以路为题的作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的以路为题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以路为题的作文1
今天晚上，我与妈妈走在路上，路上很黑。一辆汽车驶来，我与妈妈急忙让开，在车灯的照耀之下，我看清了路面，不是白天看到的那样平整，而是不平的。我不禁陷入沉思。
路，原来是不平的，人生亦是如此。任何的路是不平的，无论是强者之路，还是弱者之路。许多的人认为难于成为强者。其实非也。弱者难，强者亦难。
弱者难，他们必须对强者唯命是从，被人随意调遣与利用，只能成为强者手中的一颗棋子。
强者难，他们竞争困难。他们一面向更强者竞争者挑战与竞争，一面接受向上者的挑战。他们必须与别人争个你死我活，否则便性命不保。
无论是强者还是弱者，他们的路都不平，唯有坑洼，中外历史上都不乏此例，从贫寒中成长成来强者有刘备等人，从富贵中成长起来的有汉武帝等，由强转弱的有袁绍等，由强转弱又由弱转强的有孙策等等，一直是弱者的则是数不胜数。因此路是有坑而双曲折的。
然而路又是多变的，只要努力，志在终点，路上的坑洼会变得很小，甚至变平。有这样一名奴仆，虽然地位低下，却心忧天下，最终因为杰出本领为汉朝平定了匈奴之患，这人便是汉将军―卫青。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，即使再卑微，甚至是一个弱者，只要你醒悟用力拼搏，仍能成为强者。但如果从强者的'宝座上跌下来，不要悲观，谁说一根燃烧的木头，被水浇灭，就不能再次燃烧呢？只要具备一定的温度。路就是这样的，只要你志在终点，颠簸一下仍能向终点驶去。
路就是这样的，当你志在终点时，路的坑很小，只能够颠簸一焉，当你想要放弃的时候，坑将很大很深，能将你“吞下”。奔跑吧！坚持不要被路上的坑吓倒。
以路为题的作文2
轻轻地，你走过来。你是谁?记忆。人人都有一个怀念的东西吧，或长或短，或轻或重，这些都是我们美好的记忆。
无数个春夏秋冬在你身边来往，无数场大雨从你身上流淌，无数辆车子从你身上压过。你，不言也不语，没有一点声音。
听啊，森林中有小动物的声音，那是小动物们在一起说话;听啊，春雨嘀嗒在绿叶的梢头，说起悄悄的呓语;听啊，下雪了，雪花扑簌簌地落下，窸窸窣窣的声响让人泛起了睡意。
在你还未修好之前，这里是那么的陡峭，每次从你身边走过，都有一种恐惧感。你修好以后，这里又是那么的平坦，在你的身边走过，就会有一种安全感。
你在此守候了多少年了，我不知道。但是我亲眼见过你一生中的十多个春夏秋冬。春天，下点小雨，滴滴嗒嗒的地响着，万物复苏，大地回暖，你笑了，笑得是那么的愉快。夏天，雨由小变大。在哗哗的雨声之中，你可能会很高兴吧?秋天是树叶飞舞的季节，潇潇的落叶，给你披上一层厚厚的金甲。凉爽的秋风，使你感到异常的快乐。冬天，寒冷的风使你瑟瑟发抖，下一场大雪，你就会披上一层薄薄的银衫。这个时候，你感到冷了吗?可是当你想到农场里的`小麦被覆上了雪被，来年这里就会有一场大丰收，你还是笑了。
每天回家时，我都会从你的身边走过。在你的身边，我害怕过、哭过，可也是你让我有了勇气，让我明白泪水是多么的没用的东西。在你的身上，我明白了很多、很多。
可是如今啊，我再也见不到你曾经的模样。我想念你，想念那桑树上美味的桑葚，想念那密林中欢鸣的雀鸟，想念那秋冬之时覆满你身上的金色银色的衣衫。可是，我们只能说再见了。
每个人都有自己的惦念。不管那个牵挂还在不在你的身边，我只希望，永远不要忘记它。
以路为题的作文3
我行走在成长之路上，路边的花朵开的正艳，一股芬芳之气迎面扑来……
