照片里的故事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的照片里的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
照片里的故事作文1
今天真无聊，跳皮筋玩厌了，作业写完了，电脑中毒了，伙伴们去云台山了，爸爸妈妈上班了，电视不好看了……没意思极了！
玩点什么呢！无聊！看看相册吧——对了，好主意！
翻开相册，有两张照片最醒目，有一张是我去年在北京旅游是妈妈给我照的，另一张是亓小锐的妈妈在拍亓小锐是无意中照上了我。这两张是相同的时间，相同的地点照的。亓小锐觉得她那张照片太难看，所以给了我。看着照片，我仿佛又到了北京，跑进照片中去了。
天气真热，我穿了一件白色的小背心，一个粉色的短裙，坐着旅行社的大巴，来到了北京八达岭，准备爬世界闻名的万里长城。
一路上，我单从车窗就看见了八达岭蜿蜒盘旋的万里长城，它像一条白色的巨龙，俯卧在青绿色的八达岭上。我仰头观看，心中充满了神圣感。
到了八达岭入口，我却“吃”的一声笑了出来，好端端的雄伟万里长城，入口竟立着一个树形的牌子，上面用可爱的圆体字花花绿绿的写着：八达岭熊乐园！更可笑的是牌子边还塑了两只憨厚可爱的.黑熊。
我哈哈大笑，心中的神圣感烟消云散。这就是传说中的八达岭？我笑得越发厉害了。我校的肚子疼，眼里的泪都出来了，嘴巴怎么也合不上。稍稍缓过来一点，一抬头，又看见那可笑的牌子，身体因笑而颤抖着。
突然我感到有光在我身上一闪，勉强抬头一看，原来妈妈在给我照像，我不想让她照，可是笑止不住，没法说话。
这么好笑的牌子，那些外国人看了还不笑成一推乱麻？
想到这里，我笑不起来了，那些商家为了赚钱竟然把长城入口的地给买了下来，这是可耻！如果我是北京市的市长，我一定会下个禁令——北京的历史景点前禁止任何商家承包。这难道不是对长城这条玉一般的白龙的虐待吗？熊虽然可爱，但是放在长城边上显然不太合适呀！
照片里的故事作文2
六年，总是很漫长；六年，又那么短暂。
所有的追忆，都化作一张张定格的瞬间，思念也只能对它倾泻。
那张照片是我和我最好的朋友一起拍的。一共有8个人，我们都穿着校服，戴着红领巾，站成两排。后排5个人，个子高高的，他们举着一面横幅，上面写着“时光不老，我们不散”八个大字。在快门按下的那个瞬间，每个人都笑得很灿烂。他们有的蹦了起来，有的做起了鬼脸，总之照片一点也不严肃。等到照片洗出来的时候，我们大家马上围到了一起，“哈哈，你看你，笑得像个傻子一样！”“你还说我，你自己呢，蹦得都快飞起来了。”我们相互取笑着，拍打着对方的肩膀，热闹十分。我看着这张照片，笑容却渐渐淡去，脑海中不禁涌出一大串画面，这些都是我们美好的回忆。
放学后的下午，天空中下起了毛毛细雨，紧接着，却又成了倾盆大雨。我和同桌在校门口徘徊焦急时，他们也跟着出来了。看到我们，他们似乎很快就意识到了问题，抱怨着说：“你们出门不看天气的吗？”但尽管他们这样抱怨，却还是将伞分给了我们。我们一起走在回家的路上，雨又淅沥沥的落在肩上，衣服似乎深了一个度，鞋子踩在湿漉漉的地面上，咕噜咕噜的，可能也进了水。走路时我们的.马尾在空中甩来甩去的，也被淋湿了些，在雨水的作用下，发尾束在了一起，就像一根扎在头上的大木槌，这是多么湿哒哒却美好的回忆啊！
