小学生四年级作文集锦6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学生四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
小学生四年级作文 篇1
总算盼到了周末。自从爸爸妈妈告诉小明星期天要带小明去乡下奶奶家玩,小明便数着手指盼着星期天早点到来。这不,小明和爸爸妈妈下车后急忙朝奶奶家走去。“啊,天气真热啊,连知了也不停的叫热死了热死了。”小明一边跳一边说。
中饭时间到了,小明一上桌,看了看桌上的菜就叫道:
“妈妈怎么又是青菜、萝卜啊?我不想吃了。”边说边想把饭拿去到掉。爸爸妈妈见了说:“ 小明,这次我们带你来是有目的的。目的就是让你知道‘十颗汗水也换不来一颗粮食’这句话的意思,它就是说粮食来之不易。你在家里老是把零食当饭吃,叫你吃饭呢,你又不高兴了。”爸爸耐心地说:“爱惜粮食是我们中华民族的传统美德。你看外面冒着烈日插秧的农民伯伯,他们还要除草、捉虫,在这一段时间里,他们还要经过很多的辛苦劳动,才能结出许多的`稻谷来。你说他们的稻谷来的容易吗?所以我们要爱惜粮食。”
小明听了,害羞地低下了头说:“爸爸妈妈,我知道错了,我要做一个爱惜粮食的好学生。”说完,小明回到餐桌旁津津有味的把饭吃完了。
小学生四年级作文 篇2
我的学校是岳村镇赵寨小学,它虽然不大,但是在我眼里,它是最美丽的,最有智慧的。
走进学校大门,映入眼帘的是庄严的升旗台,鲜艳的五星红旗随风飘扬。路边生机勃勃的绿树让我们感到青春活力;争奇斗艳的花朵让我们感到芬芳迷人;古老的梧桐树不惧风雨,一直保护着我们美丽的校园。
校园里充满智慧。早晨,学生就是初升的太阳,朗朗的读书声让宽阔的校园充满韵味。宽敞明亮的教室里,老师不辞辛苦地为学生传播知识,传授人生的道理。学生也都聚精会神地听着老师讲课。学校的图书馆是知识的海洋,我们可以看到各种各样的图书,这满足了我们读书的兴趣和学习的欲望。丰富多彩的学习生活让我们陶醉。
校园里充满快乐。学校的操场,是我们最喜欢的`活动场所。每到课间,都会迎来同学们嬉闹的欢声笑语。有跳绳的,捉迷藏的,打羽毛球的等等,玩得可开心了。学校还积极开设了兴趣班,有足球,美术,诗歌,书法,乒乓球.....这使我们的课外活动变得丰富多彩。我们不仅仅是会学习的学生,更是全面发展,茁壮成长的学生。
我的学校可能没有华丽的外表,但是它用它的不懈努力为我们创造了良好的学习环境,让我们学到了许多知识,让我们的梦想不再遥远。这几年,学校的发展迅速,我也相信我的学校会越来越好。
我的校园,有力量,有快乐,有智慧,更有梦想。我爱我的智慧校园!
小学生四年级作文 篇3
蝉发音的秘密 蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。 这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。 这时,我才明白,蝉叫的'时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾” 了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
小学生四年级作文 篇4
每当我听到:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”时,我就觉得自己好幸福。
记得去年的冬天,我在教室里补作业补了很久还没补完,父母站在校门口等我,他们缩着身子,还不时地打着喷嚏,而我呆在温暖的教室里补作业,觉得一点也不冷,就这样我一直补到值日生做完值日了以后才补完。本来以为爸爸妈妈肯定会骂我,可是他们并没有骂我,只是严肃地对我说:“以后要抓紧时间,不要再拖拉了。”父母对我真好,我以后要抓紧时间做作业,这样省下来时间可以用来帮爸爸妈妈做点我力所能及的家务活。能在爸妈工作回来时及时地端上一杯热水给他们,还能给爸妈敲敲背,让爸妈可以缓解一下工作中的疲劳。顺便给爸妈讲一下学校里发生的一些有趣的事。
“羊有跪乳之恩,鸭有反哺之义”,我要做个体贴孝顺的.孩子来回报爸妈对我的爱。
