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关于鼓励自己的作文合集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的鼓励自己的作文5篇，希望能够帮助到大家。
鼓励自己的作文 篇1
在无能为力的事件面前，我会退缩，会害怕，甚至会愤怒，从小到大，从未改变。以前，总是把这种无力感归罪于外界的强大，从来没有在自己身上寻找过原因。
随着年龄的增长，对自己的了解也更加深入。慢慢发现，过去的犹豫不决和谨小慎微都是源于内心深处深深的自卑。
因为自卑，所以畏惧，害怕去挑战比自己强大哪怕一点点的东西，害怕去尝试不一样的事情。不是不想，而是不敢。总是觉得自己不够好，总是觉得会失败，总是害怕努力之后的两手空空。于是，就一点点的退缩，远离一切，恨不得把自己缩进一个小小的壳子里，就像蜗牛一样。
但是，人总要长大的，没有谁是自己永远的庇护所。总要走出去，去面对各种滋味的生活。这个时候，我们有两种选择，一种是用自己的力量把壳子建造地更加坚固使其风雨不侵，另一种是让自己更加强大能够抵抗外界的.所有风尘。
不管选择哪一条道路，都要行动起来，不要再做那个令人生厌的躲在角落的可怜虫，因为没有人会为了一条虫子而哭泣。
那些曾经自卑的人，让我们一起走出自己冰冷而黑暗的壳子吧！虽然我们不够好，但是我们很独特。大胆的往前走吧，如果累了，就自己用力地抱抱自己，鼓励自己。
鼓励自己的作文 篇2
在现实生活中，有一个著名的木桶原理，就是说一个木桶能盛多少水，不是取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于最短的那块木板。换言之，缺点往往制约着优点的发展。
我相信很多人都知道并且非常赞同木桶原理，所以很多人为了做一个坚实的木桶，就苦苦的弥补自己的弱点。但是，人们会发现，越是努力弥补，会发现自己不懂的东西越多，时间久了，消极的思想就会在人们的脑海中越积越多，结果积极性大大降低，本来想去弥补自己的不足，提高自己，却出现了相反的结果。
多项研究表明，人们对消极的信息总是特别关注，人们在被要求回忆重要的.事件时，记得的消极事件是积极事件的4倍。人类的心理有一个矛盾情结，那就是虽然他们记住的是批评，但是他们会对赞美做出积极的反应。因为批评使人产生防御心理，因此做出改变的可能性很小。赞美却能使人产生信心以及做得更好的愿望。正所谓赞美是打开人心扉最直接的钥匙，是最能使对方开心的见面礼，是畅销全球的通行证。
记得一位老师在讲人生职业生涯规划的时候，讲到了职业选择的一个重要原则就是择己所长，我个人认为这一点非常重要。要做最棒的自己，别再苦苦弥补自己的弱点，要学会挖掘利用自己的天赋，在挖掘利用自己天赋的过程中，你会不断增加自信，就会有一种与以前截然不同的积极人生态度，积极的心态象月亮，照到哪里哪里亮，我们的人生就会从此与众不同。
当我们真正明白了择己所长的重要原则之后，我们就会处于最佳的自我状态，不是去选择容易但不正确的事情，而是主动选择去做困难但非常正确的事情，并且乐在其中。我们大胆，我们勇敢，我们有浩然正气，因为我们要做最棒的自己。
别再苦苦弥补自己的不足，换换脑筋，择己之长，扬长避短，做最棒的自己。
鼓励自己的作文 篇3
每一次看学校的体育班去颁奖典礼时，许多得奖者或代表上台发表感言时，总是会热泪盈眶，感谢许多人，接着，在台下如雷贯耳的掌声中，高兴奖杯大声说：“我会努力！”、“这是值得的！”、“谢谢大家！”……
六年级上学期，合唱团代表学校参加比赛，如果荣获第一名，还可以参加全国赛。在比赛的前几个月，每天都要提早十到二十分钟，先到活动中心跑三、四圈，然后开始练唱。有时候午休时或下课也要赶到音乐教室练习。那时候，总觉得自己是上班族，一下要跑到学校，一下又要回家帮忙；有时候觉得我们是天使，努力唱出最好的声音，让大家满意，也投入歌曲的情境转换自我心情。
大多数的练习的时间，我们花少部分的时间在作发声练习，才能够抓到音准；而大部分的`时间在讨论，在考试，讨论完后常常一个个考，关于大小声，和脸上的表情……我不觉得这是一种机械式的训练，相对而言，是一种心志的磨练及成长。皇天不负苦心人，在多日的努力下，我们果然获得亮丽的成绩。一听到这件事情，有些人的眼泪盈满眼眶，有些人开心地抱在一起，那一天我们大声地说：“老师！谢谢您！”
掌声是一种鼓励，鼓励可以帮助困境中的人看到希望，同时也是在鼓励自己。
鼓励自己的作文 篇4
我喜欢面对困难，并向他们挑战。因为彩虹总在风雨后，人生之路没有平坦的大路等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。
如果说成功是那阳光明媚的顶峰，到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明，就一定要忍住黑暗。在无尽的黑夜里，只有那些始终为自己鼓励的人才能迎来黎明的曙光。
在晴朗无云的天空中飘来几朵灰暗的云朵儿，生活的大海中泛着层层涟漪。望着阳光洒下的一切，脸颊滑落一串晶莹。父母的失望，是的，这次期中考试我让父母失望了。绝望、失望，让我想到了放弃。但我不能，因为心中的信念在支撑着我，远方的声音在召唤着我。我要学会为自己鼓励。擦去眼角的泪水，含着泪，微笑着对着阳光下的一切。
为自己鼓励，我快快乐乐，犹如青春的嫩芽，勃发青春的朝气;为自己鼓励，我开开心心，犹如含苞的蓓蕾，充满了夏的激情;为自己鼓励，我活活泼泼，犹如梨橘耀金，洋溢着秋的收获;为自己鼓励，我潇潇洒洒，犹如剔透的.亮雪，映衬着冬的充实。
岁月如风，沧桑了你我的天空;
春去又来，温馨了狼藉的大地;
花开又落，装点了幸福的岁月......
