秋韵小学作文

时间:2022-10-27 08:44:39 小学作文 我要投稿
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秋韵小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的秋韵小学作文,希望对大家有所帮助。

秋韵小学作文

秋韵小学作文1

  乐曲的韵章美丽动人,但秋的韵章早已谱在人们心中。大自然没有将春的妩媚,夏的豪爽,冬的冷峻给秋,而是将自己“百宝箱”中的最珍贵的几件宝贝——收获、多彩给了秋。

  大自然很爱秋,将收获馈赠给秋,秋带给人们挡不住的喜悦。田野里,稻田掀起一片金黄的海浪,饱满的麦穗颗颗圆润光滑,在秋风的吹拂下,稻子似一位优美的妙龄少女翩翩起舞,显得格外耀眼、动人;玉米涨得挺不直腰,满脸灿烂的笑容,与秋天融为一体,十分和谐。果园里的水果更是不甘示弱,石榴白里透红的外表已经让人爱不释手,更不用说它的美味了,它露出了甜美笑容,令许多人痴迷;橘子似一盏盏金黄的小灯笼,楚楚可人地挂在枝头,酸酸甜甜的汁水总是那么令人回味。

  我们爱秋,不仅因为它的收获,而是因为它给人视觉上多彩的享受。秋风是多彩绚丽的',它吹红了树叶,吹黄了草地,它将红黄慷慨地给予了大地,没有一点吝啬。枫叶红如火,像西班牙舞蹈一样热情奔放,枫叶如同一片片寄去远方的邮票,邀请大家来此做客,看到它,让人在挫败时感到一股力量油然而生;桂花金灿灿的,闪烁着秋的韵味,当秋风掠过桂花枝头,浓郁的香气就被带向了远方,飘落在各个角落……

  秋到处都有舞台。秋的使者——落叶已向大家发出来了邀请,在凉爽的秋天里,草坪上到处都是绚丽的舞台。草丛是蛐蛐的舞台,蛐蛐站在草尖上,震动着翅膀,“瞿瞿……”奏响了清脆悦耳的歌韵;天空是大雁的舞台,一排排大雁排着整齐的队列,掠过田野,留下暖暖的叮咛……

  秋,它就在我们身边,一片落叶,一颗石头,一枝枯杆,一株小草……只有一幅副动人美丽的画面才能集成它。它不像狗尾草孤芳自赏,却在大自然中努力绽放,将自己最精彩的一面向世人展示。

  享受吧,欣赏吧,这是秋带给我们美丽动人的乐章。

秋韵小学作文2

  秋,大多数是金黄的,而植物园的秋,却是五彩缤纷的。

  走进植物园,映入眼帘的是门口的两行高大的银杏树。它们的'金黄叶子已经掉得参差不全,地上铺满了扇形的小叶子。有些树的叶子已经全掉光了,叶子围着树根铺成一块圆形的地毯;有些树剩一半的叶子,光秃秃的枝条随风摇摆,好像在天上写着字;有一两棵树还是满树的金黄,细看,叶子中还画着几丝绿意。一阵风轻轻拂过,几片落叶就伴着阳光飘下,好像翩翩飞舞的一群蝴蝶。

  走近了,便能看见树下整齐地栽满了紫色的鼠尾草。它们像一串串风铃,整齐地挂满了深紫色的小花穗和小叶子,你挨着我,我挨着你。一阵风吹过,便泛起了紫色的波浪。旁边不时有蝴蝶飞来,钻进花穗,好像与同伴们玩捉迷藏。蝴蝶也懂得怎样颜色搭配,停在鼠尾草上的蝴蝶几乎都是蓝紫色的:翅膀外圈是深蓝与浅蓝交汇的鳞毛,翅膀内圈却是紫色的。这些蝴蝶频频展翅时,鼠尾草秆上就像绽开了一朵花。花和蝴蝶好似一对叶韵的对号。

  往里走有一大片松树林。松树下堆了厚厚一层棕色松针。当阳光透过树梢照在松针上时,松软的松针就变得油光发亮,显出一派古铜色来,好像被擦拭过的铜器。把松针翻开,还能看到淡棕色的松蘑,松蘑都还没成熟,显得胖胖圆圆的,几个几个地簇拥在一起。我欲采几个松蘑带回家种,又怕使小虫失了它们的信标,蚂蚁没了它们的躲雨之地,终究没有下手。

