实用的梦想小学作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的梦想小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
梦想小学作文 篇1
“呼——耶——”在一声声欢呼声中，关于“气球”的比赛正式开始了。班里的每一个人都在欢呼雀跃。有的站在椅子上，有的在地板上拼命地跳，都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫，像原始人“泰山”一样。。。。。。
大家听从老师的安排，我们每人挑了一个气球，老师深信不疑地说：“你们能在三十秒内做两个动作：吹，打结吗?”“能——”大伙非常自信地回答，那声音是那么响亮，久久地在教室里荡漾。尽管那么自信，可是。。。。。。
老师先让两个同学来做一个示范，我们都跃跃欲试，摩拳擦掌。当老师敏锐的眼睛在教室里搜索目标时，同学们的手都举得高高地，像一片茂密的树林，生怕自己没被选上。最后，老师还是给了我和津妮一个机会，上去示范。游戏规则：把绑好的气球用手，头去顶，拍。一个只能打一次，超过六下得一张奖励卡片，超过十二下得三张奖励卡片，以此类推。。。。。。第一次，我们自信满满，很有成就感。可是——结果却令我大失所望，不料才五下而已，离成功就只有一步之遥了。顿时，我的心就像跌入了幽深的谷底，如“晴天霹雳，久久不能释怀!”细心的`津妮看穿我的心事，她笑眯眯地走上前来，拍了拍我细小的肩膀说：“没关系的，失败了可以重来，老师不是说过吗，让我们先做个示范，下一次才是正式的比赛。”我连忙平复心情，准备应战。我们俩胸有成竹地对视着对方，像似给对方加油，鼓劲!
果然，下一场的游戏进行得很顺利，不负众望，取得了不错的成绩，得了三张奖励卡，全班的同学顿时掌声雷动，为我们喝彩!
放飞梦想吧，金色的童年，通过这个“游戏”让我懂得了团结!只有团结，才能获得成功!
梦想小学作文 篇2
今天是我校迁校盛典——素质教育展演活动。很可惜，我要到红会医院复诊左臂骨折复诊情况，没能参与。
回家再看照片，我才发现错过这次盛典的多么的可惜。看到同学们在阳光下穿着整齐的校服，排成一行行坐在马扎上，手里挥动这小国旗，脸上绽放着笑容，非常灿烂。在舞台上表演更精彩有乐器合奏、有二胡独奏、有舞蹈还有团体操表演。
校园里装饰的更加漂亮了。有同学们的美术作品展，天空挂满红色的'和平鸽美丽极了。我最喜欢吉祥物主持人欣欣了。
校园里成了欢乐的海洋，可惜我没参与呀。
梦想小学作文 篇3
梦想是灯，照亮我们人生的路；梦想是金，让人生变得更加辉煌；梦想是太阳，照耀着一代又一代怀揣梦想的人。
整个节目分为三节。在第一节“有梦就有动力”中，“太空教师”王亚平讲述了自己的“飞天梦”，她告诉我们“梦想就像太空中的星辰，看似遥远，只要努力，总有一天可以触摸得到。”13岁的跳伞队员付丽娟姐姐也是梦想实现者，她拥有一双飞翔的翅膀，我很佩服她在蓝天中勇敢往下跳的这份勇气，但更佩服她在梦想实现道路上的努力和坚持：辛苦的训练让她一度无法承受，但她为了实现自己的梦想，她咬牙坚持到了最后，终于她成功了。她让我明白了“没有人能随随便便成功”，想要实现梦想就要付出辛劳。在第二节“有梦就要坚持”中，我看到了在汶川地震中失去孩子和双腿的廖智老师，她的故事令人心碎，她的精神却让人敬佩。她是一名从小就热爱跳舞的舞蹈老师，没有双腿还怎么跳舞？
她也曾深深绝望过，但她没有中断对舞蹈梦的追逐，她忍受巨大的'疼痛学会了穿假肢站立行走，在不断的失败，不断的站起中坚持训练，最终实现了自己的梦想，她用自己的经历向我们证明了“一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜”。在第三节“有梦就能出彩”中，我听到了钢琴家郎朗的精彩演奏，他向我们分享了他实现“音乐梦”的过程，其中有一句话让我印象深刻“坚信机会是留给准备好的人”，简简单单几个字却让我看到了里面的坚持和努力，让我明白他的成功绝不是偶然，而是他的的精神。
哪个人没有自己的梦想？我也有，你也有，我也热爱跳舞，跳舞是一种美的享受，能培养人的意志，我也希望自己长得后能当一名跳舞家，在非常大的舞台上翩翩起舞，给全世界的人看，我也想象过这种情景，但只有想象是不行的必须付出行动，不可能从对跳舞的兴趣，直接跳到成功的喜悦，我一定要付出我自己的努力，为我的梦想奋斗！加油吧！
梦想小学作文 篇4
每个人都有属于自己的梦想，梦想是天上的星星，梦想是身上的翅膀；梦想是生命的航标，梦想是待起航的帆船。拥有梦想，为梦想努力，才会创造自己的未来。
四五岁时，我想有一个芭比娃娃，并每天不厌其烦地为换上一件件漂亮的衣服。如果衣服不够了，又冥思苦想为她设计与众不同的裙子。稍大些，我会做一些舞蹈动作，翩翩起舞，于是我想成为一名舞者……