思念将我拉回现实，同桌小心翼翼地从我身边走过，我看见她悄悄的打开书包，蹑手蹑脚地从里面拿出一包东西，再时不时瞟瞟热闹看照片的我们，再一个个地将东西放在我们的抽屉中，直到放完最后一个，她才长吁一口气，大手大脚地向我们走来……
我们每个人都收到一份她的礼物，我多想告诉她：“时光不老，我们不散。即使初中我们不在一起，但我们的友谊永远不灭。”
照片里的故事作文3
再次取出那被我遗忘了很久的相册，一张张照片犹如一幕幕电影浮现在我的眼前。突然，一张照片掉落在我脚下。我把目光转向了它：照片上的我站在一座独木桥上，灿烂地笑着。
那时我9岁，爸爸妈妈带我去张家界玩。妈妈让我在那座独木桥上照相。当时我害怕极了，坚决不上去。妈妈装作十分看不起我的样子说：“连这个都怕，你看那3、4岁的.小孩都走得过去，你几岁啦?”我可生气了：“去就去，谁怕谁?”妈妈笑道：“你自己说的哦，我可没逼你!”听了这话，我才后悔自己口无遮拦，说话不经过大脑，但又不好把话收回去，于是，我只好无奈地向独木桥走去。可一看桥下滚滚的流水，我更后悔了。这哪是流水呀，分明是吃人的恶魔。我可怜巴巴地望望在后面偷笑的妈妈，在心里对妈妈说：“妈妈，求你了，放过我吧!”但妈妈脸上仿佛没有一丝怜悯。我只好等到在桥上过往的人都走了，我才站在桥沿上，双手合十，祈祷道：“神啊，保佑我安全地走过桥吧!阿门!”带着一丝安慰，我试探着走上独木桥。我慢慢伸展开双手，以便保持平衡，小心翼翼地移动着脚步，眼睛恐惧地望着桥下面的流水，生怕一不小心就掉了下去，不时还发出歇斯底里的尖叫声。一旁的妈妈把我这我狼狈模样像拍电影一样拍了下来，还“呵呵呵呵”笑过不停。“笑什么笑啊?你来试试啊!”话音刚落，身子就向一边倾斜，差点没保持住平衡，我不禁“啊，啊”地尖叫起来，心都提到嗓子眼了。狡猾的妈妈又赶忙拿起照相机“咔嚓”给我闪了几张。我哭笑不得，终于走到桥中央了，我如释重负地吐了一口气，把手放在心口上轻轻地拍着，心里的石头也落了下去。赶快摆好pose，让妈妈继续照相。那会儿，我简直忘记了自己在桥上，便飞快地跑到妈妈身边欣赏。啊，从照片中发现那桥竟然那么简单，我真有点佩服自己的勇气，也感受到妈妈的良苦用心。
我拾起那张照片，把它轻轻地插进了相册，重新珍藏在了我的心中。
照片里的故事作文4
在我许许多多的照片中，大多都是笑着的，但是仅有一张是哭着的。那是我幼儿园的毕业照，第一排站着一排女生，第二排只站了5个男生，然后是第三排又是一排女生，没错我们班只有5个男生。现在把你的视线看向第二排从左往右数第三个人，他就是我。滚烫的热泪在我眼眶里打转，脸上的泪痕，下垂的嘴巴，低落的眉毛，每一个器官都透露着伤心、痛苦。我的几个朋友也像我一样，仿佛我们这一排都被悲伤感染了。
20xx年7月，我即将要离开幼儿园，在我刚去的时候，发现全班只有五个男生，而我正是其中之一。在三年的.生活中，我们五个成了最好的朋友。我们一起学习，一起玩耍，一起嬉戏。并且互相关心，互相学习，互相分担。我们在最天真的时候聚在一起，成了真正的好伙伴，而现在我们不得不分开，不得不去自己的小学。那天，我们穿着博士装拍毕业照时，两行热泪不自觉地从脸颊两旁悄然滑落，在毕业照上留下了一道不一样的风景线。五个男生的一段友情里充满了快乐，充满了激动，充满了笑声，也有少许苦涩。
