精选四年级春天作文10篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的四年级春天作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级春天作文 篇1
“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”春天中,云可占了一席之地,等什么?看云去!
游荡在铺青石的小巷,几声狗吠从远处飘来,一群少男少女一路狂奔,走向那自由,只属于我们的天地。
那里有着一片片的云,一片片的绿地,一片片的天空。让我们躺在这有湿气的绿草中,野花香沁人心脾,望着天上连绵起伏的云,我们不禁展开想象,像峰峦、像河流、像骏马、像一个个少男少女纯洁的心。
看着云的千变万化,我们不禁大喊:云是多么自由啊,多么潇洒啊!人在青春少年,我们何必要假心假意地带着伪面具做人?何必要哭泣?何必要惋惜?春天是青春最好的'季节,就应任我们挥洒,活出自己的人生!
是啊,夕阳无限好,只是近黄昏。在夕阳光辉的照应下,我们再次看云。这时,云若一下子涨红了脸,这是红色,是一种拼搏的颜色!在夕阳西下里,我们坚信:我们要努力拼搏,青春虽美但不能挥霍,我们总会长大,总会面对社会,哭泣又有何用呢?所以我们相信,在跌倒时,我们总会有站起的英姿。所以让我们在这里立下誓言,拼搏,拼搏!
走,让我们看云去!我们不觉加快了脚步……
四年级春天作文 篇2
春天到了,春姑娘穿上了五颜六色的长裙,迈着轻盈的步伐到了梅堡。
我们发现了春姑娘行走过的足迹,她走过的地方万物苏醒,百花争放。在一个两环相扣的艺术品旁边有一丛很奇怪的花朵,有的是未长大的花苞,有的长出了花苞,有的已经是盛开的花朵。刚开始是一个绿色的小圆果子,上面贴满了绿色的细毛;刚开成花苞的,是洁白的;盛开了的花朵看起来像一片片雪花一般,如此冰雪纯洁,像一位优雅的小姐,周围的花朵都向她尊敬、喜爱。
往前走有一片五彩缤纷的蔷薇,有红色、粉色、白色、红白相间的,十分美丽的花朵;旁边有一丛橘黄色的月季花。突然,一阵微风吹来,一小束月季花随风舞动起来,像一位舞者正在优雅的跳着华尔兹。在另一边有一株无名无卒的小花,它的花瓣是紫色的,在靠近花蕊的地方时白黄色的,吸收了许多勤劳的工作人员,正在辛勤的'为花朵采摘花粉呢!
那里的艺术品雕刻的栩栩如生,十分的有趣。有一面墙上有一个长长的喇叭,在其中的一头讲话,另一头的人能够听见对方讲的话。这个大喇叭可害羞了,有这么多人注视着她,她竟害羞的涨红了脸,变成了一个红喇叭了。
其中,我最喜欢的是广场坝子上的那一座雕像。他和其他的不同,那些都是立在地面上的,只有他是高高的伫立在墙崖边上:一个穿着绿色衫衣,白色裤子的淘气包,想摘下崖边那一个又红又大的桃子,这样子看起来让既可爱又担心不已。
要说最引人注目的要数龙回头了。一条绿色的神龙,虽只有龙头,但是那龙可逼真了,大大的眼睛,长长的龙须,从那张着大大的嘴巴里喷出水来,那难道是……一条水龙吗?用水龙喷出的水还能喂养许多小鱼、小蝌蚪和小虾米。可真壮观哩!
春天!我爱春天,我爱春天中的梅堡公园!我更爱沉浸在春天的一切美好的事物!
四年级春天作文 篇3
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在小朋友的眼睛里……”我和小伙伴边找春天,边哼着歌。
春天在草地上。那嫩绿嫩绿的小草上面有许多万紫千红的野花,那正是春姑娘的眼睛和眉毛。一阵微风吹过,小草和野花轻轻摆动,像是春姑娘在眨眼睛。
春天在柳树上。那新生的枝干上有几片刚发芽的嫩叶。那正是春姑娘的衣裳。
春天在小溪里。那叮叮咚咚的小溪上有许多不同品种的鱼儿争先恐后的'跃上水面,那正是春姑娘的头发和发卡。一阵春雨过后,像是在给春女姑娘洗头发呢!
春天在油菜花里。那金黄金黄的油菜花上盘旋着勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,那正是春姑娘的裙子和蝴蝶结。一缕春光射过,春姑娘的裙子更加显得金黄耀眼;一缕春风吹过,春姑娘像是在摇裙子呢!
