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观海小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的观海小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观海小学作文1
暑假的一天，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去海洋馆玩。
到了海洋馆，我们被那里的一切深深的吸引住了，我们看见许多小鱼儿正在那儿悠闲地游着，这时一只庞然大物——大白鲨游了过来，顿时所有的鱼儿都吓得四处逃窜，就在这时，我看到了一场激烈的战争上演了。凶猛的大白鲨冲上去咬海龟，海龟立刻钻进了它的“保护盾”里，鲨鱼没有办法下口，只好灰溜溜地走了。
我心想“呀！海洋馆里也有战争啊？太可怕了！”
走着走着，妹妹问了我一个问题“为什么有些鱼长胡须呢？”我回答道：“在鱼类中，有不少鱼都长胡须。胡须是鱼类的触觉器官，它具有重要的功能，长胡须的鱼，多数是视力不好鱼类，它们就是依靠触须在水底寻找食物，胡须还能帮助它们感觉到猎物放出的微弱电流，这样就有利于它们捕捉猎物。”
妹妹又问：“鱼身上的鳞片有什么作用呢？”我回答说：“鱼鳞是鱼露在外面的骨骼，你可别小看鱼鳞，它们的用处大着呢！它们就像给鱼穿上了一件盔甲，有保护的.作用，还能帮助鱼防止水里的细菌的侵害，鱼鳞像一面闪光的镜子，可让它进攻的动物炫目，有利于捕捉食物。”
海洋馆里不光有许多知名和不知名的鱼类，还有很多美丽的珊瑚，漂亮极了，你看那些珊瑚像花儿一样竞相开放，有漂亮的水母点缀其间。
海洋世界真奇妙呀！真是难忘的一天。
观海小学作文2
又是一个双休日，阳光明媚，我们一家去参观了海洋馆。
我们一走进海洋馆，立刻感到自己像在海里一样，四周都是各种各样的鱼。首先看到的是像爱心一样的心型血鹦鹉，红红的'，非常可爱，还有花罗汗、黄冠六间、银鼓鱼、尖嘴鳄、射水鱼、匙吻鲟等等，匙吻鲟的鼻子可长可长了。还有一条娃娃鱼躲在树下可难找了，听说可珍贵了。
接着我们来到企鹅的地方，企鹅的肚子是白色的，背上是黑色的，好像披了一件“燕尾服”，走起路来摇摇摆摆，游在水里又像鸭子一样，速度可快了。旁边有几只大海龟，我买了一份食物去喂它们。我先小心翼翼地把食物夹在夹子里，再伸出夹子去喂，海龟看见了，忽地伸出脖子，一口吞下食物。幸亏我没有用手直接去喂，否则一定会被它咬伤的。
那里还有两条隧道，走在隧道里，头上和两边都是鱼，我最怕那种又大又圆又扁的鱼，当它游过我头上时，我都会紧紧抱着妈妈。
最后，我们还看了“美人鱼”和海豚的精彩表演。
海洋馆太吸引人了，它让我走进了海洋世界，大自然真是太新奇、可爱了。
观海小学作文3
今天，为了让我们更加深入地了解海上知识，感受海军叔叔的日常生活、活动，我们来到海事局，好好参观一番。
走进大门，乘着观光电梯，很快就到了海事处。只见“舟山海事局”几个金光闪闪的大字刻在墙上墙壁熠熠生辉那里面，便是一个个小房间，旁边的墙上尽是挂满了照片和字。工作人员领着我们，边走边介绍起来。原来，叔叔们每天要做的作业有很多：要履行水上交通安全监督管理、船舶及相关水上设施检验和登记、防止船舶污染和航海保障等行政管理和执法职责，及其他货物的安全监督。还负责海员证件的`管理工作、审批外国籍船舶临时进入我国非开放水域，以及承办交通运输部交办的其他事项。叔叔还告诉我们，舟山海事精神为：“尚法厚德，兴舟护海”，即道德品质良好、努力护航渔船。