亲情之花，“现在立冬了，天变凉了，记得多带一些衣服，唉，要不然把棉袄也带上吧……”你这孩子，怎么不听我的话呢，从家里多拿些苹果，少买零食，每天都得吃菜，甭管多贵，都得打一份，听见了吗……”唠叨似乎是妈妈的专利产品，每次我放假回家，这都是我的一项“必修课”虽然我已经听了N+1遍，但妈妈仍然乐此不疲，每次都要提醒我一遍，恐怕被我遗忘了。我轻轻的摘下这朵亲情之花，深深的埋在心间，让他伴我成长……师生情之花，考试!考试!上了初三以来，这似乎已经是家常便饭了，每当我这腔埋怨无处倾倒时，我就在日记里发泄，而语文老师就像一位心理医生，每次都能对症下药“别担心，甩掉包袱，否则会压力过大……”“没关系，老师相信你，你永远是最棒的……”老师那温暖的`话语好像一缕春风，吹进我的心扉，驱开重重浓雾，让他洒满光明。我小心翼翼地采下这朵“师生情之花”，牢牢的攥在手心，让他伴我一路前行。友情之花，“谁有衣架，借我一个!”小A拎着湿淋淋的衣服问道。“我有!自个在厨子里拿吧。”“奥THANKYOU!”小A喜出望外。“如今我已囊中羞涩，哪位大款可以资助一下？”“我借给你，不过可有利息的，200%!”“什么人啊，敲诈勒索啊？”“开玩笑啦，给你，接着!”我们八位大仙生活在同一个屋檐下已经2年多了，我们相处融洽，互帮互助，虽然也有不愉快的小插曲，但他对我们坚不可摧的友情毫无影响!我缓缓地摘下这朵“友情之花”，轻轻的放在胸前，让它陪伴着我成长。
成长，伴一路芬芳，我在这些花朵的滋润下，欢乐着，成长着……
以路为题的作文4
路是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
凡是人，便有欲望，能实现的叫“愿望”，稍大一点叫理想，这种欲望便是你的目标，无论长期的、短期的，总之这是人类落实行动的根本。因为想得到有实现的可能，所以才努力，人们生活中的乐趣便源于此，没有了欲望，便丧失了为此努力过程的'乐趣，或喜或悲，或易或难，或成功或失败。到了最后你会发现无论成败，那些回忆都是美好的，那是你生命的最宝贵的一部分，它不会离开，它带给你的往往比结果（你得到了什么）更重要。有信仰就不愧对自己。
就像我们的先烈们一样，因为他们拥有信仰，所以在当时那动荡的社会里，他们从没有路，没有指引灯的沙漠里，一步一脚印的走向绿洲，哪怕失败失去生命，那也没有什么惧怕的，生在动荡中有可能是我们先烈的不幸，但是能拯救自己的国家也有可能是我们先烈的最大的幸运，有些人一生也没有这样的机会，没有路，我们建造，没有指引灯，我们便燃烧自己。当回头看向自己来时的脚印，心情便是美好与明朗的。
我们中学生亦是如此，无论“中考”。“高考”这是必须经历的，坦然面对，无论成败，给自己一份交待，你所得到的，将成为一生的财富。
青春是美好的，“有且只有一次”。请选择好自己要走的路。
以路为题的作文5
鸟儿能在天空中自由翱翔，是因为它有一双有力的翅膀；鱼儿能在水中快乐地游玩，是因为它有一双美丽的鱼鳞；我能在生活中幸福地成长，是因为一路有你。
幼时，在公园玩秋千，你推我摇，记忆的碎片成了一张发黄的照片；当我稍大了些，你让我一个人在家，培养独立自主的习惯；当我步入青春期，你带着我去熟悉一个个风景，可惜，美好的风景总在不被人眷顾虑的角落---在我的成长中，缺少不了你的陪伴---我的母亲。
母亲，一路有你。你给我爱的温暖，家的港湾，就如冰心的`诗句一样：“母亲啊！风雨来了，我只想躲到你的怀里。”在我身心疲倦时给我爱的鼓励，你总是无私的奉献着自己，成就我的明天。
一路有你，每天的早餐，为我做好了早饭，让我精力充沛地去上学；晚上，当我写完作业。您又熬好了汤在等我。小时候的我过于顽皮，您一次次耐心教悔，但那时的我还不懂的这些，我现在上了初中，才知道母亲是多么辛苦。
