有趣的泡泡作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的有趣的泡泡作文，希望能够帮助到大家。
有趣的泡泡作文1
时候，张老师说要带着我们一起去操场上吹泡泡。顿时，班里像炸开了一锅粥，同学们都从座位上跳了下来，都准备出去排队呢。
老师把我们带到楼底下，就解散了。开始吹了，我看见了白朝蕊的泡泡最受欢迎，她吹的泡泡特别多，特别好，特别大。许多人都想吹她的泡泡。
我在一边，找了个空地，拿起瓶子，从里面拿出吸管，蘸了一下泡泡水，使劲往天上吹。没吹出来，反倒还吹出来了一大堆白沫，我绞尽脑汁想了又想，应该是我的沫子太多了，我用的劲也太大了。我就决定往里面加点水。
加完水以后，我又把吸管往里面蘸了蘸，轻轻的往天上一吹。啊！一个个晶莹剔透的.小泡泡出现在我的面前，我心情非常高兴。但是，没过多久，这些讨人喜欢的小泡泡就消失在了空中。我有连吹了好几次，都非常的成功。
忽然，下课铃打了，同学们都恋恋不舍的走进教室。
有趣的泡泡作文2
咦？三一班的教室里怎么升起了五颜六色的泡泡？哦！原来是我和同学们在吹泡泡。第一次上场的就是我们队的队员。
我先用吹泡泡的工具沾了一下香皂水鼓起腮帮子用力吹，结果一个泡泡也没有吹出来，我恼火极了。仔细观察别的同学，发现他们吹的时候，轻轻的一吹泡泡们便争先恐后的冲了出来，又大又圆真漂亮！我又沾了一下香皂水，用嘴轻轻一吹，哇！泡泡出来了，千姿百态、五彩缤纷、真好看。其他同学见我们队吹的那么高兴，也跃跃欲试的在桌子下面吹了起来，泡泡又出来了，有的像葡萄，有的.像乒乓球，还有的像伞兵一样降落到地上，绚丽多彩的。该其他组了，我看见有的同学用嘴一吹，泡泡就迫不及待的跑了出来，令我印象最深的是丁一冉用她的泡泡枪打出了一个和大西瓜一样的泡泡，真有趣呀！
今天我们玩的可真高兴呀！从今天的吹泡泡游戏中，我懂得了无论干什么都要认真观察用心去做就能成功。
有趣的泡泡作文3
今天，华老师让我们带一瓶泡泡水，因为要写作文了，我非常高兴。第一节课，华老师就带我们去操场上吹泡泡。
大家蹦蹦跳跳来到操场上。我找了个阳光和煦的地方，拿出一个小瓶子，先拧开瓶盖，把吸管的一头放进调制好的泡泡水里蘸了一下，接着将吸管的另一头放进嘴里，抬起头，轻轻地吹了起来。
我轻轻一吹，大大小小的泡泡飞了起来，像一只只小汽球。再看看别的同学吹的泡泡，有的三个叠加在一起，像卡通片里的米老鼠；有的两个叠加在一起，像雪人；还有许许多多泡泡飞向天空，像天女散花……泡泡真多，操场上到处都是同学们吹的泡泡，在阳光的照射下，闪闪发亮，真像泡泡大聚会。
泡泡在空中越飞越高，有的飞到空中，像是要和飞机比赛；有的好像要飞到芬兰耳朵山，告诉圣诞老爷爷我想要的'礼物；还有的在草坪里说悄悄话，像要给我们一个惊喜。
我问泡泡：“你能带我去北京看万里长城吗？”泡泡好像听懂了我的话，向我微笑地点了点头……
有趣的泡泡作文4
上个星期一的科学课，张老师让我们玩吹泡泡的游戏。
我们先做泡泡水，我先找来一个瓶子，装满水，再放进一点洗衣粉，一些小肥皂块，一点洗洁精，然后用吸管挍一挍，泡泡水就做成了。