小学生四年级作文 篇5
人类在这个世界上已生活了600多万年。在漫长的六百万年里,人类取得了巨大的进步:认知革命使人们走出无知,步入快速发展的文明时代;农业革命使人们摆脱饥荒,开始了自给自足的生活;工业革命则使人们结束了落后的人力时代,开始了象征着速度和科技的机械动力时代……在人类的演化过程中,瘟疫、饥荒、战争等曾经长时间困扰人类的灾难都一一被解决。但有一种自然灾害,人类到现在对它也是束手无策。它就是地震。
地震是群灾之首。在国际上,人们把地震分为里氏1级至里氏10级。里氏5级以上为破坏性地震。破坏性地震会使一个区域内的建筑严重受损,并对人民的生命与财产造成极大威胁。虽然现在人们已经具有了地震的初步预测能力,但地下杂音与震源过深等种种原因使人们还不能做出准确预报。据不完全统计,每年都会有7000人在地震中丧生,平均每次地震造成的直接、间接损失高达60亿美元左右。里氏8级以上的地震造成的损失更是高达100亿美元左右。面对这么高的财产损失和危害,我们有没有办法将损失最小化呢?答案是肯定的。防震的办法五花八门。下面我就和大家分享其中几条。
一、地震的前兆。在地震前,许多动物都会出现不同程度的悸动现象。一些家养动物的表现最为强烈。猪、羊、牛等大型动物会出现乱窜、乱拱、乱叫的情况。并且河流、水井中的水也会出现异常。比如说清浊、味道、水质等发生明显的改变。同时往往会伴有翻滚、浮油花的现象。一旦发现异常,应立即提高警惕,做好防震准备。有条件的话应向相关部门报告。
二、地震时的避难方式。一般地震波抵达地面时,会分为“横波”与“纵波”。纵波比横波先到达地面。纵波来临时,地面会出现上下轻微颠簸的现象。这是逃离的“黄金时段”。一旦横波袭来,地面就会左右剧烈摇晃,人会产生眩晕感。从纵波到来至建筑倒塌,前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能够迅速撤离,否则就最好不要冒险逃生,而是就近避难。
三、逃生的注意事项。逃生必须选择在空旷的、远离建筑的`地方。所以如果上体育课是突发地震,在操场上避难是最好的选择。到达安全地点时要蹲下,双手抱头,以防石头、砖块等从高空坠落,造成生命危险。
四、就近避难的注意事项。我们一般所学的避难知识是躲在桌子下,双手抓住桌子的腿。但其实,这是完全错误的。因为上层的天花板等一旦崩塌,将会把桌子直接压裂。所以,这一方法的伤亡率高达95%以上!所以,正确的做法是:躲在座椅的旁边,尽量使身体处于两个物体的中间。这样由于物体的阻挡,从上面砸下的物体就很难正好砸中头部。所以这一方法的伤亡率不到3%。
五、建筑的注意。中国是一个地震多发的国家。所以楼房的地桩必须十分牢固,起到防止楼房塌陷的作用。另外,核电站等危险的建筑一定要远离地震多发区。比如说20xx年的日本福岛第一核电站泄漏事故,就是因为福岛位于日本沿海,地震、海啸多发。3月11日,福岛周围海域发生了里氏9。0级地震。强烈的震动导致第一核电站的核反应堆泄露。产生的辐射与放射性气体扩散到了空气中,致使几十万民众紧急撤离。到目前为止,核辐射不仅没有消散,还分布到了整个日本!由此可见,在合理的地方建设合适的建筑,这也是非常重要的。
其实,关于防震减灾的方法还有很多。虽然地震是不可逆的自然灾害,但是只要我们多学习一点防震的知识,多积累一些自救的经验,这样才不会在地震来临时惊慌失措,才可以将地震带来的损失降到最低。
小学生四年级作文 篇6
在我们班里,我最敬佩的人是刘基。刘基同学不但学习好,而且还经常帮助同学,是个德才兼备的好学生。
记得有一次,我们班里上手工课。老师教我们编绳,我总是编不好,刘基看到后,转过身,拿着我的手和绳子,耐心的一边说,一边教,还一边的'想办法把我教会。看到他这样乐于助人的精神,我非常感动。
还有一次,数学课上,老师给我们出了一道难题。我们绞尽脑汁,怎麽也想不出来,只有刘基一人明白,这时他站起来,用抛砖引玉的道理,举一反三的讲解,我们听了,顿时恍然大悟。
今后,我一定向他学习,不论哪个同学遇到困难,我都要关心帮助他人,做一个让人敬佩的好学生。
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