一路有你，在我犯小错误的时候，你便耐心的教育我，告诉我什么是对什么是错，什么事该做，什么不该做，以后又遇到了该怎么办……完了还提醒我一句：以后可不许再犯了！你是和风细雨，滋润我的心。当我犯到错误时，你满腔怒火，免不了受到惩戒，让我好好反省。绝对不让我哭泣。我只默默地流泪。第二天，你才给我讲这次犯错误的危害虽然在当时，我很不服气对你也有一些不满；但事后，却非常感激你的这种教育方式，就象一声警醒的晨钟，催人猛醒，不再混乱。正是因为有你的这种教育，我才没有在犯类似的错误。
母亲，感谢一路上有你！
以路为题的作文6
成长的道路……
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的。也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋味的，枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋味在父母不在时。提心吊胆地做自己喜欢的事。
在成长的第一颗启明星星是母亲，是母亲把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是母亲教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是母亲教会了我说话，让我发现文字的历史；是母亲教会我读书、让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明日学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学们的小溪里、让我获得了纯真的`友谊。
成长的滋味是地里长的一课小树苗渴望长成参天大树，风雨来临时不会需要你的帮助。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的遨翔，云海任由搏击。
成长的滋味，自己体会。那似酸又甜，似辣又咸、似悲凉有快乐、似多愁又善感的滋味、萦绕着我度过了十三个春秋，十三个年头后、侵入我的魂灵、永远、永远。
一路走来，一路成长，一路有你们陪伴。让我开心快乐。
以路为题的作文7
光阴似箭，日月如梭。从刚刚落地的娃娃再到青春年少的我们，其中不知经历了多少的坎坷和挫折。
记忆中的童年是美好而迷茫的。每当微风吹起那尘封的点滴记忆，总会有种如沐春风的感觉。因为想起了无忧的童年，搞笑的少年以及拥有过的一切快乐与幸福。
记忆中的校园是美丽而温馨的。记得在操场上的一角，有一颗高高的梧桐树，随风摆动的树枝，总是捕捉着每一个瞬间，记录着每一个故事，目睹着我们从幼童到少年这一成长路途中的所有快乐与艰辛。而我们，就象是那梧桐树上的叶子，即使再微不足道，却也闪烁着自己的光芒。
记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一日的学习生活中，老师都扮演着重要的角色。虽然他们有时会很严厉，但是你要相信，不管怎样，他们也都是为了你。老师就象明灯，指引你学习的方向，更指引了你做人的方向。老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无闻的燃烧着，然后把燃烧的光芒照向学生。虽然蜡烛的`光芒有时很微弱，但它却能照亮我们的一生。
记忆中的同学是活泼而单纯的。在繁重的学习之外，我们常常坐在校园一角一起敞开心扉谈论彼此的理想，倾述内心的烦恼。我们互相帮助互相关心着，感受彼此最真诚的一面。
这些往事深深烙在了我的心底，我愿意永远牢记这些人生的成长历程，让记忆中永远保持快乐与辛福的味道，象歌一样伴随着我的成长。
以路为题的作文8
晚自习又要放学了，想到回家还得受苦。
时间也真快，转眼间又下课铃声向来起来了，以前我都是和几个同学一起走，今晚打算独自一人回家。