那一天，在拍完毕业照后，我们互相拥抱，互相留了对方电话号码，然后一起重新走了一遍我们生活了三年的校园，看了看校园的每一个角落，看了看教室，看了看我们玩耍的草坪，看了看带了我们三年的老师，满眼的辛酸泪，走到校门口又恋恋不舍地望了一眼校园。
在我小学四年级时，我回去看过一次小时候的学校，那里更漂亮了，学生也多了，老师也还在，虽然校园变美了，但是我们点点滴滴的回忆还保留在原来的地方，这里还是那么温馨，那么让人留恋，它将深深地留在我的记忆里。
那张照片虽然是哭着的，虽然是悲伤的，虽然是酸楚的，但是我们的回忆还在，我们的友情还在，我们的童趣还在，就是它让时光永远停留在那一刻，我们的情谊永远都不会褪色。
照片里的故事作文5
照片已被时光的尘埃所掩盖，在那灰尘的下面，藏着两张明媚的笑脸。一张旧照片，不知怎的勾起了我的许多思绪……
许多年前的那个午后，我随奶奶去田间，邻家的小伙伴过来，我便随他去了那小山谷，我们在清澈的小溪里捡鹅卵石，哗哗的流水声，幽幽的蝉鸣，啾啾的鸟叫，都成为了我们自娱自乐的'余音。偶然间，一块沉甸甸的黑云爬上山顶，我拉了拉伙伴的衣角，便迈起腿向家中奔去。
大雨在天际间倾泻而出，我只感到衣服紧紧地贴在了身上，伴着一阵阵让人难以忍受的冰凉。忽然，邻家的小男孩儿不走了，站在雨中哭了起来，这雨，就像那奔腾的海水般，从远远的天边奔腾而来，压得我喘不过气，一滴滴无端的泪夺出眼眶，雨水和泪水混在一起，狠狠地砸在了地上。有那么一瞬，眼前一黑，我晕了过去。
再次睁眼时，是在温暖的床上，奶奶煮的粥还在一旁。“咳咳……”远处传来几声熟悉的咳嗽声，是奶奶。原来是她把我们背回来，我知道自己发了高烧，知道粥十分香甜，知道猫卧在我的脚边，可不知道奶奶怎样将我呵护，不知道奶奶的身子是否也在这场雨中受了凉。
如果把这份爱比作天，把我的回报比作云，那只能说晴空万里，万里无云。奶奶已年过八旬，她有着我未有的沉稳和坚强，她用那粗糙的手呵护着我柔软温馨的童年。
后来，我随父母去了城市，不久就传来她离世的噩耗。
现在，我拿着那奶奶的照片，画面中的你笑得是那样欢快，又想起奶奶的那句话：“天上一颗星，地上一个人。”推开窗，望着那满天繁星，其中是否有一颗是她？我们被时间隔在了两旁，无法言语，无法相望，但现在，她是否也在回忆着过往？
我将照片放在了桌上，仔细地品尝起那一段过往，想着乡下的小屋，想着那条小溪，想着她……
照片里的故事作文6
照片对我们来说意义重大，它将美好的时刻定格在方寸之间，让人们怀念。而我印象最深刻的那张照片，对我而言也最为珍贵。
那张照片是我九岁那年的六一儿童节时，妈妈来现场给我拍的。它是我最喜欢的一张照片。记得小时候，每年六一儿童节，我们班每位同学都要进行才艺表演，就连我这个不爱说话、内向的小女孩儿也要上台表演，大家表演的有唱歌、跳舞等节目。
六一儿童节那一天，演出之前，我央求妈妈给我买一瓶我的最爱——百事可乐，为我排解紧张的心情。那个味道简直就是琼浆玉液，让我至今难以忘怀。要说起百事可乐，其实也不是什么特别的`饮料，但你有所不知，从小父母就不让我喝这种饮料，说是对小孩子身体不好，至今我都没有明白到底对身体哪不好。