我们走马观花地看了墙上挂着的图片，接着走进了投影室，观看视频。大都是关于水上安全知识的警示视频，告诉我们要避免危险事故的发生。看完视频，我们来到监控室只见里面有好几台电脑，前面的墙上有许多监控屏幕。看着它，我们就能近距离地观察各个码头的实时情景，方便极了。我们依依不舍地离开了监控室，又饶有兴趣地四处观望了一番，就离开了海事处。
这次活动让我们受益匪浅，了解了很多知识。
观海小学作文4
白天的海，在阳光下，唱着雄壮的歌，充满活力。可是，晚上的海，则别具风韵。
夜风夹着海的淡淡咸味，扑面而来，令我神清气爽。海的涛声亦不像早晨那般热烈，而是犹如一支小夜曲，柔和，清脆。薄薄的云雾，为明月披上了一层轻纱。朦胧的月下，海儿似乎也穿上了银丝织出的披肩，在月光下，显得十分柔美。风儿调皮的跑来捣乱，吹皱了海姐姐的披肩。瞧，那小小的波纹，不就是生着气，皱着眉头的海儿的细细皱纹吗？
在夜里，海是静的'，风是轻的，涛是美的。
静静的海聆听着海浪的歌：“哗啦——哗啦——哗啦”有节奏的歌声，似乎是海上的乐会……还被月光镀上一层银，在夜色下，它并没有和黑暗融为一体。层层波纹，细细的，是乐章，是丝线，是一匹光滑的绸缎，轻轻一抖，出现了几丝细纹。那层层波纹，随着水儿，跟着海涛，轻轻舞着。不是热舞，不算优美，，但却别有一番韵味。涛声阵阵，月色朦胧，加上那美丽的夜色中的海，不是很可爱吗？
海边掠过几个黑影。定睛一看，原是几个趁退潮在海边捉螃蟹的游客。他们留下的银铃般的笑声，是海的舞会的伴奏吗？如果是，那么，这场海的舞会会更加美妙！
夜晚的海，是不是别具风韵？
观海小学作文5
书上说：“山是雄壮的，海是秀丽的。”我见过高大雄伟的群山，却不曾看过大海。所以，这次我们一家带着对大海的向往直奔——威海。
看到大海比我想象中的大多了，原以为它比游泳池大十几倍，可眼前这片汪洋让我彻底惊呆了。我高声喊叫：“大海，我来了！”蓝色的海水涌起千层浪，浪花敲打着岸边的岩石，溅起十几米高的七彩浪花，散落下来象颗颗晶莹剔透的珍珠，把大海装扮得金碧辉煌。波涛的“哗哗”声，海鸥兴奋的鸣叫声，合着游客的`欢呼声，像是在演奏一曲和谐美妙的音乐。瞧，海阔天空，白云朵朵，浪花此起彼伏，海鸟掠浪飞过，多么壮观壮丽！
极目远眺，海天想连，水天相接的地方一艘轮船缓慢行驶过来，一阵海风吹来，凉凉的沁人心脾，只见海峡两岸高山峻岭云雾缭绕。真是此景只应天上有，人间能有几回闻。这话不由得显现在我的脑海里，如此美景多想就地而坐，画下这美丽的瞬间。
突然，远方出现了一条条银线，像奔腾的野马冲了过来，还没回过神的我“哗”的一声成了落汤鸡。我也顾不得被打湿的衣服，挽起裤脚投入大海的怀抱心情玩耍，享受这大自然的爱抚。
大海啊，我为波澜壮阔的你而惊叹，为秀丽景色的你而着迷！我爱你，大海！
观海小学作文6
一个碧空如洗、万里无云的早晨，爸爸带着我和弟弟一起来到深圳观海。
深圳的海滩特别美！沙滩上有许许多多的贝壳和田螺，还有一些小螃蟹。我和弟弟觉得那些小螃蟹很有趣，就每个人各捉了一只小螃蟹。旁边还有许许多多的人在卖烧烤，有的在烤鱼有的在卖水煮，有的还在旁边摆小摊。
