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小学五年级作文：可爱的小闹钟
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文：可爱的小闹钟，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文：可爱的小闹钟1
我有一个可爱的小闹钟。它小小的，但是它的功能有很多：看时间、定时、叫我们每天准时起床上班或上学……
我的小闹钟是椭圆形的像一个好吃的香肠。它的颜色是灰白和蓝色的，像是蓝天上飘着朵朵白云。它是由三个兄弟—外皮、大脑、按键组成的，像一个椭圆的房子里住着快乐的一家人在享受着幸福的幸福美好的时光。我的小闹钟表面很清凉，像一块冰在它身上永远不会掉下来也不会融化。在它的背后是很粗糙的像一个少年脸上的青春痘。
我的小闹钟还能让我认真写作业呢，你们不信吧？那我就告诉你们吧：我写作业是很不认真，心里老想着玩，做一题玩一会儿，它那“滴、滴、滴”的`声音好像特别响，好像在说：“小主人，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！你要好好珍惜时间不要贪玩啊。”我一听到后马上拿起笔一笔一划的写作业了。
我很喜欢我可爱的小闹钟，虽然它摸起来很凉，因为它不能让自己热起来，否则就会报错时间或不报时了。它还很硬像一个刀枪不入的战士，谁也不能把它打倒，也不能让它的生命用尽。比如一个人赶火车但就差一分钟火车开走了，那个人肯定想要是时间停一分钟该多好啊！但时间就是一位公正的法官，它不会因为任何人而停止的。
我觉得我的小闹钟是一个努力工作、坚持不懈的时间使者！
小学五年级作文：可爱的小闹钟2
我家的床头上，有一个非常可爱的小闹钟。我特别的喜欢它，它的颜色是粉粉嫩嫩的，里边还住着一个非常可爱的小白兔，这个小白兔对我笑眯眯的，每当我觉得很烦恼的时候就来看看它，这样我就忘记了所有的烦恼，心情一下子就好了。小白兔手里还有一个大大的红红的胡萝卜，形状胖胖的，好像一个浑圆浑圆的小熊猫，在跟它的好朋友嬉戏呢。小闹钟还有两个小耳朵，样子十分好看。
闹钟里有12个彩色的数字，围绕着表盘玩耍，还有三个细细的小针就像美丽的`舞蹈家在小闹钟里跳着优雅的舞蹈，漂亮极了!秒针又细又长，看起来很苗条,分针细一点，时针粗一点，它们就这样在表盘里一会相聚，一会分散，不知疲倦的在表盘里一起奔跑，快乐的在里面玩耍、嬉戏。表盘里还有一个漂亮的小木屋，我想：这个小木屋应该是小白兔的房间吧！
我觉得小闹钟对我来说非常的有用，每天早晨它都会叫我快点起床，可是我还没有睡够，但一听到小闹钟急促的脚步声滴答，滴答的声音，就像小雨点对我说：“快点起床，要不然就要迟到了”，所以我就揉了揉睡眼朦胧的眼睛，穿上衣服下楼锻炼身体。当然，我还可以早早的就来到学校，在教室里看书，学习很多新的知识，养成良好的学习习惯。我常常会听到一句这样的话：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴，这句话说的真好，小闹钟我好喜欢你呀！
小学五年级作文：可爱的小闹钟3
我家里有一只可爱的小闹钟。它的样子像一只小熊猫，胖胖的体态，大大的.眼睛，胸前打了一个蝴蝶结，可有气派了。
睡觉前，妈妈帮我开好了时间。到了早晨，它就会按时叫我起床。如果我晚起一会儿，它就会催促，还会说：“小懒猪，小懒猪，快起床了，快起床了！”只要你按一下它的长鼻子，它就会有礼貌地说：“早上好，早上好……”如果你不及时制止，它就会不停地说下去。只要你再按一下它的鼻子，它就会闭口不说了。有时，你做作业或看书累了，看看那有趣的小熊猫闹钟，它就好象在对你说：“小主人，小主人，你应该休息了一下！只是不要玩过火，否则。我就不理你了。”
有一次我玩过头了。当我高兴地回家时，小闹钟好象生气了，在对我说：“小主人，你真不应该，怎么会玩过了头？太不应该了！”我连忙向它解释说：“反正明天是双休日，玩一下也没有什么关系。”小闹钟好象发火了，在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你懂吗？”接着，它又语重心长地对我说：“你是一个少先队员，你应该珍惜时间……”说得我低下了头，脸红红的。
小闹钟，你平时天真无邪的样子真好看，可是一当你生气那就会变得非常可怕。所以，自从有了这一只小闹钟，我就不再浪费时间了，我怕它生气，同时我也知道它是为了我的将来，让我变得更好。
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