春天在菜园里。肥沃的土地上有许多又小又绿的芽儿,那正是春姑娘的脚,一缕春光射过,一场春雨下过,一丝春风吹过,春姑娘长高了。
我们找到了春天,我们触到了它,我们听到了它,我们闻到它。原来春天就在我们身边。
四年级春天作文 篇4
春天,万物复苏;春天,万物成长。
春雨姑娘带着她的神瓶,给人间洒下甘露,爱抚着每一种生物;雷公公敲着大鼓,叫醒那些还在睡懒觉的生物们;而那些已经复苏的动植物们则开始了忙碌的生活。这时,春天正式拉开了帷幕。
趁着这美好的季节,去踏青,是最好不过了。来到郊外,爬上一座小土坡。脚下那嫩绿的草地,那样的柔软,就像一张大大的绿毯子。有时,草地上还有几朵零星的野花,是那么的娇小,那么的可爱。躺在草地上,看着天空。天是那么的蓝,好像被洗过一样;云是那么的白,就像一朵棉花糖;远处一大片一大片的油菜花,开得正旺盛,与蓝天白云相映成趣。
来到公园里,迎春花仰着金黄的'小脸,吐出芬芳的清香;杨柳摇着绿色的长辫子,把水面当镜子,照着自己美丽的身躯;白玉兰也慢慢绽开了,那优美的身姿,就像一位高贵公主的化身;小燕子叽叽喳喳地唱着歌,在空中飞来飞去。有些大人带着小朋友出来了,小朋友们都在玩游戏,有的放风筝,有的骑自行车,还有的在比赛跑。大人们三三两两的,有的在一起交谈,有的坐在长凳上看这美好的风景,还有的和他们的孩子做游戏。真是不亦乐乎。
春天,真是个美丽又生机勃勃的季节。我爱你,春天!
四年级春天作文 篇5
春姐姐来了,她把小草一摸,小草儿变绿了;她把小花一点,小花儿变得五彩缤纷了,她把……如果你不信,就和我一起欣赏吧!
在广场上,玉兰花开得正旺,远远望去,一朵朵玉兰花就像一只只美丽的蝴蝶栖息在树上;近看那些花瓣又像一只只小勺子。有时一阵风吹来,树上的蝴蝶都随风翩翩起舞,美丽极了!玉兰花有粉色和白色的,花苞椭圆,小而尖,颜色是浅绿色的.,像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里,身上还长着绒毛,像一个浅绿的的小绒球。
在公园里,桃花也开放了,远远看去,像一把把撑开的大花伞,满树红艳艳的,像燃烧的火焰。一阵风吹过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来,让人心旷神怡、神清气爽。
在草坪上,有一些小草已发芽了,远看一片翠绿。可你走近来瞧一瞧,草坪上绝大多数的草还是黄色的,这般景象让我想起了一句古诗“草色遥看近却无。”
在这美丽的大自然中,我像是大自然的天使,感觉自己是花儿、是小草,在春风中摇曳,在阳光下开放。
啊!美丽的春天,我永远爱你!
四年级春天作文 篇6
在我的家乡,有一个美丽的湖泊。它一年四季美,尤其是春天。
春天来了,万物复苏了,花儿开了,小草绿了,燕子也从南方飞回来了,它尾巴想见到,正向贺知章所说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
湖泊的水静极了,几乎没有一点波浪,让你感觉不到它在流动。湖泊的水清澈见底犹如一面明晃晃的镜子,摆设在蔚蓝的天空下。看着两岸的小树苗,心里有一种说不出的快乐。
西湖不仅水平如镜,而且色彩缤纷。靠近岸边的的水碧绿碧绿的,犹如一块无瑕的翡翠;中间的水光洁、明亮,像一颗闪闪发光的.钻石。
岸边有一棵大松树,但是也可以算得上是百年老松了,有时还可以看见几只小松鼠在大松树的枝干间蹦来跳去
湖泊周围长满了小花小草,好像是给湖泊戴上一条项链,下完雨,花草上的露珠犹如项链变成了珍珠项链。
春天的湖泊真美啊,我爱家乡春天的湖泊。
四年级春天作文 篇7
春风轻轻的敲打着窗子,暖暖的照在我的身上,似乎在叫醒我,春天来了。我打开窗,看到了五彩缤纷的春天,闻到了春天的香味。春风微微的吹拂着我的脸颊,痒痒的舒服极了!
我和朋友相约来到公园。小草从沉睡的梦乡苏醒过来,伸了伸懒腰,探出头来“啊!春天多么美丽啊!”它们拥抱在一起,争先恐后的生长。我不由自主的想到了一支歌曲:没有花香,没有树高……是啊,小草没有花香,没有树高,但是,小草无处不在。小朋友在它身上嬉戏玩耍,甚至把它的头剪断,它也能勇敢的生长出来。小草的生命力多么顽强啊!
往里走,我看到迎春花开了,无数条细细的枝条相互交错着,难分你我。盛开的迎春花像张开的小嘴巴。蓝蓝的天空下面有小朋友在玩耍,有的在放风筝,有的'在野餐,小蜜蜂祝愿迎春花快快长大,就可以传播花粉了。
公园里的花红的像火,白的像雪,它们争奇斗艳,一朵比一朵漂亮。你看,几位摄影爱好者正在那照相呢!我们也忍不住摆出各种造型,留下了这美好的春天!
