护蛋的故事作文(精选15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的护蛋的故事作文，欢迎大家分享。
护蛋的故事作文1
我们，是母亲承受着十月怀胎的辛苦而诞生的；我们，是母亲唯一的心血与汗水；我们，是享受母亲的爱—母爱的人。
在星期五，老师布置了一样新颖又很有趣的作业—护蛋行动！
温和的阳光撒满了整个房间，我想起昨天的作业便迫不及待地想去体验。我在厨房找到一个鸡蛋放在裤袋里。我小心翼翼地向车站走去准备去姨妈家。车到了，人们争先惣恐后地进车，而我的鸡蛋差那么一点就要被挤爆了，我连忙让其他人先上，自已靠后。在车上的座位里，我缓缓坐上座位。一个肥眫的身影坐在我旁边，我的鸡蛋眼看要被那个人给挤爆了。幸亏，我眼疾手快地抢回鸡蛋。刹那间，车一下子停了，我的鸡蛋差一点从我手中“飞”走。人们用怪异的目光看向我，我为了鸡蛋忍住了。车一停一顿，我的心正猛然地跳起来生怕鸡蛋会烂。经过十几分钟的`折磨，我终于下车了。我飞快地向姨妈家跑去，可鸡蛋不乐意调皮地捣蛋起来。鸡蛋掉了。“唉！为什么没有鸡蛋壳碎的声音”。我心想。原来，鸡蛋正安然无恙地睡在草坛上！我捡起来，小心翼翼地走，周围的树摇来摇去，汗水从我身上一滴一滴地溜走了……我此时真想对妈妈说：“妈，你辛苦了。”
那一天，我终于明白了妈妈怀着我时有多痛苦了。母亲是唯一的，母爱是无限的，我感谢母亲，养盲之恩，终生难忘！
护蛋的故事作文2
我要告诉大家一个秘密：我才是一个小学生，今天却当上了爸爸。这是怎么一回事呢？
原来，是卢老师给我们布置了一个护蛋的任务要把一个生鸡蛋完好无损地保护一天。我这不就成了一个蛋宝宝的爸爸么？我找到了一个大小合适的纸盒，在里面放上了软绵绵的塑料纸，为蛋宝做了一个温暖舒适的窝。
在去学校的路上，我不断提醒妈妈电瓶车开慢一点，别颠坏了蛋宝。到了校门口，我没有像往常那样，蹦蹦跳跳地跑进去，而是小心翼翼地挪动着自己的步伐。
刚进教室，我就感觉气氛与往常不同，显得安静许多，大家似乎都在绞尽脑汁地想办法保护自己的`蛋宝。当然，也有例外，比如王烨，把自己的蛋宝拿出来炫耀，结果一不小心，蛋从他的手里滑落下来，摔了个四分五裂。看着他垂头丧气的样子，我暗暗提醒自己更要好好地保护好手里的蛋宝宝了。整整一天，我都提心吊胆。上课时，我忍不住要摸摸它；下课时，我虽然在和同学聊天，但是心还在蛋宝身上。中午，卢老师给我们设了两大难关，一是撤掉防护罩，二是带着蛋宝跑步，当时，大家都异口同声地喊道：不会吧！去掉防护罩的蛋更脆弱了，在我把蛋宝防护罩撤掉时，蛋差点滚下了课桌，幸好我眼疾手快，一下子抓住了蛋宝，并激动地说道：好险啊终于，我的蛋最后通过了所有关卡，幸存了下来。
通过这次活动，我明白了鸡妈妈孵小鸡时有多么不容易。累了，忍者；渴了，憋着；冷了，熬着。我要学习鸡妈妈坚持不懈的精神，努力做好每一件事！
护蛋的故事作文3
三年级的一天，老师叫我们准备一只生鸡蛋第二天带到学校，看看谁的鸡蛋能安然无恙的回家，也可以给鸡蛋穿件“衣服”。
回到家做好作业，我就开始寻找防震，并且柔软的材料。最后，我选择了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美术刀划成两半，再选其中比较完整的一半包住鸡蛋，最后用透明胶带缠住包着鸡蛋的泡沫塑料。这样一来，我就给鸡蛋“穿”好“衣服”了!
