保护的作文

时间:2022-11-02 04:01:49 作文 我要投稿

保护的作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的保护的作文,欢迎阅读与收藏。

保护的作文

保护的作文1

  “保护环境,从我做起”这名话,大家应该都很熟悉吧!可是你做到了吗?

  开学时,一踏进校门,一眼就能看见操场围墙上正在攀岩的炮仗花,金黄的小喇叭好像吹奏着春天的赞歌,沁人心脾的花香让我们留连忘返。而现在,我们常常会看到花落枝折的“悲惨景象”。再把目光转向草坪。校长说了N次,个别同学还在乱踩乱踏草坪。小草不再像从前那样青翠,有的被踩得东倒西歪,有的已经被踩踏成路了!一眼望去,“七彩画廊”前面的花花草草也成了“残兵败将”,真可惜呀!

  同学们,我们的'校园充满生机!我们的学习环境应该清新雅致!从现在开始,请爱护校园的一草一木!保护环境,从我做起!

保护的作文2

  星期天,小明的爸爸和妈妈出去了,只剩他在家里画画,忽然;咚咚咚,有人在敲门,是谁在敲门呢,小明很纳闷,小明走到门前问“谁呀?”那位陌生人说:“我是你爸爸的'朋友。”

  小明想了想,搬来板凳,站到上面从猫眼里看,看到了一个高高瘦瘦的中年男子,自己从来没有见过,小明犯愁了,开门吧怕是坏人,不开门又担心真是爸爸的朋友。

  小明灵机一动,说叔叔请把你的电话号码留下吧,那个人说完电话号码就走了,小明认真的记下号码并对叔叔说再见。

保护的作文3

  保护动物保护动物是我们每一个小朋友都有的责任,虽然有些人说要保护动物,但他们猎杀动物,却教育别人。他们却破坏动物的家,让动物无家可归,品尝野味,卖钱,用动物的兽皮做大衣……假如你是动物,遭到人类的`猎杀你会怎么想,你愿意吗?绝对不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……

  所以要保护动物是大自然留给人类的无价之宝,它们是我们人类的朋友,让我们从现在做起,从我做起,保护动物使世界变的更加美好,保护动物就是保护我们人类自己。

保护的作文4

  放学回家,小亮看见树上有一只可爱的小鸟,他连忙拿起弹弓,瞄准目标,只听“嗖”的.一声,子弹向小鸟飞去,小鸟落到了地上。

  这时,小亮刚想去抓小鸟,就被小红和王强发现了,他们向小鸟跑过去,小红说:“好可怜的小鸟,我到家里去拿红药水,帮它涂一点吧。”

  于是小红就到家里拿了一瓶红药水回来,帮小鸟涂上了药水。小鸟好像在说:“谢谢你,小朋友!”之后,他们俩小鸟重新归还大自然,于是小鸟展翅飞向天空,小鸟挥动的翅膀如同向他们在招手,表示再次感谢小红和王强,他们不自觉地也向小鸟挥了挥手,祝它一路平安。

  刹那间,小鸟就飞远了。

保护的作文5

星期六下午,小明独自一人在家里专心致志地画图画。忽然一位陌生的叔叔笑容满面地走上台阶,敲了敲小明家的门。“咚咚咚,咚咚咚??”小明听见有人敲门,连忙放下手中的笔,跑到门前奇怪地问:“谁呀?”门外的人不慌不忙地回答道:“我是你爸爸的'朋友。”小明听不出是谁的声音,连忙搬来一条凳子,他爬上凳子。从猫眼里往外看去,只见一位陌生的叔叔正站在门口。小明接着又问道;“叔叔,我能问一下你的名字吗?”门外的叔叔不耐烦地说:“你这小滑头,还是让我进屋再告诉你吧。”小明眼珠一转说:“叔叔,你先等一下,这门很难开的,我先把奶奶叫醒,好让她来开门。”说完,他假装大声地喊奶奶起床。当他再次爬上凳子,往猫眼望去的时候,那个陌生的叔叔已经溜得无影无踪了。

保护的作文6

  最近,埃及3000多年神庙浮雕出现“丁锦昊到此一游”的涂鸦新闻非常火热,而这件事,也让我们引起了对保护文物的反思。

  文物是历史遗留下来的精品,我们每个人都应该保护文物,所以,保护文物,应该是每个人都需要做的。

  首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定,在做好现有法律的完善和细化工作的同时,也要做好面向公众的广泛宣传。