深圳人们见多识广，他们见贝壳见多了，都不理睬它们。你瞧！这整个沙滩上，只有我和弟弟、爸爸、妈妈在捡这些贝壳。我觉得这些贝壳实在太美了，如果用来串成项链、手链，那该多好看啊！
海面波涛汹涌，白色的海鸥，飞得高高的，好像在云朵的旁边呢！清晨的朝阳温柔的照在云朵上，像镀上了一层金黄色。
叮铃铃，叮铃铃，出海捕鱼的人们回来了，用一会儿的时间，渔夫们给我们带来了银光闪闪的鱼。有的身上长满了刺，有的身上插上了两个扇子，有的`眼睛圆溜溜的鼓起来，像皮球一样圆。从一首轻快的山中小曲唱到了波澜壮阔的海洋大合唱。海边的这般轻松，无法用词来形容，实在是美不胜收，让人流连忘返。
在这如此美的情景里让我想到了我刚学过一篇课文《大自然的声音》中的一句话:小溪匆匆流向河流，河流潺潺流向大海，大海花花汹涌澎湃，从一首轻快的山中小曲看到了波澜壮阔的海洋大合唱。我眼前就是这波澜壮阔的景象！
观海小学作文7
今天下午，我们小组的几个成员，来到鲁家峙大桥那边的新码头，准备去海事艇上进行参观。
我们快到海事艇时，海事艇里的几个工作人员就出来迎接我们，去海事艇。过不了一会儿，我们便上了管理海上环境和海上安全的海事艇。首先，我们上了此艇的一楼，发现这艇的一层是工作人员休息的地方，可以吃饭、看电视，可以睡觉，也可以做家里能做的事情，温馨的和家一样。
我们很快就参观好了一楼。接着，顺着通往二楼的台阶，上了二楼。最前面有很多控制此船的按钮，操纵仪。我们感到非常的好奇，便向叔叔一一提问，叔叔们都耐心地给我们讲解：有控制此船的机械设备，有缩小化的地图，有测量某船的平均速度的机械，还有呼叫船只的设备，这仪器能跟你所要提醒的`船只，进行沟通，并让他们改正错误。听叔叔讲完了设备，他们便教我们如何戴保护头部的帽子，救生衣，并给我们一一做示范。还给我们介绍了他们所要执行的任务和已执行的任务。
这次参观让我对海事艇有了进一步的了解，让我们为家乡有这样的海事挺而骄傲！我以后也要做一名管理海上安全的人。
观海小学作文8
观海长廊是湛江的一颗耀眼的明珠。观海长廊的四季都是最美丽的。夏天树木葱茏；秋天天高云淡；冬天北鸟云集。可是最“顶呱呱”的莫过于春季的观海长廊了。春天的观海长廊是一幅美丽的`画。可不是嘛，春天一到，观海长廊里便百花齐放，万紫千红，绿草如茵。地上摆着许多花，远望去，有的小巧玲珑，有的大如银盘，白的似雪，黄的赛金，粉的似霞，绿的似无暇的翡翠。看，这儿的海真是迷人，一天中，她不知道要换多少次新装。有时碧蓝碧蓝的，蓝的耀眼，像一匹扯不断的蓝锦缎；有时又绿的可爱，仿佛像一片绿苗。春天的观海长廊是一个愉快的音符。清晨，你一进观海长廊，就可以看见海的上空有一群群海鸥在自由自在地飞翔、叫着。下午，有许多小孩子在那生机勃勃、绿如地毯的草地嬉戏着、游戏着……春天的观海长廊是一首好听的歌。
每当下雨的时候，春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣，小雨点纷纷扬扬地洒落下来，旁边的花草树木喝饱了雨水，青翠欲滴，仿佛把它们的生命力展示给我们看。观海长廊真是一幅美丽的画卷，将大海、花草树木等的美景一一展示给我们，让人流连忘返，百看不厌。一年四季，观海长廊都风景如画，但我更爱春天的观海长廊！
观海小学作文9
假期里，我和爸爸妈妈一起参观了海洋馆。
