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写玩具的作文300字四篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的写玩具的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写玩具的作文300字 篇1
我最喜欢玩的玩具是滑板。
它是由两片铝板，两个轮子和一根不锈钢铁管组成。不锈钢铁管是用来将两片铝板连接在一起的，轮子是用来按在铝板上，使滑板可以滑动用的。它的颜色是绿色的，轮子还会发光呢！
它的玩法是先把一只脚放在滑板上，再用另一只脚在地上蹭几下，等滑板开始滑动的时候，再把另一只脚放上去。后放上去的脚是用来控制速度的，先放上去的脚是用来控制方向的，跟方向盘的使用方法一样，也是对着哪里就向哪个方向行驶。
我刚开始练习的'时候只能把一只脚放上去，不能把两只脚都放上去，要想把两只脚都放上去，就得让家长扶着我，当家长一走开，我就又会站不稳了，所以衣服经常搞得脏兮兮，像被污泥沾到身上一样。因此我经常观察别人是怎么滑的，渐渐地我找到窍门，功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，现在我几乎没有一次失败过。
我喜欢他的原因是：它是一种许多小孩都喜欢的运动。它启发了我，让我懂得了只要坚持就是胜利。
这就是我喜欢的玩具，你们喜欢不喜欢呢？
写玩具的作文300字 篇2
我有一个可爱的玩具，它是一只可爱的的小乌龟，我放学回家就把小乌龟拿出来玩一会。因为小乌龟是我过生日是妈妈送我的。它有一个又大又圆的壳，它穿着一身蓝色的衣服，衣服上还绣着几朵黄色的小花，它有一个椭圆形的头，脸上有一双明亮的眼睛，它有一张大嘴巴，它有四只小脚，它还有一条短尾巴。
我和他的故事有很多很多。有一次，我没考好，我很伤心，走到家看见我的小乌龟，我和小乌龟说：“我这次没考好，”小乌龟面带微笑，好像在对我说：“不要灰心，下一次认真复习，考试时不粗心，就一定能考好。“又考试了，结果我考了99分，我很开心，一回家就看见了我的'小乌龟，小乌龟好像在对我说：”恭喜恭喜，这次考得不错呀!“可不要骄傲哦!“这就是我的小乌龟，伴我成长，让我变得活泼开朗，这是我的好伙伴——小乌龟——我的好朋友。
写玩具的作文300字 篇3
大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。你们猜到它是什么吗？它就是我们最喜欢的玩具泡泡。
我先扭开泡泡的盖子，接着拿出泡泡棒，把小嘴嘟起来轻轻的吹，最后，五光十色的泡泡就像一个个顽皮的孩子，争先恐后的跑了出来。这些泡泡就像一颗颗洁白的'珍珠，像一个个红彤彤的苹果，像一个个银光闪闪的夜明珠，还像绚丽多彩的气球高高飘扬。
五彩缤纷的泡泡飘呀飘，飘到了天空上，夜晚，它和星星一起捉迷藏，猜谜语。玩很多很多的游戏，可开心了！月亮姐姐它们讲故事，最后泡泡和星星一起睡着了。它飘呀飘哑，飘到了大海里，它和大海一起玩游戏，它和浪花一起赛跑，快乐极了！它飘呀飘，飘到了一所小学的教室里，这时泡泡给这所教室里的同学带来了欢声笑语。它飘呀飘，飘到了天空上，遇到了一群小鸟，它和小鸟一起练习飞翔，和小鸟一起越飞越远。它飘呀飘，最后飘到了什么地方呢？你们也来说说吧！
这就是我喜欢的玩具泡泡，这些并不引人注目的泡泡，给我带来了欢乐，你们喜欢泡泡吗？
写玩具的作文300字 篇4
在窗台上放着一只可爱的粉色玩具熊，两只黑溜溜的眼睛，一对小小的耳朵，软软的.身子，看着它，就好像又看到了小时候奶奶拿着小熊逗我玩……小时候，奶奶拿着小熊抓着它的手。边摆动边对我说：“朵朵加油！如果你能走到我这儿来，我就当礼物送给你。”听了奶奶的话，我向前爬了几步，奶奶又摆弄着小熊的手说：“不行，不行！你只有走过来我才能送给你哦！”我努力地站起来，然后小心翼翼地走了一步。哎吆！摔倒了，疼死我了，我嘴里还嘟嚷着：“奶奶好坏，明明知道我不会走还要我走过去。”我想：如果我哭了，奶奶就会把玩具拿过来给我，我就哭！
随后我就哇哇大哭起来，奶奶看见了，知道是计，就把小熊的背对着我，还说：“我可不喜欢爱哭的小朋友哦！”我听了后，知道自己的计谋被奶奶识破了，就慢慢站起来，先慢慢卖出左脚，然后再慢慢迈出右脚，我成功的走了一步，我太高兴了！之后我就一步步地移向奶奶，途中也跌倒了几次，但是为了拿到玩具，我又努力地站起来。最终我拿到了小熊。奶奶还经常用这只小熊来逗我玩，做一些简单、有趣的游戏。每当看到这只小熊，总会让我想到小时候奶奶陪我玩时的情景。
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