三两下喝完饮料，我登上了舞台，紧张的心情在饮料的作用下慢慢舒缓。随着音乐声响起，我的手和脚随着旋律动了起来，但是有些跟不上音乐的节奏，动作总是比别的小朋友慢半拍。我的心里一下子紧张起来，大脑顿时一片空白。就在那一刻，我注意到人群中妈妈和老师们的身影，他们举起双手为我竖起大拇指！看着他们对我鼓励的眼神，顿时一股勇气油然而生，我慢慢地调整了动作幅度，似乎和音乐声融合在了一起。而这时，母亲为我拍下了一张“最漂亮”的照片，将这一瞬间的时光“定格”。事后我回看照片，那次我们跳的是民族舞蹈，我跳的时候就像骑着骏马在草原上奔驰，自由而欢畅……
生活会为我们留下许许多多的回忆，而我将它们存放在一张张照片中，每一张照片都承载着不一样的故事。
照片，使我们回到过去，回味那已流逝的美好光阴。
照片里的故事作文7
你瞧，照片上这个小男孩拿着龙虾笑得多欢呀！这就是我。
那是３年前，我在老家拍得照。那天，我和哥哥发现离外婆家不远的那个池塘一夜之间水就没有了。哥哥说：＂这儿肯定有龙虾！可以大显身手了！＂说着挽起了袖子。我朝池塘望去＂哪有什么龙虾呀，到处都是像马蜂窝一样得洞＂，哥哥拍了一下我的'头：你以为龙虾像你一样苯呀！它们都在洞里，难道它们会爬出来等着你捉？＂我似懂非懂地说了一句＂哦！＂，开始捉龙虾了，我和哥哥一起走进了池塘。我把手伸进一个洞里，摸到了一样东西，我大叫：＂太好了！我捉到了！＂我拿出来一看。＂啊？半只龙虾？＂一定是我太高兴了，一用力，把龙虾捏成了两半，就这样，＂开门红＂就泡汤了。一看哥哥那里已经捉到了两只了。我想让哥哥＂收我为门下＂（教我捉龙虾）。可哥哥死活不收。于是我就偷偷学着哥哥的样子，准备＂现学现卖＂。我学着哥哥的样子，把手伸进一个洞里，像哥哥那样手在洞里围着洞转，我摸了很久也没有摸到，而哥哥却又捉到了一只龙虾。我气愤极了，手用力伸进了一个大洞，只听＂哎哟！＂的用力一声，我的手被什么东西夹了一下，手拿出来一看，小手指负伤了（也就是被夹肿了），手和手臂也沾满了污泥，而哥哥却在旁边幸灾乐祸！＂你这样还不如去练＂九阴白骨爪！哈哈哈＂但我不放弃这个洞，总觉得这个洞一定有收获。于是我把手放进去，摸到了一样东西，我怕再次被夹，于是还没给这样物品＂认定身份＂就拿了上来。
拿出来一看，竟是一只＂巨虾＂（因为它实在太大了。）可能是摸到了巨虾，来了个开门红，我捉的龙虾越来越多，连哥哥也甘拜下风，这时已临近中午，下姨也来找我和哥哥了，小姨看我笑得这么欢，于是把我拍了下来。
一看到这张照片，我就好像又回到了那天。我忘不了那一天得。这张照片就是我童年我和哥哥的快乐写照。
照片里的故事作文8
我拿起那张被我摸到发白的照片，轻轻地放到鼻尖，仿佛那抺香气能透过相纸，把我再次带回那个充满樱花香气的春天。
“爸，武大的樱花开了，我们回去看看吧！”
“现在这种情况，等有机会再说吧。”
一场疾病席卷了我的家乡，我不知道什么时候才能结束？什么时候才能再回去？没有人能告诉我答案。
四年级的春天是在武汉渡过的，那时是樱花盛开的时节，对于我来说那是一年中最美好的时节。
三四月是樱花盛开的时节，在记忆中武大一直是一个赏樱的好地方，刚来到武汉就被姑姑拉去赏樱。
以前也有听说过，但真正来到这里，看见那漫天的樱花还是会被惊艳到。和姑姑漫走在樱花大道上，道路两旁的樱花开得正茂，高大的樱树用自己的双臂遮住了天空，用“人间仙镜”这个词来形容再合适不过了。