海洋馆里有很多海洋动物，有美丽的热带鱼、大鲨鱼、海豚鱼、海龟、水母、海星、红龙鱼等等，多的数也数不清。我们走在一个玻璃围成的过道里，看各种各样的鱼群在我们头顶游动，花花绿绿的，大大小小的'鱼儿，漂亮的很，我们感觉像和鱼群一起在海洋里一样。
我们还看了海豚表演、人鲨共舞，还有美人鱼表演，好看极了！很好奇她们在水里是怎样呼吸的？有一个潜水的项目，我们没有参加，下次一定要感受一下。
这一次真是不虚此行啊！
【篇四：参观海洋馆】
早晨，天气晴朗，爸爸、妈妈带我去科技馆看海洋生物展览。首先，我看见了长长的海鳗，在水缸里游来游去；接着看见了许多颜色鲜艳的小鱼，可爱极了；然后又看见了海星，它的形状就像一颗小星星一样，怪不得叫“海星”呢！我还看到了小海龟，它缩着头好像很害怕的样子，还有被绑着嘴巴的小鳄鱼和从没见过的鳄鱼龟，静静地趴在水缸里。给我印象最深的是形态各异、五颜六色的珊瑚，它们在水缸里自由自在地摇动着。
今天，我看到了许多海洋生物，学到了很多生物知识，我真开心！
观海小学作文10
星期日，爸爸、妈妈带我去洛阳龙门海洋馆参观。进入海洋馆，首先映入我们眼帘的是一个巨大的万花筒，妈妈告诉我，其实只有一个屏幕在变幻图形，其它的几个面全部是镜子反射出来的。11点钟是海狮表演，表演场上人山人海，我们好不容易才找到一个座位。表演节目的海狮名字叫大毛，它会表演拍手、打滚、投球、套圈等节目，非常精彩。
海洋馆里还有青蛙、珊瑚、海底各种鱼类、海龟等，最有意思的是海底隧道。走进海底隧道，各种鱼类从我们头顶、身边游过，最漂亮的要数魔鬼鱼，它们就像展开翅膀飞翔的大鸟，它们的嘴向上弯起，就好像在对我们微笑。
来到金鱼池边，爸爸给我买了一包鱼食，还没有开始喂鱼，这些鱼就好像能看到我们一样，马上聚集到我们跟前，一个个张开大嘴巴争抢食物。最有意思的'是还可以用奶瓶来喂食，据说这种鱼叫“吃奶鱼”，产自日本。
这是我第二次来龙门海洋馆，上次参观是我的年龄还很小，什么也不懂，这次参观让我学到了许多的海洋鱼类知识，有空我还想来。
观海小学作文11
一年一度的“五一”劳动节到了，我们终于可以享受七天假，妈妈，外婆，外公和我约好一起去儿童公园里的海洋馆参观。
一走进大门，“哇！好多人啊！”我有点儿害怕，紧紧牵牢妈妈的手，生怕把自己弄丢了。
我们先经过一道瀑布，我以为会有什么好看的，可是一条鱼也没有见着，真扫兴！接着我们又经过一个池塘，这下可不得了了，大大小小形状怪异的鱼儿尽现在我们的眼前，就仿佛进入了童话世界。“世上还有这么怪模怪样的小鱼！”我惊叹道。
我们继续往前走，这里遇到的都是鱼中“猛将”，各类鲨鱼让我们尽饱眼福。有的像花蟮，但比花蟮大好几倍的；有的穿着如鲸的衣服，可是比鲸小好多好多倍；还有着好听名字的“胭脂鱼”，全身蓝色，肚子是白色的，尤其是嘴巴，最突出的就是它的嘴巴了，和剑鱼差不多，扁扁长长的，嘴巴上就像刚吃完雪糕一样。我想：也许这就是“胭脂鱼”名字的.来历吧！那么多鲨鱼说不完，到不尽。
最有趣的是，我在海洋馆里看见的一只名叫“猪鼻龟”的海龟。起初我一看到这个名字，就满脑子的疑问：怎么会有这般摸样的龟呢？再把它与旁边的乌龟作比较，发现着一种乌龟有着和猪的鼻子一样，滑稽极了。
这一次参观，让我明白了其实世界上还有很多我们不知道的事情，我们要自己去探索，去发现。
观海小学作文12
今年暑假,妈妈带我到温州洞头去旅游.我们坐了好长好长时间的车,终于到了洞头这个海岛上.
