大海描述三年级作文

大海描述三年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的大海描述三年级作文，欢迎大家分享。

　　小时候，爷爷告诉我，大海是一幅流动的画面，美丽而宽广。后来我学习了，语文老师告诉我们，海是无边无际的。它包罗万象，与地面齐平，连接天地；理科老师说，——海洋是一个由陆地隔开的广阔水域。它包含了她体内大量的资源和能量，是天然的宝藏，但对我们人类的生产生活有利有弊；音乐老师曾经教过我们唱一首歌——“小时候妈妈告诉我，大海是我的故乡……”每个人的话语其实都在告诉我们，海洋和我们人类之间的密切关系。于是从此，在我的脑海里，大海就是那个神秘的童话世界，生命的摇篮，无数自由的小生命孕育在它宽广的胸怀里。

　　大海对我来说并不遥远，因为我是一个在沿海城市长大的孩子。平时有空只要爸爸开车一个多小时就能看到壮丽的东海岸。虽然我感觉不到像住在海边的海佤族那样每天抓海听浪吼的快乐，但我还是觉得离海很近，好像触手可及。也许在我每天的美食里，会看到我的亲密伙伴——带鱼、鲳鱼、黄鱼…或者在我喜欢的电视节目里，会看到可爱的海豚、白鲸、凶猛的鲨鱼…

　　大海是一座神秘的宝库，蕴藏着无限的宝藏。于是，从那天起，我开始天真地幻想，如果有一天，我真的可以走进大海，揭开它神秘的面纱，和它亲密接触！

　　五年级的一个偶然的日子，在学校图书馆看了一本书—— 《走向海洋》。看完这本书，我太惊讶了，突然意识到海洋是我们继女娲之后的第二个母亲！它不仅孕育了我们人类的生命，也是我们人类文化的摇篮。

　　据研究，地球表面总面积约为5.1亿平方公里，海洋面积占3.61亿平方公里，称为七分洋三分陆。说我们的星球是“地球”，可能是谬论。海洋占据了地球的一半以上，它的河流分布在世界各地。它不仅有巨大的自净能力，还每天为地球分解大量的毒物。它也是人类赖以生存的气候调节器，是地球水循环的源泉，提供人类70%的氧气。

　　不仅如此，海洋历史悠久。在其漫长的历史中，英雄诞生在惊涛骇浪中，故事发生在他们的婴儿期。据史书记载，明初的中国航海家郑和，从永乐到宣德年间，奉命率领船队七下西洋，遍游亚非沿海三十多个国家和地区，远达非洲东海岸（今肯尼亚）的麻林地，是世界航海史上的创举。汉代，著名的海上丝绸之路悄然诞生，它是古代中外交通、贸易和文化交流的海上通道。

　　因此，我们应该感激海洋。因为是海洋连接着陆地，让地球如此美丽。从郑和下西洋到麦哲伦，我们都在海上探索未知的世界，实现了国家间的理解和团结。很多时候，海洋风平浪静，广阔的水面，偶尔的海鸥叫声，总能给人精神上的慰藉，和谐油然而生。

　　但是现在呢？海洋呢？每年约有1000万吨石油及其产品污染海洋。其中，约500万吨废油从河流注入海洋，100多万吨油从海底油田井喷和溢油流入海洋，50万吨油从油轮事故泄漏入海，各种船舶排放的压载水和舱室水含油量可达100万吨。剩下的是石油碳氢化合物随着大气中的雨雪落入大海造成的污染。海洋本身具有巨大的自然净化能力。然而，海洋的自净能力并不是无限的。当大量有害物质进入海洋，超过一定海域的自净能力时，海域就会受到污染。

　　现在，大海已经警告我们人类，她温柔的嘴唇似乎在向我们呼喊：请伸出你的手，珍惜我，保护我！我们永远是一家人。

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