樱花的粉，不是那种俗气的粉，而像是那种被一场粉色的雨冲刷后留下的那种淡淡的粉；樱花的香也是淡淡的，它没有玫瑰那般浓烈到有些呛人的香气，它是那种不易察觉的香，微风一吹才能让人闻到的清香，活脱脱像个羞涩的小姑娘。春天的微风带着樱花的清香把这一幅画卷送入我的`眼中。
我们找到一块草坪坐下，一片樱花的花瓣顺着风落下来，在空中展现出如芭蕾舞者一般的姿态落入掌心，我小心的握住，生怕一用力就把它揉碎了。
姑姑让我在这里拍个照，我不知该摆出一个什么样的动作才能感觉不那么违和，最后只好摆出一个剪刀手。
我放下手中的照片，喃喃地说：“樱花的花期很短的，不知道回去时还能不能看到了。”
现在可能已过了看樱花的季节，但它的香气一直藏在我的脑海里。那轻盈小巧的樱花瓣，伴随着这张照片，在我的记忆之海里，飞舞，飘落；飞舞，飘落……
照片里的故事作文9
书橱的角落，平躺着一张旧照片。一次，在梳理书本时，看到了粘满尘土的它。我轻轻地扫去上边的尘土，外露了清楚的样子。这激起了我的一段回忆：
那时候，我还是个小不点儿，踮脚尖也只有到爸爸的腰。我没有烦恼，连气体上都弥漫着开心的原素，全部事情全是我的好朋友。便是在草坪上坐一天也不会感觉无趣。爸爸母亲一直唤我“商品”，体贴入微地照料我。每一个礼拜天，她们都是会拉着我的小手，带我一起去世纪公园玩。还常常会叫上一些盆友，一起去野餐。
就这样的一天，我和朋友们走在林荫小道上，一边玩着足球，一边听着爸爸妈妈们地交谈。马路边果树亦庄花朵一片然后一片落下，如同下起桃花雨一样，好一幅唯美的画轴！顽皮的我要接住时常落下来地花朵，便要求爸爸将我抱起来。
爸爸果断地讲到：“好！”他缓缓的将我抱起来，放到肩部上。我的小手恰好接住了一片小花瓣，凉冰冰地，呈一个弧型，像一个可爱的小仙女，不老实地在我手心里舞蹈；像一艘小船，带我走入想像的深海；像一抹笑，变成最难忘的.回忆。
爸爸驮着我，妥妥的，我如同坐着桌椅上那般安心，彻底不必担心会掉下去。我宛然变成一个公主，嗅着桃花运浅浅的清香，理所应当的，引以为豪地接纳着孩子们艳羡的眼光。因为我像一个猿巨人，外伸双手，好像能碰着天。
我开心地笑着，微笑像被过虑过的冷水那般单纯。爸爸听着我银玲一样的欢笑声也会内心笑了。
“喀嚓”嗅着芬芳的我被爸爸怀着停留在了这张相片中。
如今，爸爸早已抱没动我了，我好怀念那一刻，那无拘无束的一刻，那幸福快乐的一刻，我觉得回也回不去了的一刻。
照片里的故事作文10
照片里定格的美好瞬间，是我们一生无比珍贵的。每张照片都有独属于它的故事，或喜或忧，或是新的迹遇，亦或是最后的分别
那是一张六年级时拍摄的毕业照。照片里的我们稚气未脱，脸上洋溢着青春浪漫的微笑，同学们肩并着肩、手拉着手，投向摄像头那炯炯有神的目光，仿佛在说我们多有精神呀！只可惜那时的我们都没意识到这就是分别。
“下一个，4班”一听到摄影师洪亮的声音，我们不带丝毫犹豫，一窝蜂地冲向拍照台。这位同学你站边，哎，那位戴眼镜的男同学别乱动就站在那。对，就这样摄影师手忙脚乱的指挥着。几分钟后，见到了整齐划一的.队伍。队伍是由三排组成的：上排为阳光帅气的男同学，中间一排为和蔼可亲的老师与学校领导们，最后一排则是我们靓丽的女同学。放眼望去，个个精神抖擞，满面笑容。