第二天,我们开始正式观海.那天,正巧赶上刮台风.平时温和而平静的海洋,此刻却表现得如此狂暴.欢笑的大海喷吐着白沫,敲打着松软的沙滩.远远望去,整个海湾像一只弯曲着的臂肘.
我们在码头乘上了一艘小渔船.随着海水乘风破浪.船开了一会,海风越来越大,浪花咆哮着,翻滚着.小渔船在海面上时快时慢,而且还直打转.不一会儿,大海发怒了,咆哮如雷,后浪猛击前浪,犹如千军万马在怒吼.可怕极了!可我却觉得兴奋异常,手紧抓着船上的栏杆,眼睛紧盯着那迷人又变化多端的大海.突然,从水底涌出一两个争漩着的.涡流,浮在海面上的朽树断枝像箭似的被冲到远方去了...
又过了很长时间,风渐渐小了.我们回到了码头.只见刚刚还像雄狮一样怒吼着的大海,立刻变得安静起来,仿佛拖着疲惫不堪的身子,慢慢的,向大海深处退去.浪花也不象刚才那么多,那么大了.海水轻轻地舔着沙滩,发出温柔的细语.
啊! 多么迷人,多么美丽的大海啊!我回头看那被抛在后面的大海,心里有说不出的留恋.可爱的大海,我下次一定回再来看你的!
观海小学作文13
今天，我和爸爸、妈妈一起去游览海洋馆。
我们买好票后，就迫不及待地进入海洋馆。一进去，我们就看见那里有成千上万种鱼，有三角形的、有圆形的、有扇形的……很多奇形怪状的鱼在水中游来游去，有黑白斑马纹的鱼，有全身透明的鱼，还有尾巴长得像刺一样的鱼，而且颜色非常鲜艳，在水草的映衬下自由地游来游去，美丽极了！让我印象最深刻的是地图鱼，它的身上好像印了地图，还有色彩斑斓的珊瑚鱼，它翻的.跟斗真好看。特别是那漂亮的水母，它像一朵花在水中翩翩起舞。还有一种叫魔鬼鱼，听起来很吓人，其实它很可爱，它的肚子白白的，像一把圆圆的扇子。最有意思的是那一开一合的贝壳，最奇怪的是那贝壳里还含着一颗又大又圆的珍珠。
看完橱窗里的海洋生物，导游带我们走进海底世界。一群又一群的鱼从我们头顶游过，两边触手可及，闻着海水的味道，看着阿姨打扮成美人鱼在水中向我们招手，就像到了海底宫殿一般。走着走着，一条大白鲨张着血盆大口，真是太吓人了！
看着看着，我觉得海洋馆实在太美了，真想再来一次。
观海小学作文14
6月2日上午，阳光明媚，微风习习。我们海石花写作学校全体学生在老师的带领下，坐车到海洋大学参观海洋馆。
我们来到海洋馆，在导游叔叔的带领下，进入了第一展览馆，左面走上楼梯就是第二展览室。里面有蟹类和贝类……随后沿着楼梯走上第三展览室，里面也有蟹类、绿海龟……在第一展览室，我看见清道夫吸附在水族箱壁或水草上，舔食青苔，使鱼缸的水变得清澈而不浑浊。我还看见娃娃鱼，非常可爱。它头宽而扁圆，头上长着一对小眼睛，尾部则扁，四肢短小，形状十分怪异。
我们又到了章鱼和乌贼展室，章鱼都很大，有十几条腿，可怕极了。乌贼和章鱼不一样，头是三角形的'，眼睛很小，它逃跑时会喷出黑水。
我看到了凶残的银鲳和温顺的匙吻鲟鱼就是不一样，别看它鼻子长得那么小，可它嘴巴特别大，吃食物很凶猛。
我还看到五彩缤纷的热带鱼，长命百岁的大海龟和绿海龟……
我们从展厅出来，我的心情特别沉重。怎么那么多要让我们珍惜的鱼类、贝类和蟹类？我从心底呼吁：人类啊，我们不能再捕杀它们了，我希望以后再也不要见到它们的标本而见不到活的。我希望世界上的珍稀鱼类、贝类、蟹类不再“珍稀”。
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