  松树林旁边有一簇簇矮树丛,上面挂满了晶莹剔透的红色果子。果子仿佛一颗颗玛瑙,又不似,在阳光地照射下显出丝丝淡红色的脉络。果子四个四个一簇,压弯了枝条,远点看,像枝条上挂满了小小红灯笼。

  黄、紫、蓝、棕、红等各种色彩,装点着植物园,使植物园的秋别有一番韵味。

秋韵小学作文3

  一场从容的小雨过后,秋天真的来了。傍晚时分,习惯性地漫步山上,看满山树叶随风飘落,似凄离之中带有些许缠绵,无奈之下伴有几丝洒脱之意。清清爽爽的风拂过面颊,沁入心肺, 我拌着金色的晚霞随意漫步,路边排排柳枝一挂浓绿,随着微风轻轻舞动,似纤纤的素手,不时地轻拂肩头,略有痒痒的快意。不经意间,一片树叶折折闪闪地飘落在胸前。拾起来于指间把玩,噫!噢,立秋已过多日,正所谓一叶知秋矣。

  秋天是个诱发诗情的季节,因为秋天有种别样的韵,令人倾倒,让人迷醉。古往今来,爱秋叹秋的诗层出不穷,因而秋韵也就有了无穷无尽的滋味。

  秋是娴静的,斑斓的。 抬头看看湛蓝的天,高远空灵;朵朵淡金色的云,飘逸绵软。这正是秋的意境,我们也该享受秋的安然和美丽了。

  秋是丰硕的、美丽的。血红的蜜枣、紫色的葡萄,还有花花绿绿的大西瓜,哪一样不是孩子们吮指而盼望欲得的.呢!

  秋是宽厚的、仁慈的,就像勤劳美丽慈爱的母亲,背上挂满了收获,踏着夕阳荷锄而归。我们怎能不欢笑着奔向她,扑进她的怀抱呢!

  秋天是丰富的,缤纷绚丽的。低回与昂首,淤滞与奔放,幽咽与激越,错杂融会,不同的调配会生出不同的韵味。自古,吟秋的诗句美文大多传达出萧瑟之气,流露出悲秋之感。今有诗客文人反其义,歌颂秋天丰硕的果实,热爱秋天绚丽的色彩。因而,秋韵也就有了无穷无尽的色彩和韵律。

  清爽的风,淡淡的雨,湛蓝的天,丰硕的果,在一个季节接着一个季节时,都落下了难忘的一幕一幕。

秋韵小学作文4

  送走了五彩缤纷的春天,告别了烈日炎炎的夏天,迎来了硕果累累的秋天。秋的天空,纯净迷人,温暖但绝不过分强烈,秋天的风像母亲的手……

  清晨,我迎着初升的太阳走出了家门。湛蓝的天空,一碧如洗,仿佛用秋雨洗刷过,那一朵朵白云,一会变成绵羊,一会变成小花……慢悠悠的飘着,好像舍不得离开这美丽的景象似的。我深吸一口气,啊!真是秋高气爽呀。

  沿着小路,转了个弯,走到了小区的花园里,松树迎着瑟瑟秋风依然挺直了腰,苍翠欲滴。哇!是银杏树!在秋风的带领下,银杏叶翩翩起舞,那金黄的银杏叶就像一个个小姑娘穿着金黄的丝绸。银杏的果子还不时为这迷人的舞蹈伴奏呢!

  我沉浸在这迷人的景象中,忘记了世界,忘记了自我。秋风习习,秋风带来阵阵清香,哦?原来是桂花开了。我站在桂花树下望着那米粒大小的桂花,贪婪地吸吮着这清香。桂花虽然不与繁华斗艳,但它的气味是无花可比的。桂花树也千姿百态。你看!这棵就像一把大伞立在草地中,上面还装点着金黄的小花。瞧!那棵就像一个身穿绿色裙子的小姑娘在翩翩起舞,令人百看不厌!