第二天，我把鸡蛋放近书包里放餐垫的小包里。因为我的餐垫是毛巾，可以适当的保护鸡蛋。
到学校之后，我把鸡蛋放到抽屉的右下脚角。为了它，我只敢在抽屉的左边放书，最多也没超过五本。上课时，我时不时把手伸到泡沫塑料里摸摸鸡蛋，生怕它碎了。下课时，我不敢把鸡蛋拿出来，害怕拿出来后，被别人一撞就摔碎了。中午吃好饭，当我把它拿出来检查的时候，看见它安然无恙，才松了一口气。下午，我理书包时，又检查了一遍，才满意地把它书包里的老位置。放学的路上，我既高兴又担心。高兴的.是学校的任务圆满完成;担心的是怕鸡蛋在最后一刻碎掉。回到家之后我连忙打开书包，查看鸡蛋有没有异常情况。打开一看，鸡蛋正平安无事地躺在泡沫塑料上睡大觉呢!
耶!护蛋活动圆满成功!
护蛋的故事作文4
有一天，我的语文老师让我们写一篇《护蛋的故事》文章。我高兴地回家去准备了。
回到家，我首先拿出一个又大又圆的生鸡蛋，然后找来两个袋子双层保险准备装我的蛋，接着向爸爸要了一些棉花，把棉花放到袋子里，再把蛋裹进棉花里，最后把袋子打了个结，准备工作就做好了。
到了学校里，看见有人弯着腰在玩蛋，觉得很好笑：老师明明让我们护蛋，他们还在玩，弄破了怎么办啊？我可是要好好保护口袋里的鸡蛋，于是立即回到自己的座位上，老老实实坐下，一点也不敢动。为了鸡蛋不破，将蛋每时每刻都放在我口袋里，走路时都把手放在口袋里，这样蛋就不会掉出来了。
然而好景不长。一节体育课，外面下着雨，所以只能在教室里上课，我突然发现桌子歪了，于是就站起来一手在前，一手在后，使劲把桌子搬起来，想挪一挪，对对齐。让我最后悔的'事情发生了：就在我身体靠到桌子上时，听到了咔擦一声，我的心一紧，心想：完了，我的蛋有可能破了。用手一摸口袋，黏糊糊的，果然不出我所料，蛋清和蛋黄全部从蛋壳里流了出来。简直不敢相信，由于我小小的失误，导致护蛋行动失败。
这次护蛋虽然没有成功，但我深深地体会到，要照顾好一个小小的生命真不容易啊！
护蛋的故事作文5
按老师的要求，今天每人要带一只生鸡蛋到学校，护蛋一天，放学时再完好无损地带回家。今天一早，我兴致勃勃地拿了一只鸡蛋，小心翼翼地放进纸盒，再在鸡蛋的周围严严实实地塞满木屑，盖好盖子，放进书包。上学的路上，我忐忑不安，生怕车子颠簸震碎鸡蛋。一进教室，我迫不及待地打开盒子，目不转睛地左看看，右看看。“啊！
安然无恙。谢天谢地！”我兴奋地叫了起来。教室里的人越来越多，不一会有几个人的鸡蛋碎了，有的是在书包里被挤碎的，有的是放在桌子上滚下跌碎的'，有的是恶作剧者故意击碎的……我越来越担心蛋宝宝的安全。因此，我把蛋宝宝藏进桌肚里。
为了不让别人碰它，课间，我坐在位子上守卫着它，上厕所时我带着它，午休时我干脆捧着它，上体育课时，我最后一个离开教室，下课时，我第一个冲进教室，生怕“坏人”侵犯我的蛋宝宝。一天很快地过去了，我和蛋宝宝形影不离。回到家，我把蛋毫发无损地还给了奶奶。“护蛋”活动，让我真正体会到为了我的健康成长，爸爸妈妈不知倾注了多少心血。这时我又想起“谁言寸草心，报得三春晖？”的诗句。
护蛋的故事作文6
今天我接到一个重要任务，就是要尽量保护好一个鸡蛋，不让它碎掉，任务还特别要求是生鸡蛋。于是，我小心翼翼地把一个生鸡蛋放在口袋里，外面还包了一层塑料袋来保护它。
过了一会儿，我要外出换衣服了，鸡蛋怎么办呢？我小心翼翼的把蛋拿出来，顺便看看有没有碎。还好，目前为止完好无损！我把它放进外衣里，但是那些衣服的口袋是连通的，很容易把蛋漏出来，这样就增加了我保护它的难度。我双手牢牢的抓住蛋，不让它掉到地上。