拿着做好的泡泡水，我们来到操场上吹泡泡。我拿着吸管，沾上一点泡泡水，拿出来放在嘴边，然后轻轻一吹，一下子就吹出来了十几个大小不同的泡泡。透明的.泡泡在阳光的照耀下闪闪发光有的像“葫芦娃头上的葫芦”，有的像一个个“胖娃娃”，有的像“大苹果”，真是漂亮极啦！可惜，刚吹好的泡泡一会就被风吹破了，可我不放弃，继续吹，吹出来的泡泡被阳光照耀的五颜六色，真是美极了！大家一起吹，不一会儿，操场上到处都是泡泡，随风飘来飘去。不知不觉我们就玩起了打泡泡活动，你吹我打，玩得不亦乐乎，下课铃声“叮铃铃”的响了，我们依依不舍的回到了教室。
这就是我们有趣的一节科学课！
有趣的泡泡作文5
冬日的一个下午，我们背着书包，嘴里哼着小曲，连蹦带跳地来到沁园春，等着上作文课。
“吱~”童老师笑容满面地推开门，优雅地走进教室，反手关上门，“同学们，我们今天来吹泡泡好不好？”
“好！”同学们高兴得一蹦三尺高。
童老师一声令下：“一，二，三！”说时迟那时快，我赶紧拧开瓶盖，沾上一点点泡泡水，嘟起小嘴，鼓着腮帮子，使劲儿一吹，泡泡就像去郊游的小朋友一样，一摇一晃地离开了管子。泡泡们围着管子周围转圈圈，好像还不想离开管子。直到我把管子拿走了，它们才依依不舍地飘向别的地方。
泡泡们三个一群两个一伙的在空中飘荡着，它们白得像雪；红的似火；粉的像霞，十分美丽。
泡泡们形状也有所不同。有的像一个又大又圆的.花皮球；有的像一串晶莹剔透的葡萄；有的像一个又香又脆的苹果。
泡泡在空中上上下下地飘着，有的落在地上，“砰”地一声破了；有的落在我们头上，像一个漂亮的发卡；有的落在我的下巴上，我就长胡子啦。
我喜欢吹泡泡，因为它给我们带来无限的快乐。
有趣的泡泡作文6
听！教室里传来哈哈的笑声，为什么呢？因为我们班在吹泡泡。
吹泡泡有两个环节，一是小组选代表比赛，可以选择A，B两种比赛方式。A是比谁吹得多，B是比谁吹得大。我选择了A，我先把泡泡器拧开，然后把泡泡器放在瓶口抹一抹，“哗”的一下子吹出了好多泡泡，就这样我认真地吹着，竟然取得了胜利。
再看看其他同学，他们有的把泡泡吹的到处都是；有的同学一个泡泡都吹不出来，急得像热锅上的蚂蚁；还有的同学吹了一个好大的泡泡，得到了老师和同学的称赞……
你看！这些泡泡形态各异，有的四五个拼接在一起，像一列过山车，时而冲上云霄，时而俯冲大地；有的'不停碰撞，像一个个孩子在开碰碰车，非常快乐；有的泡泡慢慢降落，像一个个小伞兵降落到地面去执行任务了；有的泡泡漫天飞舞，来回盘旋，像一片小行星带，到处是陨石……
下课了，我们要与泡泡们暂时分别了，如果我是一个泡泡，我会漂洋过海去寻找我的同伴，我的梦想。
有趣的泡泡作文7
从小到大，我玩过很多种游戏，其中觉的最有趣的一种游戏就是“吹泡泡”。
有一天，下着毛毛细雨，不能到别的地方去玩，于是我就坐在椅子上着磨着要玩什么游戏。妈妈走到我的身边问“你为什么而苦恼呢？”我说：“妈妈，现在下着毛毛雨，我要到哪里去玩？”妈妈说：“玩吹泡泡呀！”我听了妈妈的话马上就去找做泡泡所需要的材料。过了几分钟，我把所需要的材料都找齐了，有一性杯，有吸管，还有一瓶洗洁精。