四年级春天作文 篇8
寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹。春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。
河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。
草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。
我们高兴地继续寻找。这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;漂亮的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的漂亮景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天里的`哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。
四年级春天作文 篇9
冬去春来,杨柳吐绿,温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样,密密地向大地飞洒着。半夜里,忽然觉得阵阵寒意袭人,我在半梦半醒间,朦胧地听到忽有忽无的声音。忽而悠长,忽而短促,忽而低沉,忽而铃声般清脆,仿佛是来自天堂里飘渺的音乐,在沉沉的黑暗中弥漫开来。
哦,是雨声,雨点轻唱的歌是春天奏起的如行云流水般的音乐。我披衣下床,静静地坐在窗前,聆听着小雨点飘洒在蕉叶上,轻落在窗前,静悄悄地湿润万物。我没有开灯,惟恐惊忧了这“随风潜入夜“的不速之客,我融入这无边的黑夜里,用心感受到了,雨是晶莹剔透,跳动明快的精灵,更感受到了春雨中,黑夜里,万物的生命在蠢蠢欲动,生命的希望在萌芽。天亮了。我迫不及待地跑到屋外。我听到了春天轻快的脚步声,感受到她飘飞的衣裙温柔地拂过脸颊。我急急地寻觅,她却无影无踪。你看!那光秃秃的枝头悄悄地泛起了鹅黄的嫩芽,一定是她妆点的.,她一定到过那曾是荒凉的山坡。要不,又有谁能调得出那淡淡的青青的、柔和多姿的生命色彩呢?
小雨点调皮地附在我的身旁,我凝神谛听。听到了!我听到了,她对我说:“不是所有的付出都会有回报,不是所有的美梦都有会成真,只要你不轻易放弃,你将会拥有生命的春天。“
四年级春天作文 篇10
周末,我和妈妈去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察着它们。
只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗在拥抱吗突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的
蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫,以前看了是我太不了解它们了,我真想对它们说:“你们真是好样的!” 作文:身边的柳树
柳树在春天新吐鲜绿,在夏天风枝招展,在秋天万叶齐落,在冬天迎风骨立。在春天你没有花儿的芬芳,在夏天你没有杨树的招摇,在秋天你没有果树的荣耀,在冬天你没有松柏的刚铮铁骨,但你有你的美丽一一了解自我。
春天,本来压抑了一冬天的你,应该是努力生长的时候,但你知道,这个季节不属于你,只有在夏季,你才用尽力气,努力的.向上。在秋季,为了来年的苏醒,你的美丽的叶片脱落了,在冬天,为了枝条的安稳,你任风吹,任雪压,为的是来年的丰收。
我们又何尝不把自己当作柳呢?
我们自大,我们虚荣,我们浮夸,我们任性,我们自私,为什么有这么多,因为我们不了解自己,了解了自己,我们就会知道,我们现在没有自大的本钱,没有虚荣的目的,没有浮夸的意义,没有任性的结果,没有自私的本性。也许我们能为自己辩解:“我家有钱,我说的是事实”,事实,什么是事实,用家中的钱?是你的吗?有资格?有也应该是你的父母。
柳即使在他的夏天,也不会招摇,因为招摇就没有时间生长,我们在考得好时,总会不知所以肓目自大,都不知道自已姓什么了,开始四处招摇,这时我们应该看看我们的柳树。
柳在秋天失去了他的叶子,那是自愿的,我们也应该自愿地去失去一些什么,在这时,应该失去的是享受,失去的是安逸,也只有失去这些,我们才有可能在某天笑傲另一个阶段。
我们的冬季不是人生的冬季,而是柳的冬季的内涵——随风。我们的风是老师,风吹到哪,我们就要来走到哪里。我们不随风,但我们一定要随书,书就是雪,不要失去被风吹被雪压的机会,因为我们的目的是来年。
柳给我的很多,身边的很多事,很多物,但我唯独对柳感触很多,不只外表,是内涵,柳也许是不完美的,但在我心中它是完美的,因为它让我感悟到:了解自我的意义。
校园的柳树作文
走进校门,一棵高大粗壮的柳树便映入我的眼帘。这棵柳树以陪伴我多年了。记
得上一年级的时候,柳树时常向我问好。六年了,柳树还是依然挺拔地伫立在那儿里,为我们遮风挡雨,绿化空气。
春天悄悄的来到,柳树抽出嫩绿的小芽,给光秃秃的柳枝增添了几分生气。使我不由得想起一首诗:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
夏天的柳树枝繁叶茂,微风拂面,柳枝扬起“手”向我们打招呼,有的还请你欣赏她的舞蹈,她舒展着柔软腰枝,随风跳起舞蹈来,这不正是夏天的交响曲吗?
转眼间,秋天到了,柳树显的有些衰老,叶子渐渐地变黄,一片一片地飘落地上,叶落归根,回报大地妈妈的养育之恩。
秋去冬来,一片片柳叶落光了,只剩下光秃秃的树枝,显得很空洞。这时,大雪纷纷扬扬地从空中落下来,落在柳树上,给柳树添置了一件新的舞裙,柳枝上落满了雪,洁白无暇,使人心中感到那样的亲切,舒服。
柳树啊,我喜欢你!
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