考试作文

时间:2024-10-16 21:52:09 作文 我要投稿

实用的考试作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的考试作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的考试作文4篇

考试作文 篇1

  今天,轮到我们4--6年级举行了期末考试。

  我早早的来到了我的.学校---鹿山小学,像往常一样开始了早读。突然,一个老师走了进来,和蔼可亲地说:”考试马上要开始了,请坐好。“说完,就拿出卷子,分了下来,又说:”考试开始!“说完,同学们就埋头做卷子,教室里立刻响起了一阵沙沙地写字声。当然,我也不例外。

  做着做着,我忽然被一道判断题:851500≈85.15万难住了,我想到了老师对我们说的一句话:遇到不会做的题要沉着,不能慌张!于是我就静静的想了起来……1500用万作单位,应该是0.15万,那么,正确答案是应该851500=85.15万。于是,我就毫不犹豫地写了下去:X.边做边想,边想边做,不知不觉中,我将考卷做完了。我扬扬自得,正想把考卷交上去时,抬头看见了老师在黑板上为我们写的”认真答题仔细检查“8个字,又看了看试卷,想了想,就仔细检查起来……忽然,我检查到了一个错误,就立刻将它改正了过来。

  不知不觉中,考试的时限--90分钟过去了,”铛铛“考试结束铃声响了,我胸有成竹地交上了卷子,心里却一直在想:这次考试,我准会得到100分的!

考试作文 篇2

  今天要进行一次数学第三单元考试,我丝毫不紧张,不是因为我明白紧张了也没用,而是觉得第三单元并不很难,除了计算麻烦。可计算根本复习不了,做好之后验算一下就可以了。

  要考试了,老师把试卷发下来,按照往常的习惯,先把整张试卷扫视一遍,看看有没有难题,特别是最后一题,以前有难题一般都在最后一道。但是今天好像没有特别难的'。

  开始答题了,我一挥手轻松地拿了一支笔,开始做了。虽然说做事要三思而后行,可是填空题我“一思”就做好了,虽然有几个单位陷阱,可都一一被我识破了,于是,我头也不抬地就顺利地完成了试卷。

  我东张西望,看看别人做到哪儿了。教室里安静极了,只有笔尖在纸上跳着芭蕾发出的“沙沙”的声音。一段时间之后,老师宣布交卷了,我交完后,马上兴冲冲地跑去与同学们校对答案,可是一校对,我的心情便落入了万丈深渊,我最后的两题应用题错了!这次难保会有九十分以上了,我真希望时光倒流,我就多检查一下,可是,现在已经晚了,唉,就着回家挨“处分”吧!

考试作文 篇3

  我有两个好朋友但是吧,他们两个玩儿的并不好。所以我很倒霉呀,我总是被夹在中间。我跟哪个玩都不行,我又不能都不跟那个玩。那么问题就来了,他们两个既然都跟我玩儿,我怎么会不玩呢?是呀本身以为同学他的成绩不好。因为一个同学,她的成绩好。但是成绩好的并没有嫌弃是他成绩不好。后来成绩好的,有了男朋友。而成绩不好的,并没有男朋友,他也从来没有想过去争巧男朋友什么的,因为他对那个男生也不认识,人家在一起跟他有什么关系,那个时候。他成绩好的跟成绩差的关系还是可以的。后来成绩差的旁边一位好朋友就跟他说。哎,你就把她男朋友抢了吧。这样话,她得多生气呀。我也不知道当时那位成绩差的同学是怎么想的?竟然同意了!就在第二天成绩好了就跟她男朋友分手了。然后来整理好的得知是成绩差的干的非常的生气。从此,他们两个是死不玩。但是成绩差的后来其实并没有那么讨厌那个成绩好的。而成绩好的也并没有讨厌。那个成绩差的

  因为我都跟他们两个玩。后来成绩差的就跟我说,其实我还是挺想跟他和好的,但是我拉不下来脸。然后我就说你拉不下来里,他也拉不下来脸说好那你们两个怎么样和好呢。后来我就告诉了成绩好的不说,其实成绩差的瞧你男朋友是另外一个人。干的并不是他本意,他其实并没有想这么做的`。而成绩好的,听说了,原来是第三个人干的,而那第三个人跟她还玩的不错,她当时的心情真的特别特别气愤,他可能在气氛为什么老天爷对她这么不公平吧。

  。。 就在今天早上,成绩差的发信息告诉我说成绩好的跟她说我们和好吧,我说那不很好吗?他们两个的友谊就是这样。再多试试但是很庆幸,他们最终又找到了自己。

考试作文 篇4

  (一)考试?

  听到即将考试的消息后,同学们的反应各不相同——

  “嗯……考试嘛,我觉得我这段时间学得挺认真的,应该,可以考好的`吧?……”这是“信心满满”型。

  “哎呀,要考试了,这下可不能总是想着玩了,得抽时间多复习一下课程才行!”这是“斗志爆发”型。

  “哇呀呀,要考试了啊!XXX,你的小抄打好了吗?借我抄一下呗!”呃,这就属于那种老师眼中的“欠扁”型。

  (二)考试!

  考试进行中!同学们各自会有什么表现呢?——

  “哎呀……这次的题目太简单了,都是小意思!唔……还有半个小时时间啊,嗯,我得再好好检查一下。这是属于“学霸”型。

  “这道题目怎么做来着?老师上课讲过的啊……唉,早知道就好好听老师讲题,不开小差了,哎,以后要认真点听讲了……”这是属于“懊悔”型。

  “呼……反正没几个能做对的题目,玩一会吧。咦,监考老师的鞋子挺俊的,衣服挺俊的,啧啧啧,人也长得挺俊的!……”这个,这个嘛,就属于那种“闲来无事”型。

  (三)考试……

  考试成绩出来了,同学们心里会有什么感受呢?——

  “嗯,这个成绩要比我预想的还要好呢!看来不枉费我一个多月来的学习呢!”这是属于“兴高采烈”型。

  “不会吧!这道题竟然忘记写小数点啊!白白减了一道大题的分数啊!”这是“苦恼忧愁”型。

  “你错了几道题?哦,你错了六道题啊。我看看我错了多少道哈。一、二、三……五!我才错了五个!奇迹呢!呀?!原来是对了五道题啊……没关系,反正我已经考这个成绩考习惯了,已经‘免疫’了。”这是令老师们最头疼的“死不悔改”型。

  哎,考试啊考试,你真是一个让人们“又爱又恨”的事情呢!

  山东省青州市旗城学校八年级 孙佳薇

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