我要开始制作泡泡液了。我先用一次性杯盛满水，再滴上风滴洗洁精，然后再用吸管把杯子里的泡泡液和弄和弄，泡泡液就做好了。
接下来我要来吹泡泡了，我拿着做好的.泡泡液向亭子走去。我坐在椅子上，左手拿着泡泡液，右手拿着吸管，用那吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地从吸管里跑了出来，一个个在空中飞来飞去，有的四、五个粘在一起，像在说悄悄话，有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞……
吹泡泡真有趣，我至今还未忘记。
有趣的泡泡作文8
今天我叫了几位朋友来我家玩泡泡，决定拉个泡泡大比拼。
我们先开始制作泡泡水：拿出一个盆子，然后，再往盆里到白色的沫浴露、黄色的洗手液、蓝色的洗衣液、还有洗衣粉和胶水，倒入水中，再拿出一根筷子，在盆里轻轻的搅拌，要不然会溅出来，制作完泡泡水，就上楼开始了泡泡大赛。
我们高兴地拿出吸管，在盆里沾了一下，在轻轻一吹，每个人都吹出了一个小小的泡泡，而我怎么也吹不出来，朋友告诉我，沾一下水，吸一口气，再对准管子的一头，轻轻一吹，泡泡就出来了。我听了，试了一下，的确吹出了泡泡，而且比朋友的还要大，我看了，高兴地跳了起来。别的朋友也不甘示弱，一个比一个吹得大，我也努力的吹，破掉我刚刚的纪录。不一会儿，我们就吹出了许多五彩缤纷的泡泡。有的吹出一连串的泡泡，有的吹出七彩的'大泡泡，有的吹出了一个泡泡，用吸管一接，就变成了一盏灯笼，有的在盆里一吹，就像一个堡垒。
我喜爱这有趣的泡泡。
有趣的泡泡作文9
“泡泡好大呀！哎呀！真可惜呀……破了！”这是怎么回事？哦，原来是时代作文四（班）的`同学们在举行吹泡泡比赛呀！让我来给你们讲讲比赛吧！
比赛的办法是：六个人为一组，每局两分钟，最后一局三分钟，分为四组，每组选出两名胜者参加半决赛，半决赛中选出四名胜者进行决赛，选出冠军、亚军、季军。
比赛开始了，先是小组赛，老师一说开始，我立刻开始撕糖纸，将糖放进嘴里咯吱咯吱的地嚼起来，等甜味没有后再吹泡泡……最后比赛结果出来了，我竟然进入了半决赛。
半决赛是我与另外7为同学比，大家你追我赶，各显身手，一个个泡泡像梨子、像苹果、像小葫芦在教室里面飞舞。时间到了，产生了5名同学进入决赛，没有想到我也是其中之一。
决赛开始了，我还是用小组赛的战略，可是总是吹不出来，决赛可是用了两块泡泡糖！我也是太紧张了，每次都吹得泡泡都不愿意长大，或者刚长大就破了，我心急如焚，后来索性连一个也没有吹成功，哎！时间到了。我真笨！
有趣的泡泡作文10
我喜欢打篮球，打羽毛球......在这些活动中，我最喜欢吹泡泡。