起先，我们到了一个商场里听音乐，那里很挤，我怕蛋碎了，把它挪到裤子的口袋里。后来，听了一会儿音乐，我想到楼上有个搭乐高积木的`地方，就和妈妈上楼去搭积木。到了楼上，我刚想坐下，就忽然想起蛋还在裤子里，差点把它坐碎。我赶紧把蛋拿出来，放进一个手提背包里。最后，到了吃晚饭的时间了，我拎着包，进了餐厅，我一直把它小心翼翼地放在我身旁保管好。
晚上，我惊心动魄地回到了家，看了看蛋，竟然还没破。好不容易，我终于完成了这个艰难的任务。
护蛋的故事作文7
上个星期三，老师给我们布置了一个任务，星期四上午带一个生鸡蛋，进行“护蛋”任务。听了这话，全班都沸腾了，个个脸上挂着快乐的笑容。
到了星期四上午，我将鸡蛋带到学校，作上记号后，便将它“全副武装”起来：贴着蛋身裹上一大团棉花，再用一个红盒子装着。有了这套装备，我瞬间对我的蛋充满自信。
“啊！”随着一声大叫，班上“插播”了一条紧急“新闻”，赵倪的蛋已经光荣“牺牲”了。我吓了一跳，连忙检查自己的蛋。还好，我的蛋完好无损，甚至连一条小缝都没有，我悬着的心终于放下了。便向赵倪方向看去，只见他木然地坐在位置上，可能还没缓过神，在他脚下，散落了一地蛋黄，蛋清和蛋壳。随即老师便宣布了一个消息：赵倪淘汰。事后，赵倪处理掉了那一颗鸡蛋。
通过“赵倪事件”后，同学们都意识到了比赛的`残酷，一下课就开始给鸡蛋升级保护“装备”，有人用树叶，有人用泡沫塑料，也有人用铁盒子。不过，论倒霉，还是我的同桌窦睿。
这是为什么呢？因为老师要求带一个生鸡蛋，他却带了两个熟鸡蛋，所以一开始就失去了比赛资格。
经过一个多星期“持久”战，经过一只只鸡蛋的破碎声，我的鸡蛋“劈波斩浪”，终于“存活”到了最后，和另外一些也护到最后的人领取了奖品。我十分开始，因为我没有想到我的蛋能“活”到最后，能成为“幸存者”之一！
这次“护蛋”任务，不仅培养了我的耐心，还加强了我们的责任心，真是一举双得啊！
护蛋的故事作文8
昨天，老师叫我们每人带一只生鸡蛋回学校进行“护蛋行动”。
我把生鸡蛋轻轻地放进纸杯里，怕它破了。回到学校，我小心翼翼地把鸡蛋从杯子里取出来，看看有没有破。我给这只鸡蛋取了个名字，叫“小白白”，因为它表面很白。我非常小心地保护着它，走到哪儿也带着它，不管是上洗手间还是去玩，我都慢慢地走。上完一节课我总要把它拿出来看看，看看有没有破。班上的同学也经常看看自己的鸡蛋，不过有些同学的鸡蛋破了个洞，那些同学说：“我的小鸡蛋啊！你怎么破了啊！”“我可怜的小蛋蛋啊！”这些事发生后，我越来越害怕我的鸡蛋破了。我想：放在身边也不安全，因为一忘记口袋有只鸡蛋，那么很容易就会摔破的，那什么地方又安全又好呢？我想啊想，想到了我的桶，那个桶是我捡树叶用的。我把装着鸡蛋的`纸杯放到了桶里去。“这下安全了吧！”我自言自语地说。上了四节课就到中午放学了，我拿出桶，看着我的小鸡蛋，我的鸡蛋在纸杯里一动不动，我小声地对鸡蛋说：“这是你的家。”到了下午放学，老师看了一下全班同学的鸡蛋，有许多同学的鸡蛋都破了。老师在没有破的鸡蛋上印了一朵小红花。我的鸡蛋上也有一朵小红花。
这个“护蛋行动”真有趣啊！
护蛋的故事作文9
今天，朱老师给我们布置了一项特殊的任务_护蛋，我一听觉得一点也不难。
我先准备一个纸杯，在里面铺上一点棉花，再把蛋放进去，然后在四周塞点棉花，接着让蛋宝宝淹没在棉花堆里，最后粘上两根线，可以挂在头上，就大功告成了。
第二天，我小心翼翼地把蛋挂在头上，坐上爸爸的汽车去上学。一路上，马路高高低低的.，我叫爸爸“开慢点!开慢点!”只听“嘶”得一声，一个急刹车。我不顾疼痛，去检查蛋宝宝，还好我的蛋宝宝安然无恙。
上午有惊无险地过去了，我的蛋宝宝完好无损。下午，我在图书馆看书的时候，我把蛋放在桌子上，突然有人从我身旁经过，碰了蛋一下，突然蛋连杯一起滚了下来，正好滚在我的腿上，我的心里暗暗祈祷：蛋不要碎。我连忙扶起它，仔细检查一下，还好没有碎。我松了一口气，心想：我以后要当心点!
