苹果作文400字

时间:2024-08-16 14:05:17 作文精选 我要投稿
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【精选】苹果作文400字四篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的苹果作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】苹果作文400字四篇

苹果作文400字 篇1

  通常,我吃不完的苹果一般都被妈妈放进盐水里,这样平常的小事并不让人感到惊奇。今天,我却感到疑惑:为什么要放进盐水里呢?我问了问妈妈。妈妈不假思索的回答道:“因为放入盐水里不会变色呀!”

  “为什么呢?”我打破砂锅问到底。

  “这个嘛!”妈妈也被考住了。

  “有可能不放入盐也不变色呀!”我说道。

  妈妈说:“绝对不可能”

  百闻不如一见,我便用做实验的方法验证。我拿起菜刀,别出心裁的横着切,嘿!真奇怪,我横着切居然得出一个五角星形状,原来任何一件事用不同的方法可以得出与众不同的结果。我倒了一杯水,放了一些盐,把一半的苹果放在盐水里,又把另一半苹果放在盘子里。我耐心的.等了十多分钟。一看,哇!没有放盐水的苹果,呈深褐色。而泡在盐水的那半苹果,仍是白生生的。尝上去有些苦涩,原来是盐放多了,所以是又苦又咸。 见妈妈得意洋洋的样子,我不由得佩服起来。妈妈见我垂头丧气的样子,不禁安慰道:“你还没有查出道理呢!”我便上网查了查,终于知道了道理:苹果的果肉中铁质的成分很高,它一旦与空气接触,所含的铁就很容易与空气中的氧气结合,形成一种褐色物质。而盐水可以阻止、廷缓这种化学反应。所以,盐水中的苹果的切口并没有变色。

  经过了这件事,我知道了生活中的每件事如果都带着疑问去认识它,那么就会有许多新的收获。

苹果作文400字 篇2

  一天,我家用削好的苹果招待客人。客人没有吃,那去皮的苹果颜色竟变成了茶色。送走了客人,我就问爸爸:“苹果为什么会变色?变了色还能吃吗?”爸爸笑着说:“我们来做个小实验吧!”他拿来几只碗和一个苹果。他把苹果削好,切成了三块,让我把第一块放在一只空碗里;第二块放在第二只碗里,但扣上一只玻璃杯;第三块放在第三只碗里,倒进了一些加了食盐的'水,漫过苹果。然后神秘地说:“不要急,过一会儿你就明白了。”

  我趴在桌边,眼睛紧盯着三只碗里的苹果……30分钟过去了,我看到了一个奇怪的现象:第一只碗里的苹果变成了茶色,第二只碗里的苹果稍稍有点变色,第三只碗里的苹果新鲜如初,一点也没有变色。爸爸给我尝尝,我咬了一口,哇!真甜!

  我迫不及待地问是怎么回事?爸爸拍了拍我的头,说:“苹果里含有一种成份就叫作酶,它与空气中的氧气发生化学作用,变成了氧化酶,就使苹果变成了茶色。

  我和爸爸共同合作,了解了苹果变色的奥秘,我真开心!

苹果作文400字 篇3

  我知道杭州有一个烂苹果乐园,特别希望妈妈带我去玩,今天终于来到了这个我向往已久的地方。

  一进大门我仿佛进入了一个童话世界,我看到在玻璃墙里的水母快乐嬉戏,那不断变换的灯光让水母显得五彩缤纷,十分美丽。没走几步又遇到一个感应池塘,几条小鱼在荷叶间游来游去,我的脚踩下去它们就会灵活地躲开。我抬头环顾四周这里真大!近处有水母展览馆、水果剧场、苹果舞台……还有旋转木马、海盗船、模拟过山车……我都不知道先玩什么好了!我犹豫了一下,最后冲向了“5D影院”。我觉得5D的效果真是太神奇了,一条条小鱼好像就在我的眼前,但是我伸手一抓却什么都没有。电影很精彩,特别是小鲤鱼变成美人鱼那一段,小鲤鱼向珊瑚爷爷要来了七彩珍珠,小鲤鱼抱住七彩珍珠,发现了耀眼的'光芒,这一刹那就变成了美人鱼,我不住地赞叹:“真是太美了!”出了电影院,我们来到了模拟过山车,这可比真正的过山车可怕多了!一下子掉下深渊,一下子撞了货车,一下子轨道断了。许多人都吓得大声尖叫,我也被吓得心“怦怦”地跳个不停,直到结束我才意识到自己一直都坐在凳子上。接下来我玩了旋转木马、海盗船、青蛙跳水、碰碰车,观看了水果剧场和烂苹果剧场的精彩表演,参加了苹果大舞台的亲子活动和放飞梦想,我还得到礼物了呢!

  今天玩得真是倍儿爽!

苹果作文400字 篇4

  今天,我们的语文老师上课前拿了玻璃杯,三个碗,其中一碗有盐水,两个苹果和一把水果刀走进教室。我和我的同学都是一头雾水,都不知道语文老师葫芦里卖的是什么药。

  开始上课了,只见语文老师拿起水果刀,把一个苹果切成了两半,然后说:“请仔细观察苹果的颜色变化。”过了一段时间,我发现苹果竟然变成了淡褐色,这时,语文老师笑了笑,把另一个苹果切成了三块,她先将一块苹果放进第一个空碗里,然后又拿来一块苹果,放进第二个空碗,盖上了玻璃杯,再把最后一块苹果,放进盐水里,盐水漫过苹果。过了一段时间后,我看到了一个奇怪的现象。第一个碗里的苹果变成了淡褐色,第二个碗里的苹果稍微有点变色,第三个碗里的苹果新鲜如初。语文老师让我尝了第一个碗里的苹果,已经基本没有味道了,语文老师又让我尝了盐水碗里的苹果,哇!真甜!

  这是怎么一回事呢?语文老师告诉我们,当苹果削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的.变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变,所以苹果削皮放一会儿后会变色。

  这个小实验让我懂得了:好多事情都是通过实验和观察才能获得正确的答案。这真是一节有趣的语文课啊!

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