寒冬无情，温度就像失控的飞机一样坠落下来。外面下着大雨，再加上刺骨的寒风，没有人说“不冷”二字。风声雨声无处不在，幸好我带了雨伞。我不停地走着，雨就像泼水一样，手冻得差不多没有了知觉，幸运的.是鞋没有进水，不过得随时防着踩进水坑，心中暗骂：“可恶”！但这恐怕是我自找的，怨不得别人，要是我早先住校，现在就不用受这皮肉之苦了。看着黑暗中的路，心越是着急，就越是不能到家。
“夜来风雨声，花落知多少”，而我现在是“夜来风雨打，痛苦受多少”。这个时刻，我能干什么呢？只有在黑暗中与风雨抗衡，把一切当做在梦中算了，这样做几年梦，梦醒了就能看到光明，到那时侯还欠什么呢？不经历风雨，怎能见彩虹？我就不信住校比走读强，以我这种不垮的精神，就算让我下刀山、下火海，也不过是过眼云烟，要是老天有眼，就不会重重惩罚我的。苦与乐其实都是乐，只不过多了一点时间差异，苦就是为了乐，苦就是追求乐，苦就是享受乐！我还顾忌什么呢？只管往前走就是了。
风雨与黑暗都在折磨着我，但我是不会倒下的。它们根本不是我的对手。敌人是有，但不是别人，而是自己。战胜了自己，就等于拥有了真正无穷的力量，哪怕路途遥远，对我来说，走完这条路也只等于走一步。
前面，我依稀看到了从家里透出的灯光。其实，路并不长。
以路为题的作文9
路，这个字眼对于我们并不陌生，乡间的小路，城市的公路，高大的立交桥，它们和我们的生活息息相关，但你有注意过它吗？
一条路，静静地躺在那里，寒来暑往，风吹日晒，冰霜雪雨，永远都是默默无闻地忍受着。一条路，一次可以承受几吨，十几吨，但它从无怨言，任劳任怨地服务人类，这种精神多么值得我们学习。
生活中有这样的人吗？
有！
城市里最普通的清洁工人们，他们是城市里的“美容师”，他们不管严寒酷暑，天天早晨5点起床出来工作，晚上8点多回家，日日夜夜地忙碌换来了城市里的`整洁。他们默默无闻，无私奉献着自己的劳动，从来没有抱怨的声音，他们的背后有四个大字——“环卫工人”。因为这四个大字，所以我们应该尊敬他们，他们便是那些拥有路的精神的人！
路有平坦的，也有泥泞的，他们同样默默无闻，但你会选哪种？平坦或泥泞？要我说，我会选择泥泞。越是泥泞，越能把我走过的脚印留下，脚印越深，越能证明我曾一步一步地，从遥远的那头缓缓地，吃力地走到期盼已久的这头。就算岁月使这原来深深的脚印变得模糊，变成旧迹，虽然光阴带走了它们，但留在我们心底的印记却愈发清晰。
路，从最普通的公路，到一个默默无闻的奉献者，再到一个历史印记的记录者，从头到尾它的经历就如同一场人生，慢慢升华自己。
以路为题的作文10
成长如歌，有时低回婉转，有时抑扬顿挫，有时慷慨激昂……那成长的经历，至今令我记忆犹新。
那是一个晴朗的下午，而我却感到十分难过，因为---我考砸了。虽然我和我同学一路上有说有笑，可是那鲜红的80分，总是象魔鬼一样缠绕在我心中。我满怀失望的心情回到家中，面对母亲对我那样的关心，我只感到深深的愧疚。我默默的回到房间，把那张80分的试卷拿了出来，忽然，我的脑海中闪过越王勾践卧薪尝胆的情形！当越王被吴国打败后，越王勾践不但不颓丧，反而立志报仇。他每日都在柴草上睡觉，还经常尝苦胆，以此来激励自己不忘耻辱。经过长期准备，终于打败了吴国。既然古人都这样有决心，我也要振作起来！我心中默默想着。
于是我分析出了试卷错误的原因：一、平时作业拖拉，考试做作业的时候慢；二、不知道先做简单的题，后做难做的'题。找清楚了这两点原因，我制定了一个计划：每日按规定时间完成作业，决不拖拉！
当我再一次进入考场，我不紧不忙地做完了题……终于，我以满分向母亲对我的关心作出了回报。
我成长的经历远远不止这一个，我还记得第一次骑自行车的事。那是我10岁的生日礼物，一辆蓝色的自行车。我一见到它，就情不自禁地骑了上去，可毕竟还是初学，所以我狠狠的甩了下来。是父亲把我扶了起来，教我怎么握车头，踩脚踏的。这时我心中默默的下了决定，我一定要学会骑自行车！终于，经过长期练习，我学会了骑自行车。那时我是多么的开心啊。不禁感慨，真是皇天不负有心人啊！