“丁零零”放学响了，我小心翼翼地理好书包，走出了校门，像小鸟一样向大人报告喜讯。妈妈对我说：“护蛋就像好好哺育孩子，长年累月多辛苦，你要好好体谅妈妈。”
护蛋的故事作文10
今天，老师布置给我们每人一个任务：护蛋。看看一整天下来，谁的生鸡蛋保护得最好。我从家里带了只鸡蛋，给它取名为“蛋宝宝”，开始了护蛋的旅程。
从早上起，我就像妈妈一样，精心照顾它。上课时，我把蛋宝宝放进了口袋里，捂得紧紧的，生怕它掉出来；下课时，我想起蛋宝宝整节课都待在“小房间”里，闷得不行，于是把蛋宝宝抱了出来，放在桌子上，它立刻在桌子上滚来滚去，仿佛在跳舞呢！我吓了一大跳，心想：天啊！千万不能让蛋宝宝滚下桌子，不然，我的宝宝就就没命了！于是，我抱起它说：“宝宝，请你不要再跳舞了，很危险呢！”我的宝宝此时很乖，“躺”在我手上，一动不动，不吵不闹，好像在说：“好的，妈妈！”此时，我想起应该给它洗澡了，于是，我把几滴水撒在它身上，好让它凉快一会儿。
不过我也做了一些危险的事，比如，路过过道时，人太多，蛋宝宝轻轻碰了一下护栏，我的脑袋“嗡”的一声，心想：宝宝出事了！我急忙打开口袋一看：宝宝还活着！接下来的时间里，我格外小心地保护它。
所以，我坚持到了最后！护蛋成功！还获得了“护蛋小英雄”的.称号呢！我给宝宝唱起了歌：“我的蛋宝宝，真呀真听话……”宝宝在我手上滚来滚去，仿佛在说：“真好听！”
护蛋的故事作文11
昨天，老师布置了一个任务——让我们第二天带一枚生鸡蛋，并保管一天。晚上，我先从冰箱里拿出一枚生鸡蛋，并用两张餐巾纸把鸡蛋严严实实地包住。然后，用一个塑料袋套住鸡蛋，扎了一个紧紧的结，最后，把它放在一个小盒子里;一切准备就绪啦!就等着明天的到来。第二天一早，我满怀信心去上学。一路上，我双手紧紧地攥着蛋，生怕它掉了。
到了学校，我平时都是直奔教室，想快点与同学团聚。可是今天，为了保护我的`蛋，把同学丢到一边，慢慢地，一步一步地向教室走去。可是，我刚进了教室，惊险的一幕就出现在了我的眼前：张筱?的蛋碎了!原来，张筱?进教室时，跟聂文浩撞在了一起，人没有事，可张筱?的鸡蛋碎了。看到这，我不禁惊慌起来：该把蛋放在哪儿，才能不让鸡蛋裂开呢?于是，我在脑袋里不停地做思想斗争。
最后，我决定把鸡蛋放入抽屉板。我经常时不时地摸摸我的鸡蛋，看看它有没有“受伤”。仿佛它是我最心爱的小宠物。说实话，那一天上课，我经常会把手伸进抽屉板摸摸鸡蛋。终于放学了，我把完好无损的鸡蛋带回家，并高兴地大叫：“这次护蛋，我成功啦!”
