学校风景的作文

时间：2023-06-06 14:45:02 作文精选我要投稿

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【精选】学校风景的作文四篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的学校风景的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】学校风景的作文四篇

学校风景的作文篇1

　　光阴荏苒，岁月如歌。眨眼间，我已由一个刚迈出幼儿园园门的懵懂小不点变成了一个勤学好问、力求上进，能独立思考、积极进取的定海小学三年级的小学生了。更重要的是，随着时间的流逝，我越来越迷恋我的校园，对我们的学校产生了很深很浓的感情，学校就像是我们温馨的家，深深地吸引着我们。

　　我们的的学校座落于定海昌东小区内，校园不大，但处处呈现着温馨美丽与勃勃生机。我们的的学校有着悠久的历史，听老师说她的前身是一所女子学校，距今已有一百年的历史了，她历经沧桑，几度迁移，却依然热情洋溢，焕发着青春的魅力。

　　每天早晨，当第一缕阳光悄悄撒落大地时，我们高高兴兴地背着书包来到学校，校园像母亲一样张开双臂，欢迎我们！拥抱我们！让我们在这里汲取知识的营养，度过美好快乐的一天。当夜幕降临时，校园又像妈妈一样用依依不舍的目光送我们回家，好像在说：“亲爱的孩子们，明天见！愿你一路平安！”

　　我们的校园里有许许多多辛勤工作的“园丁”，她们每天不辞辛劳、无微不至地关心、帮助着我们这些尚未成长的“小树苗”。每当我们取得点点滴滴进步时，欣慰的笑容就会爬上老师的脸颊；每当我们碰到挫折困难时，老师就会耐心地鼓励我们，为我们打气；当我们遭遇失利时，老师会为我们总结经验，重拾自信；当我们因无知而调皮捣蛋时，老师又会苦口婆心的劝诫我们好好学习。记得有一次，一位同学在接力赛中摔倒了，老师焦急万分地扶他去医务室，一丝不苟的帮助检查，上药，多像我们的妈妈呀！老师总是要求我们相互帮助，共同进步。在校园里，老师们就像一位位技术高超的园艺师，不断地为我们这些小树苗修枝剪叶、提供阳光雨露，让我们茁壮成长。

　　在校园里，还有我们许许多多的.同学，我们就像是兄弟姐妹，团结友爱，共同学习，一起成长。当有同学忘记带文具了，我们都会主动借给他；当有同学因生病落下了课，我们会主动帮他补习；当有同学不小心受了伤，我们会主动扶他去医务室。在外出旅游时，我们会聚在一起品尝各自带来的零食，大家你吃我的，我吃你的，不分彼此。在校园里，每个同学都是这个大家庭的一员，我们彼此相亲相爱，和平共处。

　　我们的学校就像一个大家庭。在这个大家庭里，不仅有严父慈母和兄弟姐妹，还有许多的知识摇篮和趣味游戏，让我们在快乐之余又获取新的知识。比如：快乐星期三、充满魅力的文化扑克牌……举不胜举，都是那样的让人着迷，如果你来到我们的校园，就一定会让你大开眼界、乐不思归。

　　我们的校园就是这样，她处处充满了温馨，处处流下了我们童年快乐的足迹。我爱您——定海小学。

学校风景的作文篇2

　　丰南三小是学生的乐园，这里到处充满着和谐的氛围，亦有许多美丽的地方让我流连。然而我最喜欢的是野趣园，不只因为野趣园里有许多小动物们安家落户，它们和谐相处，在丰南三小这个大家庭里生活，其乐融融，更主要的是它激发了我认识自然、探索大自然奥秘的兴趣。

　　野趣园最引人注目的便是雄伟高大的假山，经过工人叔叔的雕砌，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，它们形态各异，十分有趣。山口有一只凶猛的大老虎，它似乎在警觉地守卫着野趣园，保护着野趣园的小动物，防止它们受到伤害。你看那威风凛凛的样子，多像一个负责的家长啊，真不愧百兽之王的美称。假山前，树木成行，松柏挺拔，树叶茂密，清秀的垂柳随风起舞。假山旁是一座半圆形的人工小池塘。池塘里的水碧绿碧绿的，微风吹拂，池里便荡起一圈圈粼粼的波纹。在岸上俯视水里的小生物，不难发现，里边有小鱼、小蜡蚌在自由自在地游动，多么惬意呀!看那荷花的叶上还有一只小青蛙，在荷叶上悠闲地看着天空。丹顶鹤这时急了，在一旁发了话，“快点儿来说我吧!”哦，山后还有两只丹顶鹤呢。这丹顶鹤脖子细长，鹤冠鲜红，浑身洁白光滑。它们一只脚稳稳直立，另一只脚高高抬起，昂首挺胸，好像在高唱一曲校园的赞歌。

　　路旁有许多盛开的鲜花。它们争先恐后地竞相开放着：红的像火、白的似雪、粉的.如霞，散发出淡淡的花香，招来了各种颇色的小蝴蝶，围着花丛，边飞边舞。草坪有两只梅花鹿，那鹿妈妈低着头，好像回味着校园的无限乐趣。小鹿眼睛睁得圆圆的、正欣赏园中的美景呢!这时一只鸟儿飞来，落在枝头上，叽叽喳喳地唱起歌来。野趣园里还住着山羊、熊猫等动物，它们个个栩栩如生，各俱情趣，满脸幸福，真叫人羡慕。

　　我坐在那边的蘑菇亭里，闻着花香，听着鸟语，看着眼前这人与动物、动物与植物、植物与建筑物交相辉映、错落有致、情景交融，简直是一幅和谐动人的风景画。每当这时，我总是浮想联翩，要使我们祖国安定祥和，不也需要我们为动物们营造和平的家园吗?这就需要我们保护生态环境，合理地利用自然、改造自然，让有限的资源发挥最大的作用，让大自然为我们。

学校风景的作文篇3

　　恬静园和野趣园中间是一座花坛，花坛里种着各种颜色的月季花，各式各样，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。花坛中间有一尊塑像，主题为“求索”。一个小男孩和一个小女孩，手里拿着小卫星和小火箭。他们出神地望着远方，对未来充满了信心。

　　花坛后面是一座“凹”字形的教学大楼。教学大楼的顶上有八个大字：“尚德、崇实、和谐、活泼”，每个字的中间都有一面彩旗，最中间是一面鲜艳的五星红旗。楼的左右两边都是用褐色的瓷砖镶嵌成的'。这四层高大的楼房分三个区域。大楼的南面是教学区域，我们在这里学习更多的知识；东面是办公区域，教师们在那里备课，批改作业；北面是活动区域，同学们在这里发挥着自己的聪明才智。楼的最底层，中间是正门，正门前面左右有两根大柱子很粗，要两个小朋友才能合抱过来；很亮，能把人的样子映出来。正门两侧还各有两个门。我们每天上学都是从南门经过，南门口的墙上贴着七个镶着金边的黑色大字：“成功从这里起步。”当我跨上台阶看到这句话我就想：“在这一流的学校，我一定好好学习，今天，我为有这样的学校而骄傲，明天，我要让学校为有我这样的学生而自豪。”

　　教学楼的后面是宽阔的操场。操场西头的中间是主席台。主席台两侧分别有两个篮球场。上体育课和课间操的时候，这里不但是同学们锻炼身体的场所也是同学们游戏的乐园。操场的周围还有高大挺拔的榕花树。它春、夏、秋、冬都很美，给我们的校园增添了许多色彩。

　　教学大楼的西北面是阶梯教室，同学们在这里开会，看电影，演讲……

　　这就是我的学校，也是我童年知识的摇篮。