有一天，我拿着泡泡水来到公园里吹泡泡。我先拿起吹泡泡的管子，轻轻一吹，这泡泡却像孩子一样很调皮，不出来。我很纳闷：咦，泡泡怎么不出来？是吹的力气太小了吗？我再次用大力气吹，可泡泡还吹不出来。我发火了，这可恶的泡泡，今天我非把你们吹出来不可。我用最大的劲使劲一吹，终于泡泡被吹出来了。我刚想欢呼，没想到泡泡却破了。我奇怪地想：“是不是我吹得太重了?”于是又稍微减少了一点力气吹，轻一点吹。果然，泡泡又吹出来了。这次泡泡们漂浮在空中，有的泡泡是圆的，有的是扁的，还有的一个一个连在一起，像一个胖娃娃。也有的一群一群的，像一串紫银银的.葡萄。我吹出来的泡泡在空中飞扬，仿佛带着我五颜六色的梦想，看着这些泡泡，我开心极了。
从那以后，我一有空就出来吹泡泡，因为吹泡泡给我带来了快乐。
有趣的泡泡作文11
“哈哈！”咦？哪传来如此欢乐的笑声？啊，原来是四（4）班的同学在宿舍楼前吹泡泡呀！看！他们个个脸上都洋溢着幸福的笑容。
他们用来吹泡泡的工具是五花八门：匡俊涛的工具居然是一根吸管加上一个塑料杯子！这还不足为奇，吴安阳的泡泡剑可是吸引了全班人的眼球啊！冯老师让我们来比赛谁吹得大。男生派出了吴晗和候意伟，女生派出了范婕和我。一开始，范婕就胜券在握，她吹的泡泡太大了，随后老师便让她讲了秘诀：把嘴放到模具边，轻轻地，慢慢地吹，不一会儿就大了。下面我们就开始各自分散开吹了。我和阮秋迟找了一个门，泡泡刚好可以飞出去。我和她拧开盖子，“呼呼”吹出了许多泡泡。这些五彩缤纷的泡泡有的像轻巧的小气球一样飞上天空；有的'宛如一颗颗晶莹剔透的珍珠；有的如一对双胞胎一样粘在一起，四处飞扬；有的吸在地上，像一个个蒙古包。可不一会儿就听见“啪啪”几声，被雨水打碎了。泡泡们是一个个勇敢无畏的小士兵，勇敢地冲了出去，可是一会又被“敌军”打败了。
在我们玩得最开心时，“叮铃铃”下课铃声打破了这欢乐的时光。同学们都依依不舍地排好队，向教室走去。真希望能够多开展这一类的活动啊！
有趣的泡泡作文12
期盼已久的吹泡泡大赛终于拉开了帷幕，小伙伴们个个摩拳擦掌，高兴地欢呼起来。
大家开心的像一只只活蹦乱跳的小鸟，迅速地冲进大厅，争先恐后地拿起吸管，嘟起小嘴巴吹了起来。一串串五彩缤纷的泡泡就乖乖地飞了出来。这些可爱的小精灵们，好像在瓶子里被禁锢了太久，这下都欢快的跳跃着、舞蹈着，好奇地张望着这个精彩的世界。一时间，客厅成了泡泡的海洋。
看着漫天飞舞的泡泡，我既高兴又难过。因为我的泡泡就像一个个害羞的小姑娘迟迟不肯现身，到现在都没有被我吹出来。老师注意到了一脸痛苦的我，查明原因后小心翼翼地给我的泡泡器注入了一些热水。老师轻轻拧上盖子，上下摇晃两下，紧接着拧开盖子，拿起泡泡棒轻轻一吹，小泡泡们就争先恐后地跑了出来。我兴奋地接过老师手中的泡泡瓶，拿起泡泡器猛地大口吹气，可泡泡仍无影无踪。我不甘心又小心翼翼地吹了一下，泡泡好像故意和我作对，还是不肯露头。我懊恼地拿着泡泡棒随手一挥，没想到泡泡们轻而易举地飞了出来。看着诞生的`小泡泡，我开心的又挥了起来，一个个泡泡在我的舞动下，犹如一条条小鱼般快活地游来游去。
神奇又美妙的泡泡给大家带来了无穷的乐趣，今天玩得真开心啊！
有趣的泡泡作文13
星期二的中午，郭老师和同学们在教室里举行吹泡泡比赛，同学们高兴得活蹦乱跳，一跳三尺高。
开始比赛了，同学们有的鼓着腮帮使劲吹，结果什么都吹不出来，有的撮起嘴唇轻轻地吹，吹出了一串串泡泡，有的仰着头吹，吹出了五颜六色的泡泡，还有的低着头吹，泡泡刚吹出来就炸了。