在拍照前，我们可是费了不少的功夫打扮自己。擦摩丝，戴发卡，打领带，化妆能使自己变得更摩登靓丽的方法能用上的都用上了，谁不想在毕业照里留下一个美丽帅气的自己呢？再一瞧，嘿，果真有了变化。同学们昂首挺胸，踌躇满志，精神焕发，一齐二整。
回忆起往日的点点滴滴，不由得鼻子一酸，两眼湿润。六年的情谊，说短不短说长不长。六年的同学，将要在一张照片后，各奔东西。我们曾经一起听课，一起打闹，一起玩耍，一起悲伤，一起欢笑到现在这些都成了一纸回忆。
“准备好，123茄子！”在摄像师按下快门的那一霎那，脸上的笑容越发得灿烂。可心中却有说不出的悲伤。那一刻，成为了回忆，永远定格在照片里
拿到照片的那一刻，是喜又是悲。两情交纵竟有说不出的痛与忆。回忆像电影在脑海里不断回放，泪水在眼眶里不停地打转。
照片里的故事，永恒的回忆。
照片里的故事作文11
轻轻打开那本厚厚的相册，一幅幅多姿多彩的“图画”呈现在我眼前。手指轻松的在中间来回滑动着，忽然，一张照片映入我的眼帘，我的脑海里浮现出一段段令人怀念的往事。
那是我六七岁时和表弟在老家的河中戏水时，被姐姐抓拍到的。照片上的我们从河里踉跄着站起来，成了名副其实的落汤鸡但还呵呵地笑着。
在老家门前有一条清澈的小河，河水常年欢天喜地地穿梭在大树中间，通过我家门前。那天，奶奶在河边洗衣服，我和表弟在她身旁嬉戏玩水，哗啦啦的河水总是笑呵呵的。为了能够轻松快乐的.玩，我和表弟都把鞋子脱下来，放到岸边，“哇，好凉快啊！”我们互相挽扶着，向河水中央走去，我们的脚心贴着水底走，各种各样的石头踩上去很光滑，像是在给我们的脚做按摩，好玩极了！
“表弟，要不我们比赛吧，看谁先到对面桥上，”我提议。就这样，我们奋力的向桥跑过去。跑的过程中，还时不时的互相给对方身上泼水，最后，表弟率先跑到了桥上。“姐姐，快看，河里有好多鱼！”“真的，那我们来捉鱼吧！”“来了！”表弟，完全忘记了自己在河里，只见他腾空而起，可谁知，“哎呀！”只见他脚下一滑，四肢不停地打转，摔到了河里。我在那儿笑的眼泪都出来了，可是没站稳，也脚一滑，摔到了河里。这下，我们俩都成了落汤鸡，还没来得及站起来，“咔嚓”一声，姐姐用照相机把我们拍了下来。我们俩互相看看对方，都不约而同的笑了起来。
虽然是一张普通的照片，但是却深深的烙在了我的心中，因为它包含了我们的姐弟之情，记录了我们的欢声笑语，是我童年最美好的回忆。
照片里的故事作文12
无意中翻开了一本相册，看到了一张照片。这张照片是在疫情期间，我和妈妈同姑姑和妹妹上山顶时拍的。照片上，妹妹拉着姑姑开心地笑着，我和妈妈站在一起，身旁三岁的小妹妹，豆豆靠在妈妈腿上，手指塞到嘴里痴痴地笑着。
大约是快夏天的一个下午，二姑带着豆豆上我们家玩，许久过后，二姑终于说动我们去她家吃下午饭。见豆豆玩着很开心，就把她留在我们这儿，自己回去做饭了。姑姑打电话说让我们坐姑父的车上山玩，我们三个收拾了一下就出发了。
上了车，我和妹妹还有豆豆坐在一块，在车上我们几个玩的可开心了，我和妹妹争着，抢着抱豆豆。他在我们怀里却一点不安分，一会儿突然伸手把妹妹的脸抓了一下，妹妹假装疼得哭了出声，豆豆却一点也不害怕，反倒嘻嘻地笑出了声。我把他从妹妹那抢过来，豆豆嘴里说着，哥哥抱豆豆。我还跟妹妹炫耀豆豆多听我话，结果话音刚落，豆豆就突然伸手把我的眼镜连着口罩一起抓到了地上，妹妹哈哈大笑，豆豆好像还以为是在夸她，双手捂着脸，嘻嘻地笑了起来。车外是静谧悠远的山地，显得格外幽静，令人向往；车内三个孩子欢声笑语，好不热闹。