  下午,我走进田野里,只见那大片大片金黄的稻穗笑弯了腰,旁边还长了几株高粱,就像一个个火把照亮了大地……

  在去果园里看看,刚进去,我就闻到了阵阵果香。看着那一棵棵果树,我的口水早已渗透了我的'衣服。苹果穿了红袄,葡萄披了紫袍。柿子树上,一个个橙色的大柿子,就像一个小灯笼挂在树上,欢庆这丰收的季节。

  我爱温情的春天,炎热的夏天,寒冷的冬天,但我更爱那硕果累累丰收的季节——秋天。

秋韵小学作文5

  秋天是一个金黄的季节。千百年来,多少文人对它赞美歌颂。而我之所以热爱秋韵,是因为我赏识它金黄的颜色和金黄的精神。

  “轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”在不知不觉中,秋天的使者披着散发幽香的菊花瓣来到了大自然。它神笔一挥,世间万物的颜色便融为了一体。霎时间,金光四溅,顿时世间一派繁荣旺盛的景象:稻田被染熟了,金黄的稻谷都弯下了腰,一层层金色的浪头涌向无尽的天边。孩子嬉闹着,伴着父亲收割机的隆隆声抓蝈蝈。

  果园被染透了,苹果一个个红彤彤的,柿子高傲的悬在树上,晶莹剔透的葡萄闪闪发光果农们感叹:“又是一个丰收年!”

  在一层层颜色的渲染下,天空也被染成了金色。早晨,朝阳从东方什起,射出万道霞光,天空在这般景色的熏陶下,也情不自禁换了一个造型——远远望去,好像大海一样,掀起了一层波浪给人强烈的视觉冲击。一切烦恼在她面前都会烟消云散,只剩下清风与花香。

  金秋时节,最美的莫过于那漫山遍野、成百上千的树叶了。千张万张的的树叶历尽了冬之孕育、春之萌发、夏之茁壮,终于在这个金色的秋天瓜熟蒂落了它们曾以不同的姿态迎接着阳光,不断成长。在这个秋天,它们游泳不同层次的`金黄渲染着大地,不愧是秋天最美丽的风景线。

  秋是成熟的,它不像冬那样淘气;春那么娇小;夏那么外向。秋是理智的,它不像春那样妩媚;夏那么酷热;冬那么萧瑟。秋天,是收获的季节;是喜悦的季节;是热情洋溢的季节。它具有着黄金一般的特点:富足、稳重、深沉秋是成熟的,它不像冬那样淘气;春那么娇小;夏那么外向。秋是理智的,它不像春那样妩媚;夏那么酷热;冬那么萧瑟。秋天,是收获的季节;是喜悦的季节;是热情洋溢的季节。它具有着黄金一般的特点:富足、稳重、深沉与庄严。它给人们新的希望,给人们热血般的激情,是连接重生与茁壮的中专线。

  我爱秋天,爱这充满激情、洋溢汗水的季节。

秋韵小学作文6

  秋天是美丽,是快乐的,是丰收的。对于农民来说他们劳动了的果实终于丰收了,就像诗里所说的那样“春种一粒粟,秋收万颗子。”农民是喜悦的,我也是欢快的。

  在我的眼中秋天是金黄色的,是闪闪发光的。秋天到处弥漫着丰收的气息。田野里、小路间。走在田野里,你会发现一棵棵玉米从下到上渐渐地变黄了,与原来不一样了。它成熟了,一粒粒饱满的颗粒,见证了它的成长历程。

  走在小路上,你会看见许许多多的农民围坐在一大堆玉米前,在给玉米脱去厚厚的外衣。把一粒粒玉米晾晒好,可让玉米做成更好的食品,供人享用。这一粒粒的玉米见证了农民辛勤的劳动和他们之间团结友爱、互帮互助的美好瞬间。

  不论你在何处何地,在秋天都会看到一片丰收的.景象,到处都会洋溢着丰收的喜悦。

  秋天却也是秋风萧瑟的。秋风姑娘带走了夏天的炎炎夏日,带走了赤热的朝阳,而来的却是一片凉爽的秋风。走在夏天绿树如荫的小道间,看着秋叶随风飘舞,像枯叶蝶一般在空中飞舞,让人充满了对未来的一片向往。

  踩着厚厚的枯叶,听着树叶的响声,让人仿佛看见了树叶对人的无私奉献,为人遮阳,让人凉爽,而今却又只剩一片枯叶。不禁让人想到了生命的短暂,让人无限惋惜。秋天就这样悄然来到了我们的身边,带走了到处一片生机勃勃,奋发生长的精神,迎面而来的却是一片秋风扫落叶的一种枯黄的色彩,和农民伯伯的一片丰收的喜悦,让我们感受到了秋的无情——把我们带入了寒冷的时期,却又感受到了秋的可爱——把丰收带给了农民。

  秋天是如此绚丽多彩,如此欢乐,如此美好。我爱秋天!