早春微凉的清晨，我漫步走在公园里。万物复苏，花儿争艳，春天是多么的美好！春景固然吸引了我，但是更夺我眼球的是一位老人在蹒跚学步。老人左手拿着个拐杖，右手扶着栏杆，一步、一步的动作非常僵硬，肢体活动很不灵活，但是他正在努力地向前进。他行走方向偏斜极大，只能是缓慢地往前移动。
我不由自主地坐到旁边绿藤缠绕的长椅上，静静地看他。突然老人的拐杖掉落在地上，我连忙冲过去把它捡了起来。老人抬起头，伸出颤巍巍抖动的手接过拐杖，说：“谢…谢…”！这时我看见他口角不对称，伸舌时向一侧偏，说话也是非常的不自然。这应该是脑瘫中风过的表现吧！可是像这种情况，他还 能康复吗？
带着这个疑问，闲余的周末我都会到公园里来。老人不畏艰难险阻，每天起早在家人的陪伴下就来到公园练习走路。渐渐地熟悉了，我问他：“爷爷，你能坚持吗？”老人带着坚定的眼神说：“这是我的梦想，我一定会正常走路！”于是我们约定来年看他能健步公园。
一个季节过去了，他练习的走路好了一些。这时他脱离了栏杆，左手还 是扶着拐杖一步一步地慢慢走。走了十几步，他已经大汗淋漓了，可他顾不不了这么多，还 是坚持不懈地走着走着……
秋姑娘来到了公园，落叶飘飘渺渺，公园里的景物又换上了新装。我如约坐在那藤椅上，只是那藤椅变成了枯藤，不再绿了。我等了他好半天，他始终没有出现在公园里。我以为老人放弃了……终于在快中午时候，他来到了公园。原来，老人曾经练习摔倒，他的子女怕再发生不幸，于是不让老人到公园走路，可是他执意要来。他的`步伐快起来了，舌头不斜了，方向偏斜小了。这就是努力的结果！
冬天，万木凋零、寒风刺骨，我恨不得躲在温暖的家里不出门。但想着约定，我还 是去了……老人穿着厚重的棉袄早来已练得气喘吁吁，他竟然不走平路了，而是爬阶梯了！这一举动让我十分吃惊！只见他先把拐杖抬了上去，然后靠着两只手的支撑力，再把一只脚抬了上去。我没想到：一个脑中风的人原来走一步都这样难，然而他却知难而上，这需要多大的毅力？爷爷告诉我，他的梦想很快就会实现了！
一年四季，一个中风老人怀着一个能正常走路的梦想，付出了无数的汗水！梦想是前进的动力，是引路的明灯，我要张开梦想的翅膀坚持我的舞蹈之梦，沿着梦想不断努力！
梦想小学作文 篇5
梦，一个缥缈而又虚幻的字眼。每个人心里都有一个梦，也有属于一个自我的梦想。这个梦想或大或小，有的能够实现，有的实现起来过于困难。但是，就是这个梦想使我们长大。我的梦想是当一名演员。
每个人都有自我的梦想，而梦想是与众不一样的。作为六年级的学生。即将快毕业，各科的考试都快要来临。有时，我在犹豫，六年级剩下的.课程我还能够学完吗？但是此刻我想通了，世上无难事只怕有心人！只要我有决心，有毅力、有目标，并且能为了自我的梦想而去努力、去奋斗，就必须会成功！
每一个孩子都有一个很傻的梦想。但是这些梦想却能够改变他们的未来。有了这些梦想就有了动力。而他们就是这些动力的源泉。而这些梦想就是中国以后的期望。我的梦中国梦，为梦加油！为中国梦而喝彩！
梦想小学作文 篇6
小朋友们，你们喜欢听故事吗？我这里有一个关于沙子的故事，是我朋友的朋友告诉我的，我现在就把这个有一点奇怪的故事讲给你们听吧。
从前，有一粒在建筑工地的沙子，它总是觉得它是一粒有大用处的沙子，它不应该待在这一个小小的建筑工地里，应该去更大的地方，施展自己更大的用处，自己独立撑起一个属于它自己——一粒沙子的天地。于是，它在一阵风吹过的时候，搭上了风的车子。风突然觉得有一个什么东西在跟着自己，于是回头一看：“呀！是一粒沙子”，于是问沙子：“你好呀！你为什么不好好地待在建筑工地呢？”沙子说：“因为我是一粒有大用处的沙子，我才不要待在那个小小的建筑工地呢！”“可是你只是一粒沙子，一粒小小的`沙子，你的用处就是和你同伴在一起，待在那个建筑工地呀！”风问道，“你就不觉得那样的生活很枯燥吗？”沙子说完就直直的朝下坠去，正好砸在一个硬壳上面，“哎吆”沙子一看，原来是一个大海螺，“对不起、对不起，我刚才没有看到你。”沙子小心翼翼的说，“没事的，我们海螺可结实啦！”“海螺大哥，这是哪里呀？”沙子好奇的问。“这是海边呀！”“大哥，我是一粒沙子，我想自己撑起一个属于我自己的天地。您觉得我在这里可以撑起来吗？”海螺仔细的想了想，说：“应该可以。”“太棒啦！我终于能自己撑起一片天地啦！可是，大哥，这里除了水还是水，我该怎么样才能撑起一片天地呢？”沙子问。“你到海边去找蚌姑娘，它会帮助你。”“谢谢啦！”沙子说完就去海边了。
沙子一点一点的走着，终于走到了海边遇见了蚌姑娘，“您好，蚌姑娘，我是一粒沙子，我就想自己撑起一片天地，你可以帮助我吗？”沙子问。“当然可以！我会做珍珠，只要你到我嘴里，我就可以把你变成美丽的珍珠！”蚌姑娘回答到。“太好了！”沙子兴奋地喊到，于是就一蹦一蹦地钻到了蚌姑娘的嘴里。
不知道过了多久，沙子突然感到自己发生了变化，被一层层晶莹透亮的外壳包围着，变成了一颗美丽漂亮的珍珠，“太好了，我终于是一粒可以自己撑起一片天地的沙子了！！！”
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