我成长的经历还有很多，改日再与你一一道来。总之，这些经历如那一支支美妙的歌曲。萦绕在我的脑海中。我的成长是伴随着歌声的，真可谓是一路成长一路歌！
以路为题的作文11
我正走在一条路上，回家的路。四周，万籁俱寂，一切都笼罩在寂静中，我也仿佛要被吞噬在这无际的可怕寂静中了。我的脚步放的越来越慢了在同学家练街舞时，我不慎崴到了脚，这钻心的疼痛，此刻，正一点一点地渗进我的脚和心。
也不知道走了多长时间，我竟一直没有离开这片幽暗的深林。受伤的脚踩在林中铺满落叶的土地上，沙沙作响，叩击着我脆弱不堪的心灵。于是乎我又想起了，我摔倒时那狼狈不堪的样子，那龇牙咧嘴的痛苦表情，那有些红肿的脚腕忽然来了一阵风，裹挟着来自西北的寒气，朝我凶猛的扑过来，令我不禁又打了一个寒战，一个踉跄，险些又是一跤。地上的'好几层落叶，都被风高高的吹起，又从空中高高的坠下，它们，仿佛又厚了一层，枝头，仿佛又凋零了几片叶子。凄冷的月光，洒在它们身上，为它们镀上了寒光，银白色的，好似深秋的霜，又好似我结冰的心。
不久，我终于踱出了这片林子，走上了大路。眼前倏的豁然起来了。极目远眺，这条宽广的路，一直伸向远方。我忽然感觉身体和心灵都有了发泄的地方似的，暂时忘了脚腕的疼痛，向前飞奔着，狂喊着，想要把内心的几分焦躁，几分烦闷，几分不甘，全数地从记忆深处遗忘，只留下一个空空如也的大脑。可惜我做不到。脚腕的加剧疼痛，再次把我拉回现实中，残酷的现实。脑子里，在次出现那一帧一帧的画面。
渐渐地，远处开始闪烁着零星的灯火。走在这条秋夜之路上，我的心也好像已是深秋了。
以路为题的作文12
走在这似曾相逢的小山路。千姿百态的花草，高昂挺立的树木，为曲折的它，镶嵌上朴素的花边。峰峦叠嶂，石与石之间淌过欢快的小溪，叮咚作响，这是它们的路，一直沿着石缓缓流向下游。天上的鸟，重复着以往的路线，秋，向南飞，春，向北飞。
我脚下的路是没有尽头的，或向上或向下，爬过山峰，走过沟壑，不断地向前延伸着。偶尔觉得太高，无法过去，气馁。偶尔觉得太深，怕摔下去，后退。但当一次次鼓起勇气，不顾一切地向前冲去，所谓的高、深，以不复存在了。也许在尝试中，会有着一次次失败，但吸取教训，改进方法，就算山再高，沟再深，又怎样？还不是过去了。摔倒了，不怕，拿出毅力，站起来；受伤了，不痛，打起精神，接着冲。
人们都说路是不平的，总会磕磕碰碰的。但我却不这么认为，最起码有亲人朋友在时，不是这样的。有土坡，爸爸帮你铲平；有山洼，妈妈帮你填满；走错方向，朋友把你拉回；当坡变成山时，会有人扶持你爬过去；当洼变为沟时，会有人把你拉过去；当走到一个黑暗的死角时，会有人提着灯，带你走向光明。这一段路，是平坦的。但当他们走到自己路的尽头时，你却只能孤军奋战。路上你需要自己测量山的高，沟的深，自己想办法过去，这时不再有人能真正帮助你，有的只是简单地指导和耐心地安慰。必须从失败与挫折汲取经验，找清哪条才是通往成功的路。
路途是迷茫而遥远的，需要你持之以恒的`决心，也需要百折不挠的信心。认清自己的路，不要掉以轻心，一时疏忽，会落入永世不得超生的阴沟。但在经过千辛万苦之后，满身是伤时，你会看到成功，但着并不代表你的路从此平坦无阻，也许还有更高的山待你爬过！
以路为题的作文13
那是一条古老的、充满伤痕的洪农大路。
我出生前，就有那一条路。在我的印象里，好像我刚生出时，就是那么的破旧。一块块地都被重车给碾压过，坐公交车走过这儿，颠来颠去的，十分难受，汽车也摇摇晃晃的，好像随时都要散架了一样。走过这里的人都会说：“嗯，这块地真差劲，整天走来走去，烦人死了！”开车经过这里的人都说：“是该修一修了，否则将会出车祸呢！”
后来，那条路被人拆了，让人们来修理。叫了一大帮子人，一天的效率小的可怜，一段路修了两年多，还没修好。那些工作人员还在一个劲的'说：“不急，不急！”爸爸感慨地说：“人家南京长江二桥都修好了，我们的这条路还没有修完，这儿的工作人员真不负责任！”