我要努力，去迎接那风雨过后的彩虹。朋友们，与我一起努力吧。记住：风雨过后，总会有彩虹的。是啊，有人说：“冬天来了，春天还会远吗?”难道不是吗?我要去拼搏、去创造，正如那歌曲所唱一般“不经历风雨，怎么见彩虹?平平凡凡的人怎能随随便便成功?把握生命里的每一分钟......”
当我想放弃做一件事情时，耳边总会响起老师的教导，教导我去争取，去拼搏;当我做错一件事情时，总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时，老师您又鼓励我不要灰心。啊，老师，您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上，我学会了挑战和勇敢。
虽然仅在短暂的一年时间里，但是，老师，是您在无时无刻帮助我，也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候，是您有力的支持帮助我的呀!
您知道吗?就在您刚来的那段日子里，我发现了，您是一位令我喜欢上语文课的老师，我从前是多么厌倦语文呀!然而，就在您出现的那一刻，您的笑容，您的教书育人，让我悄悄地爱上语文。
就在您刚刚来我们班教授的那一刻起，我们都很陌生，我们也不习惯您的教学方式，您使我改变了对语文的看法，原先认为语文是枯燥乏味的念头，转瞬间化为乌有。如今，语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子，我尝到了快乐;您让我们与你交朋友，又多么地令我喜悦;于是每一次上课，我都感到快乐的存在。
我是一个力求上进的人，我希望我的成绩在前三名以内，所以我会奋发图强，达到我想要的目标。
我很少犯错误，也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡，我多想再受一次批评，再受一次教育。
在第一次语文考试中，我考了86分，虽然是班上第一名，而我并不是很满意，我知道自己没有多棒，也知道自己的不足。我会努力，努力取得好成绩，因为我有这样的一个语文老师，老师会一直激励着我进步，陪伴着我学习。
我喜欢在知识的海洋里遨游，去领略知识的乐趣，去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生，总有一天，我会出人头地，我对自己有信心。
鼓励自己的作文 篇5
雏鹰为自己鼓劲，所以拥有坚强的飞翔翅膀；种子为自己鼓劲，所以拥有枝繁叶茂的树荫；花朵为自己鼓劲，所以拥有婀娜多姿的身体；我为自己鼓劲，因为我想拥抱成功。
遨游书海，我为我自己鼓劲。手执书本，口品香茗。我与鲁滨逊一同在荒岛中坚强的生活。耕种、打猎、造房生活的美好尽在不言中。可鲁滨逊顽强执着地坚定信念，相信总有一天会回到美丽的故乡，让我感动。我无语，我领悟，我要为自己鼓劲，因为既然选择了远方，便只顾见雨兼程，为自己的理想鼓劲。
漫步原野，我为我自己鼓劲。手执狗尾草，碎步前行。我与蜜蜂一同在芳香四溢的花丛中辛勤劳作。觅花、采粉、酿蜜生活的`幸福尽在不言中。可蜜蜂辛勤劳作，不怕辛苦，永远快乐地建造家园，让我感动。我默然，我感悟，我要为自己鼓劲，因为自己动手，丰衣足食为自己的劳作鼓劲。
追逐音乐，我为我自己鼓劲。耳塞MP3，轻声哼曲。我与郑智化一同在波涛如怒的海上航行。捕鱼、修理、高歌生活的快乐尽在不言中。可郑智化身残志坚，我品味，我要为自己鼓劲，因为上帝在为你关上一扇门时，也会为你打开一扇窗为自己的心灵鼓劲。
掬一泓清泉，清醒神经，融化心灵，准备旅行。
摘一片云彩，抹亮心灵，装点心灵，开始旅行。
拈一片红叶，快乐心情，燃烧心灵，享受旅行。
生命就像一次漫长而又短暂的旅行，作好准备，收拾行囊，带上必备的精神品质，不要多，也不许少。正正颜，抬起头，肺气饱满，在阳光中吸饮，向世界大呼一声为自己鼓劲。
为自己鼓劲，因为我拥有很多，很多为自己鼓劲，因为我要拥抱成功。
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