  其次要加强道德上的宣传教育。让公众认识到刻划行为不仅是违法的,也会对文物的完整性造成破坏,对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。通过宣传使公众认识到保持文物保护单位环境的美好,保护文物的'庄严、美观和完整是每一个人应该具有的公共道德,也是每一个人的义务。

  保护文物,人人有责,希望全世界的每个人,都能够自觉主动的保护文物,保护这不易保存的文物。

保护的作文7

  一天,我和弟弟一起出去玩儿,发现有好几个小朋友在捉蜻蜓,使好多蜻蜓死于非命,让我感到非常气愤。

  蜻蜓是昆虫里最厉害的“杀害飞行家”,他有两只大眼睛,蜻蜓的眼睛非常复杂,是由成千上万的小眼睛构造而成的,可以看到四面八方的虫子。它还可以连续飞行好几个小时不着陆。蜻蜓可以吃掉许多害虫,比如苍蝇啊,蚊子啊。一只蜻蜓一小时可以吃掉二十只苍蝇或八百四十只蚊子,一天就是八百四十只苍蝇或两万零一百六十只蚊子。那是多么大的功劳啊!连他在水里的.幼虫都能消灭害虫呢!

  保护我们的“杀害飞行家”——蜻蜓吧!

保护的作文8

  星期日,小明在家里写作业。

  这时,“当当当”,敲门声响了,小明起过去,问:“谁呀?”门外的人说:“我是你爸爸的`朋友。”小明为难了,开门吧,怕是坏人,不开门吧,又怕真是爸爸的朋友。于是他拿来一个板凳放在门后,之后小明站在板凳上,透过猫眼一看,门外站着一个中年男人,他穿着一条天蓝色的裤子,手里拿着一个海蓝色的文件夹,穿着一件绿色的衬衫。小明灵机一动,说:“那您应该明白我爸爸今天上班呀,为什么现在来呢?”中年男人说:“应该是我忘记了吧。”小明说:“请把电话号码留下,我打电话给爸爸确认一下。”

  那人说完电话号码就走了。

保护的作文9

  昨天,我和我的朋友去抓蝌蚪,我们来到池塘,看见池塘里有很多的小蝌蚪,象一个个小气球,在水中欢快的游着。朋友说:“你到池塘抓,我在地上网。”我来到池塘边上半分钟抓一只,而我的朋友半分钟抓了二十五只,差距真大。我问我的朋友为什么我半分钟才抓一只?朋友说:“蝌蚪浮上来的`时候,你就要马上网。”用他的办法,我果然抓了很多,我高兴的对朋友说:“看!我也抓了很多蝌蚪。”

  忽然,我们想到蝌蚪长大了会变成青蛙,是益虫。于是我们又把它们放回了池塘,让他们快快长大,好捉害虫!

保护的作文10

  保护环境从我做起 老师告诉我们要保护环境,可是,你们知道怎样保护环境吗?我认为要做到以下几点。

  第一,要节约用水。水是人类最宝贵的资源之一。没有了水,人类将会灭亡。保护水资源要做到不污染水和节约用水。我们不要把脏东西扔进水池,在生活中要节约每一滴水,比如,洗完手不要忘了关水龙头,洗过手的水可以用来浇花……

  第二,要做到垃圾分类。将垃圾中的不可回收的东西与可回收的'东西分开,只有这样,才能不污染环境,又能做到废物利用。

  第三,要多植树,多种草。树和草能绿化环境,使空气清新,又能保持水土。每年的三月十二日是植树节,大家要多植树,把我们的家乡变成绿树成荫百花盛开的地方。

  保护环境需要每个人去努力,让我们从小事做起,只有这样,我们的生活才能更加美丽。

保护的作文11

  我们国家的古迹众多,如乐山大佛、颐和园、长城、故宫、天坛、承德避暑山庄、布达拉宫、龙门石窟、秦兵马俑等的.世界遗产,人们知道保护,但也知道破坏,那我们就说说长城。

  进入长城,就能看见很多破坏,游人众多,他们显而易见的破坏,有果皮、矿泉水瓶、废纸,垃圾随处可见,更可恨的是,有些人在城墙上乱涂乱画,也在城砖上贴上了许多的小广告,竟然这样破坏世界文化遗产,当地的村民在长城进口搭设梯子,收点费用,这些人竟然这样每时每刻侮辱文物,我们要行动起来,把果皮、废弃的塑料袋等一切垃圾装进环保袋,把城墙上的图画涮干净,再把那些小广告清除掉,再告诉大家不要破坏文物。

  我们要保护世界遗产!