护蛋的故事作文12
星期三的语文课上，老师让我们回家准备一只生鸡蛋明天带到学校来，要尽力使鸡蛋完好无损，直到带回家中才算完成任务。我觉得这是很简单的一件事。
晚上，我从冰箱里拿出一只生鸡蛋，刚想放进书包里便意识到鸡蛋易碎，不能这样赤裸裸地放进去，万一被课本压碎，那书包里肯定一塌糊涂了。于是，我四处翻找能装鸡蛋的.东西。我在厨房搜索了一番，发现了一个小号的保鲜盒。哇，就用它！我赶紧打开这个保鲜盒，先在底部和四围铺了几层柔棉纸巾，然后把鸡蛋用柔棉纸巾包裹好放进去，接着在周围的空缺处填满大米，最后在最上面又铺了几层柔棉纸巾，盖上盖子。这才放心地放进书包里。
第二天早上，我来到学校，看见有的同学正在摆弄着鸡蛋玩儿呢！他们有的抛鸡蛋，有的在桌面上滚鸡蛋，有的拿着鸡蛋在桌子上转圈儿。很快，那些同学的蛋宝宝都摔坏了。而我则死守着自己放着鸡蛋的小盒子，唯恐它有什么闪失。课间，连朋友找我去玩也被我拒绝了。傍晚放学时，我又捧着这个小盒子回到了家。我把它放在餐桌上，打开，把蛋宝宝取出来放回冰箱里。哈哈，我护蛋成功了，心里非常高兴啊！
没想到这看似简单的“任务”，其实也并不容易啊！
护蛋的故事作文13
一个星期过去了，护蛋行动也就要结束了，这几天我护蛋一直很辛苦，但是功夫不负有心人，我还是成功了，要不，我来说说我是怎样护蛋的吧！
星期日，也就是护蛋的第二天，那天的天气很热，我怕我的蛋宝宝会热的生出虫子，就决定给它洗一个热水澡。我先把蛋宝宝放在水池里，然后把温水放至蛋宝宝身体一半的位置，只有这样，它才不会被水给呛着。接着，我拿起一条沾了温水的毛巾，轻轻地帮它擦洗身体，洗好之后，就用干毛巾给它擦干。闻着香香的蛋宝宝，我心里真是乐开了花。
还有一次在星期五，是护蛋的最后一天，我给它带到了学校。我们班的张康祺，在星期三的时候，就给他的.蛋宝宝打碎了，看着同学们的蛋一个个地碎了，我顿时有种喜悦感，觉得我的努力和悉心照顾没有白费。课间的时候，我想去上厕所，也给蛋宝宝带了去，走在半路上，我后悔了，万一我一不小心把蛋弄掉进厕所里该怎么办呢？我把自己全身上下翻了个遍，终于找到了一个带拉链的口袋，只要把蛋宝宝放进口袋，再拉上拉链，就万无一失了。放学的路上，我在想：这个星期都是这颗蛋在陪伴着我，上周六学作文也就是护蛋第一天时想吃掉鸡蛋的念头不知不觉就消失了，因为我和它已经有了感情了。
这次的护蛋行动，我真正地感受到了妈妈对我是多么的无私，就像我对待蛋宝宝一样。以后，我一定会乖乖听话，积极地配合妈妈，让妈妈不要再那么辛苦了！
护蛋的故事作文14
昨天，老师给我们布置了一个特殊的作业，当一回“老母鸡”，把一只蛋带到学校里，从上学到放学这段时间，要好好伺候它，直到回家也要保证它安全。
今天早上，我把蛋小心翼翼地从冰箱里拿出来，生拍这个“小皇帝”刚出世就夭折了。我把它放进保鲜袋里，再打个结，因为这样，蛋即使碎了，也不会溢出来。
上学路上，我避开人群，慢慢走，生拍碰到别人的身体，把蛋挤碎了。
到了学校，一些同学横冲直撞地走过我的身边，我用身体把他们隔开，保护好蛋。我看见同学们用纸巾把蛋包了一层又一层，我觉得这是个不错的办法，我也学样把蛋报了好几层，我的蛋就像穿了一件厚厚的`羽绒服。每次下课我都要摸一摸，看一看蛋，每一次，都有人的蛋碎了，可我的蛋总是那么乖，那么争气，一点儿也没有破碎。
回家的路上，我仍旧提心吊胆，小心翼翼，走路不敢走快，更不敢乱撞。
回到家，又得检查蛋的安全。我轻轻地揭开纸巾一看，“呦！这蛋可真乖呀！”我眉开眼笑的说着。因为它一点儿也没碎。
通过这次护蛋，我懂得了：学习像蛋一样，你不去复习，它就会被遗忘，像蛋碎了一样。
护蛋的故事作文15
星期三的中午，老师给我们布置了一个很奇特的作业，就是：明天带一只生鸡蛋，并保护一天。老师说完后同学们就议论纷纷起来……
第二天的早上，我从睡梦里醒来，揉了揉眼睛，便起床了。洗漱完后，我看见桌子上有一个盒子仿佛在等我的到来。我把鸡蛋放入盒子里，可是盒子有点大怎么办呢？我看见喜糖里的纸条便拿了出来，放进鸡蛋的底下，把盒子的盖子盖上。我背好书包由爸爸陪着上学，走着走着突然刮起了大风，手里的鸡蛋掉了下去，我连忙把盒子捡起来，看看鸡蛋有没有碎，鸡蛋完好无损，真是有惊无险。
星期四的`中午，吃完午餐后我不放心鸡蛋，就用手去摸摸鸡蛋，看见鸡蛋还安然无恙的躺在盒子里，我就安心了。回到家我马上把鸡蛋拿出来防止被压碎，鸡蛋还是原封不动地躺在盒子里。
经过这次活动我知道了在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人，体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯和责任感，更要学会坚持培养我们的耐心和意志力。
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