到地方了，我们一车子六个人，下了车慢慢地向上走着，山顶上的空气真是好啊，我不由得摘下了口罩，看着一棵茂盛的树，一朵一朵雪白的蒲公英，都觉得新鲜。由于疫情，我已经两个多月没有出过门了，呼吸一口新鲜空气都感觉格外的神清气爽。这是一座荒山，没有特别多的植物，只是偶尔看见一棵树或几朵花而已——这是山上的.风景。向下看，一道深不见底的沟壑，看不清山脚的风景，也许那就已经通向旬阳县城了。坡很缓，长着特别多的草，妈妈眼尖看到下面有很多的野菜，还有几棵椿芽树。妈妈找了一个袋子到下面去摘野菜，姑父几步就爬上椿芽树。妈妈在下面摘野菜，姑父在树上摘椿芽。看来今天的下午饭不愁了啊！不一会儿大袋子的野菜就摘到了。
走之前我们还要拍照留念，我们几个并排站着，微笑着。咔嚓！这一刻永远留在了我的心中。
照片里的故事作文13
每张照片都是独特的，照片的背后都有自己独一无二的故事。
一次整理房间的时候，翻到一张与小学同学的毕业合照。关于同学，好友的美好记忆瞬间涌上心头……
四月，正是樱花盛开的时间，我和闺蜜约在她生日的那个周末，一起去同济大学赏樱花，拍照片。
整整一条街，两旁种满了樱花树，正开得茂盛。从远处望去，犹如一片白中透粉的云彩，层层叠叠密密麻麻，仿佛要把枝头压弯，阳光照射下来，小小的花瓣似是闪着光。走进大街站在树下看，树上开满了一簇簇粉白的樱花，粉粉的略带些优雅，被嫩绿的树叶衬托得格外鲜艳，高贵。让人情不自禁地惊叹：如此美丽的樱花！
我忍不住跑到一棵樱花树下。“咔嚓”，一张我站在樱花树下的`照片闺蜜帮我拍好了。
这张照片的故事还没有结束……
五年级下半学期，快要毕业了。家长们收集了我们一年级至五年级重要活动的照片从校内的开学典礼，入队仪式，春秋游，班级队会，到校外的班级聚会，生日party，冬夏令营……每张照片都是我们美好回忆的印记。超过500张的照片，爸爸将它们做成一个长达12分钟的视频，还有一本相册。相册的最后是班里每个人一年级与五年级的各一张照片。五年级的那一张照片，我毫不犹豫就选了我在樱花树下的这张照片，所配的话是当时十分流行的一句话：“确认过眼神，我遇到对的人。”谢谢让我遇到你们这一群可爱的人；谢谢你们陪伴了五年的美好时光；谢谢你们与我一起成长，一起学校，一起玩耍，一起疯狂……
毕业聚会上，播放了爸爸做的视频。看着我们自己从小到大的变化，想到不久后就要分离，许多人都泣不成声。那天，我们全体穿着正装，女生穿礼服，男生穿西装。我们人手一本纪念册，一人一听定制的可乐。我们说好了，今天不能流泪，要开开心心地，带着笑容毕业……
尽管去了不同的初中，有些已经不在杨浦区，有些也已经不在上海，但我们永远是1301班。
照片里的故事作文14
金黄色的圆月挂在夜空中，静谧的月光洒在窗台上。我坐在书桌前，翻阅着一本厚厚的旧书。日复一日的翻看让它的书页有了毛边，封面也不再光鲜整洁，但它仍然是我的挚爱。突然，从书的夹层里掉出的一张照片吸引了我的注意。
那是我和爸爸妈妈在恐龙博物馆时拍摄的照片。画面中央是一个小小的我，后面有高大的梁龙、巨大的雷龙、暴力的霸王龙和凶狠的迅猛龙。它们有的张开血盆大口像在咆哮着，有的伸着长长的脖颈四处张望，有的展翅翱翔在空中。跟他们相比，我是那么渺小，那么柔弱，甚至不如雷龙的膝盖高，但是我开心地笑着，呲着一口大白牙，享受我最快乐的时光。
