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做家务小学一年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的做家务小学一年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做家务小学一年级作文1
今天上午，我闲着没事干，想帮大人分担点家务活。我的脑里第一想到了窗户。就脱口而出："就擦窗户吧。
我的注意一定，马上行动。我拿来一盆水、一块抹布、一把椅子。开始擦窗户。擦了几下，只见窗户上印满了横七竖八的`肮脏印痕。窗户就变成了大花脸。我只好用干净的清水把抹布洗一遍，洗了再擦。就这样，我反反复复擦了几遍。窗户就变得闪闪发光。
今天，我虽然做家务累了点，但是我把窗户擦得很干净，这样我就十分开心了！
做家务小学一年级作文2
星期六妈妈在庭院钉书柜，我在旁边看，看着看着我也好想帮忙妈妈钉，妈妈原本不答应，因为担心我会钉到手，但是我跟妈妈说：“我会小心的，让我试试看嘛！”，最后妈妈终于答应让我学学看。
妈妈先教我把木板放好对正，再教我用左手扶着螺丝钉，右手拿着螺丝起子旋转，慢慢把钉子转呀转，转进书柜的'洞洞里，我看着螺丝钉越变越短，心里真是高兴，觉得自己好厉害，也觉得螺丝起子像变魔术，可以把钉子变进书柜里，真是神奇又好玩。
我和妈妈合作一人钉一边，很快就把书柜组合完成，妈妈夸奖我好棒喔，是个家事小帮手！我听了开心的笑了，希望以后我能学习更多新鲜有趣的家事，跟大家一起分工合作做家务。
做家务小学一年级作文3
记得在我念幼儿园时，看到妈妈、奶奶在做家务，让我觉得很好奇，所以我总是跑去帮忙，但是常常弄巧成拙，被说成是“帮倒忙”。
直到我懂事了以后，奶奶开始教我做家务。还记得我第一次擦地板时，我光是擦个阶梯就气喘如牛了。擦完地板接着还要打蜡，我拿起打蜡的工具，左喷喷、右喷喷，楼梯瞬间亮了起来，真是太神奇了！刚刚的辛苦一下子好像全部都消失了。
后来，我慢慢学会做更多家务，包括：洗碗、折衣服，有时还会帮猫咪洗澡呢！每一种家务都让我做完以后很有成就感，而且我现在真的有帮“到”忙，不是“帮倒忙”了。
家务是家里每一个人的.事，只要全家人一起分工合作，就能拥有一个干净又舒适的家。
做家务小学一年级作文4
阳光灿烂的'一天，我刚完成作业准备去玩，就看见妈妈在擦桌子和凳子，我连忙跑到妈妈面前说：“妈妈您歇一歇，让我来擦。”妈妈问我：“行么？”我说：“行的。”妈妈在一旁指导我，让我先把抹布打湿，接着用湿的抹布放在桌面上用力擦，我擦了一遍又一遍，直到桌子发亮为止，还把四个桌子脚也擦了个遍，这时的我已经满脸通红，汗珠也不停地从脸上流了下来……
我休息了一会儿，接着把凳子也都擦得干干净净，妈妈看我做事这么用心，对我说：“孩子，你真棒！”我心里快乐极了。
我想：做家务虽然很累，但也能让我得到快乐！
做家务小学一年级作文5
暑假到了，为了减轻妈妈的负担，我决定每餐后帮妈妈做家务擦桌子。
为了把桌子擦干净，我总结了一条经验。我先拿了一张卫生纸，用它把桌子上的碎渣捏到垃圾桶里，然后找了一块抹布，用水冲一冲，拧一下水，再对折一下，按照同一个方向擦，如果遇到汤、菜油渍，我就用全身的力气开始擦，如果还是擦不净，我就会倒一滴洗洁精，再用全省的.力气擦，直到擦干净为止。最后，我又拿了一张卫生纸，把桌子上的水珠擦干净。累得我出了满头大汗，我擦了擦头上的汗珠，再看看桌子亮得都照出我可爱的模样时。别提我有多高兴了！
擦桌子可真不简单呀！以后我要多帮妈妈做家务。
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