这条路也许以前是对人十分方便的，但是现在这样人们都不负责任，太不应该了！有好几次，天上下起了倾盆大雨，路上满是泥浆，为了干净，人们只好穿起了高底胶鞋，爸爸常是严肃又无奈的说：“泗洪的胶鞋都被农场买去了。”直到现在，我们还可以看到，那条路上摆放的一条条钢筋，和水泥，而人却不知道到哪儿去了，为此，我们只好坐船到对岸。有的人嫌麻烦，不顾路途的遥远，绕路进去，在泗洪的小孩一想回农场，就会有大人说：“回什么回？那么不方便，一两年也别想回去！”使农场的的人越来越少，只剩下老人与小孩，青年人都去打工了。
我建议，不如团结起来，一起修好那条路，毕竟那是我们的家乡哪！如果我们齐心协力，一定能把那条路修好的！
以路为题的作文14
今天下午，我回家时已是六点多，太阳慢慢收敛了光芒，变成了一个红球，照亮了他周围的云彩。
我开始写作业，写着写着却陷入了刚才的回忆之中。
我和妹妹走到小区门口，发现马路旁围了一些人，好奇心使我挤到人群中去。我看见一位坐着轮椅的老人，旁边还有三个年轻人。一个穿着一件红色连衣裙，一头又黑又亮的长发披肩而下；另一个身穿一件球衣，长的人高马大的`；还有一个穿着一件崭新的西装，眼睛上架着一副黑框眼镜。这三个人护在老人身边，老人似乎想站起来，他用一双布满皱纹的手慢慢掀开盖在他腿上的毛巾，然后手扶住轮椅，颤颤巍巍地站了起来，旁边的三个人立刻小心翼翼地扶住老人，老人一点一点地走进马路。微风吹在老人那张历经沧桑的脸上，吹在老人那副单薄的身板上。老人走到马路中央，做出了一个令全场的人都震惊的举动，老人的手脱离了年轻人的手，马路两旁的车不约而同地停住了，老人一步一步地走完了全程。
这时，我的心海就像被一颗石头丢进，荡起了层层涟漪，久久不能平静。我想：老人就像小草，他在暴风雨中挺立着身躯。他凭着毅力和勇气走完了这段路，这一段路对于我们来讲，不费吹灰之力就能走完，可对一位残疾的老人来讲，它是一段不平凡的路。
想到这里，我不禁想起自己，老人残疾了，去凭着自己的毅力站了起来，而我呢？我健康地生活在一个幸福的环境中，却不向老人那么坚强。记得有一次，我和弟弟妹妹一起去溜冰，我摔了个遍体磷伤，在那段时间，我总是以受伤为理由，什么都是妈妈先帮我准备好的。现在想想，真是惭愧极了！
我下定决心，要做一个坚强有毅力的人！
以路为题的作文15
时间犹如白驹过隙，一转眼，初一的第一学期马上就过去了。当我迈着步子走进校园时，不知是否是一股很强大的力量正推动着我前进，让我克服了刚进初中时的不适应。这就是我第一次来到这个校园的感觉这种感觉，使我不由地爱上了这个校园，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
没想到吧，开学时和我一起走进教室的那个调皮的男生，原来英语这么好。那个上课爱摇椅子的男生，原来当起课代表来，也绝不含糊。那个在军训时认识的爱说笑的皮肤有点黑的女生，原来写作时也有着委婉阴柔的美……
和同桌一起上学，一起去食堂，一起回寝室，听着她给讲述她小学的有趣的故事，也不用去想曾经还担心到了初中没人陪我聊天的这种无聊的想法。我看着同学们在校园的小路上谈笑风生的时那又是何种的惬意。谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈，看我的'校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。每周回家总有说不完的故事。
我时常碰见自己以前的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一日的学习生活。
虽说时光荏苒，但我相信，未来，我会为自己没有虚度年华而自豪。在我们怀念时，会记得，校园的林荫小路上，有我们撒下的微笑。
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