看着这张照片，我不禁开始畅想，如果恐龙还生存在这个世界上，会是什么样的场景呢？恐龙的身体像楼房一样高，他们一抬腿，地面dou要摇三摇。每当他们苏醒出来觅食，人们只能四处躲藏，乖乖呆在自己的`家里，否则就会变成某些食肉恐龙的盘中餐。更不用说他们打架的时候，仿佛来到了奥特曼打怪兽的现场，一群庞然大物互相争斗，打得地动山摇。到时候不要说人类的建筑要摧毁，山崩地陷也是常有的事。现在自诩为“万物之灵”的人类，到时也会无法生存、建设，自然也就会灭绝了。
尽管如此，我还是希望他们能够复活，重新在地球上生存。他们是那样威猛，那样奇特，我们却只能通过千百万年前残留的化石来推测他们的样貌、习性，而不能亲眼见见他们生活的情景。那样的庞然大物，怎么就会消失无踪呢？都说鸡是霸王龙变成的，可是它们是怎样的变化的呢？这些疑问埋在我的心里，挥之不去。科技一步步发展，我们对恐龙的认识也进一步加深，慢慢地不仅能够推测出他们的样子，还能想象出爱好、习性……我多么想见识到他们真实的样子，摸一摸他们的皮肤，和恐龙成为朋友。
每当我看到那张与恐龙的合影，都想亲身闯荡一次恐龙真实存在的世界。我抬头望向外面的天空，不知在恐龙时代，是否也有这样金黄的圆月……
照片里的故事作文15
我有一张珍贵的照片。往事历历在目……
在房间的墙角处有一个木柜，柜里放着一个盒子，盒子里放着一张照片——那是去年照的小学毕业照。
还清楚地记得，两棵挺拔的松树站立在舞台旁，我们倚靠在那柱旗杆间，头顶挥着五星红旗，我的右前方正坐着您。
还记得，您在我走之前对我说的一番话。印象最深地是：“您让我今后要学习踏实，不骄傲，不自满，平时多用功，课下多练习；学会约束自己，不疯颠，不毛躁，做事有条理，做人要文雅……”当时我十分肯定答应您，还向您承诺过要永远记在心里，并且每天都努力地去做。
开学的第一次数学考试我考了116分，我当时很高兴。紧接着的就是下一次的114，109，112，117……的`成绩。于是，我心里就开始激动，兴奋了，直到那次考了个58分。“58分”这个数字犹如晴天霹雳，因为我怎么也想不通自己竟然骄傲了，我难道把您的话当耳旁风了？不是的，这是因为我不踏实，毛躁了“计算题错5个”，这是最好的证明。但就是通过这件事，我默默地立下决心；以后要更加努力地学，成为学习的主人；不懂就问，虚心纳谏，如同你嘱咐我的一般……
斗转星移，时光如飞一般流淌着，每当夜深人静的时候，我喜欢翻这张照片。对着这张照片凝神思考，对着其中的您说：“老师，我没有让您失望。以前那个‘心烦燥，虑郁结’的女孩如今已懂得文静；以前那个‘疯疯颠颠，爱弄是非’的顽孩如今已学会收敛；以前那个成绩忽上忽下的小学生如今正向稳定前进的中学生靠拢。我将用行动来报答您对我多年的教导。”
我深知未来的路还很长，学习上的困难很多，但我不再惧怕挫折，因为您说过“吃一堑，长一智”；我不再惧怕受苦，因为有您的话鞭策着我；我也不再惧怕学习的难度，因为您教会我“平时多用功，课下多练习。”
珍贵的照片啊，我将要把你收藏到永久永久……
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