保护的作文12

  星期六的中午,小明独自在家里专心致志地画画,因为小明的爸爸去上班,妈妈出去买菜了。

  突然外面有一个叔叔在敲门,“咚咚咚”,小明走到门前问:“你是谁呀?”那个叔叔说:“我是你爸爸的.好朋友。”小明搬来了一张凳子踩上去,透过猫眼看到了那位叔叔,可是小明却不认识这位叔叔。小明心慌意乱,心想:“我该怎么办好呢?”

  小明灵机一动,问道:“你知道我爸爸的名字吗?”那个叔叔就说:“你爸爸的名字叫陈某某。”虽然名字没错,小明还是走去打电话给爸爸:“爸爸,您有叫一个叔叔来拿东西吗?”爸爸说:“没有呀!”小明走到门前说:“叔叔你等一下,我去叫爸爸过来。”说完就故意大声地说:“爸爸有人叫你。”那叔叔吓得像豹子一样飞快地逃走了。

  小明的爸爸妈妈知道了,就夸小明是个聪明的孩子,小明也学会了自我保护。

保护的作文13

  今天,我和爸爸妈妈一起回到老家。然而,眼前的景象却令我大吃一惊:奶奶家门前原来有一条浅浅的小河,可现在小河里却堆满了秸秆。记得我小时候,小河里有鱼,有虾,有螃蟹,还有邻居家的几只小鸭子在河里游来游去。爸爸说,他小的.时候,河水清澈见底,夏天,小朋友们会在河里游泳嬉戏。可惜如今的河水又黑又脏,简直就像一条污水沟。

  我国是个水资源缺乏的国家,所以我们要保护每一处江河湖泊。为了不让“地球上最后一滴水将是人类的眼泪”这句预言成为事实,让我们从现在开始,制止污染水源的行为,做一个爱护水资源的人。

  我希望长大以后,能够驾驶着挖掘机,把小河里淤泥清理干净;能够在小河的两岸亲手种下花草树木。我仿佛看到河岸边桃红柳绿,清亮的河水里,鱼虾欢快地游弋。我相信只有人水和谐,我们的生活才会更美好。

保护的作文14

  谁都见过大熊猫今天我去了动物园。大熊猫它长着一身胖胖的身体戴着一个大大的`墨镜它很爱吃竹子是国家一级保护动物。 20xx年全国野生大熊猫有1590只。成年大熊猫120~180尾长10~20厘米,体重60~110千克。躯干是尾白色,两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色,偶食其它植物,甚至动物尸体。日食量很大,每天还到泉水或溪流饮水。居住于海拔2400~3500米的高山竹林中。其生活环境湿度很大,温差也比较大。熊猫的学名其实叫“猫熊”,意思即为“像猫一样的熊”,也就是说“本质类似于熊,而外貌却相似于猫。 熊猫只剩160多大家一定要保护大熊猫。

保护的作文15

  地球是每一个人的家园,我们保护环境,不要去破坏我们的家园——地球。真是保护环境,人人有责呀!

  有一天,我们正在上课,突然说起了保护环境,贺老师就给我们讲了她在网上看到一条新闻,在某地区吃开了猴脑,记者来到卖猴脑的那家商店,记者看到厨师将活头生生的猴子的脑袋上面的盖子打开,然后在倒点料酒,就这样放在了锅内了,客们还吃的津津有味。

  还有人类不断的砍伐树木,现在那些少数族的房子有的是用竹子盖的,有的'是用木头

  盖成的,砍一棵树几下子就砍倒了,可是你们知道吗,种一棵大绎要几年才能种起来呀。

  在某年的一天,人类就传开流感了,只要对着一个打哈欠,那个也会被传染……

  听说这是老天报负人类了!

  所以我们要爱护环境。

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