泡泡的样子有的像晶莹剔透的珍珠，有的像五颜六色的花皮球，有的像宝石般的葡萄，还有的像五光十色的.气球，形态各异，非常美丽。
我也要去试一试，我鼓起腮帮使劲吹，不但吹不出，还害我一脸全是水，我真要气死了！可我无意中看到别的同学不是这样吹的，而是轻轻吹的，我也试了一试，果然吹出了泡泡，有的像红红的灯笼，有的像五彩缤纷的弹珠，有的像一串串冰糖葫芦，在阳光的照耀下，泡泡们在空中自由地舞动着，就好像一个个顽皮的孩子在跳着不规则的舞蹈，千姿百态，十分有趣。
啊！这次吹泡泡比赛好好玩啊！我喜欢这次吹泡泡比赛，我相信老师和同学们也都喜欢。
有趣的泡泡作文14
星期天，表哥送了我一块儿巧克力，我开心的不得了。当我拆开包装，正要吃时，妈妈说：“小孩子吃了会变胖，不健康，就将它放到了抽屉里。”
我哪里忍得住，于是在妈妈睡午觉时，我蹑手蹑脚地拉开抽屉，抓起“巧克力”塞进兜里跑了出来。当我拿出一看，这哪里是表哥送我的巧克力，原来是泡泡糖。我想：算啦，泡泡糖也能吃，总比不吃强。我撕开包装，顺势一丢，泡泡糖便成了“任牙咬切”的食品。
“泡泡糖也挺不错的！”我自言自语道。起初味道非常好，甜甜的'，仿佛一块儿蜜糖在舌尖蠕动。我大口咀嚼着泡泡糖，越嚼越软，简直可以拉拉面了。
味道渐渐淡下来。听说泡泡糖还可以吹泡泡呢，不过我没吹过，也不知道怎么吹，只好试着吹啦。我一次又一次失败，有一次泡泡糖差点从嘴里掉出来。当我不想吹时，我无意中竟吹出来了一个泡泡。随着“噗”一声，泡泡炸在嘴边，我感到很有趣。我终于学会了吹泡泡，一下午吹了许多。当我吐出时，我用纸包了起来，扔到了“不可回收”垃圾桶，因为我们要保护环境！
这个泡泡糖真好吃。它不仅提醒我要保护环境，还让我在吹泡泡时知道了“遇事不要轻易放弃，多实践，多练习，才可以熟能生巧”的道理。
有趣的泡泡作文15
这次的课和平时不一样，因为今天我们要吹泡泡，上一节老师让我们带泡泡的工具，我欣喜若狂，但在高兴中也有一个问题，是上课带吹泡泡的工具干什么？平时妈妈、爸爸不让玩，这节课能玩真是太好了。我今天早早的就起来，我把杯子里灌了一半的水，把洗衣粉、洗洁精和洗手液倒进去，就大功告成了。
来了教室我们跟教师一起迅速把液体摇两下，发现浑浊的'液体一分为二了，上面有许多泡沫，要是在阳兴照射下泡沫就像穿着一件件五彩缤纷、五颜六色的彩色裙子，白色的泡沫像无数颗小小的珍珠，还像一座壮观的、雄伟的雪山，又像厚厚的积雪。下面有一层薄薄的雾，好象天刚朦朦亮，也有一种朦胧的感觉。
我观察完了，最想干的一件事就是吹泡泡。
我们开始吹泡泡了，还没等老师开口说开始，同学们都开始吹泡泡了，我拿起吸管，在液体里沾了一上，然后轻轻地吹，越吹越大，越吹越多，慢慢地泡泡离开我的吸管，可不到2秒钏泡泡就破了，溅了我一脸液体，而教室已经成了泡泡的世界、泡泡的海洋，在灯光下泡泡五颜六色，真好看！
我喜欢吹泡泡！
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