秋韵小学作文7

  杜牧笔下的秋是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;李白笔下的秋是“秋风吹不尽,总是玉关情”;叶绍翁笔下的秋是“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”。而在我眼中,秋天更是像一首宛转悠扬的歌,给你带来无尽的韵味!(引用式+开门见山开头,意境悠远,引出下文,值得借鉴!)

  不知何时,一片枯黄的落叶悠悠飘下,风里带来些凉意,我感受到了秋天的韵味。(简单叙述,过渡。)

  秋天的韵味,在于那一簇簇争相开放的野菊花。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鉴!)

  在秋风中摇曳的野菊花像是上帝的天使,人间的精灵,随着秋风跳着姿态优美的舞蹈。远远望去,大大小小的.野菊花紧紧地挨在一起,似雪的白色中掺杂着淡雅的紫色,仔细看还有几朵赛金的黄色藏在中间。走近细细的观赏,野菊又像是一朵朵小绒球,豆芽似的花瓣将淡黄的花蕊包裹着,散发出淡淡的清香,给人以置身于仙境般的感觉。(观察细致入微,注意运用五觉描写,文笔生动细腻,值得借鉴!)

  秋天的韵味,还在于一望无际丰收的田野。(中心句,同上。)

  一片片金色的田野里,沉甸甸的果实把高粱压弯了腰,玉米咧开嘴笑了,露出整齐的牙齿。农民伯伯开始秋收了,在稻谷飘香的田野里工作起来,每一颗晶莹的汗珠都承载着一份丰收的喜悦。(补入农民丰收必要的动作细节描写,文章做到动静结合,明白?)

  秋天是一个喜悦的季节,它不仅有着画卷般的风景,更伴随着农民伯伯的欢乐。没有耕耘就不会有收获,秋天的韵味中更有着对我们的深深启示。(深入议论,升华主题。)

  秋天是一首悠扬动听的歌,谱写着生命的不朽,让我们一起走进秋天,感受秋之韵味!(卒章显志结尾,紧扣主题。)

秋韵小学作文8

  想必大家都知道丛林茂密、四季如春的昆明吧?人们都十分向往那里,但我却不以为然。既然那儿四季如春,昆明的人当然就无法欣赏北方秋的和美韵律了。

  初秋时节,夏天刚过。初秋既没有深秋的寒意,也没有盛夏的炎热。就连草地和树丛也不认同秋天的到来,仍就那么茂盛,那么生机勃勃。

  日子一天天从指尖滑过,到了中秋。天,为了迎接中秋,努力为自己披上淡蓝的.纱衣,赶走了夏天那些阴云,让阳光洒满大地。天高云淡,凉风阵阵,即使不是在那些世界各处的风景胜地,也会深深地体会到中秋,她来了。虽然还没到晚秋,麻雀们却早就笑得合不拢嘴了。如果你听见树上有叽叽喳喳的声音,或者在“金碧辉煌”的田野中,突然飞出几十只小球一般的飞行物,那就一定是麻雀。

  这,就是秋的美。

  到了晚秋,一切都变了。

  原本那翠绿的丛林,变得金黄,变得火红,也变得有些陌生。每到深秋,我总会到树林中去踩叶。如果要去踩落叶,就一定要去得早,不然,就体会不到深秋独特的韵律了。踩落叶时不用说话,也不用思考什么,只需要静静地走。前面那些黄中掺着红,红里加着黄的“叶路”,好像一条通往美好的路;听着踩叶那沙沙的响声,看看蓝天,再看看落叶,你的脸上总会挂上笑容。瞧,那眉毛,像弯弯的月牙,看着如此自然。看,那双眼,渐渐弯成一道缝;红润的小嘴也会微微上扬,笑得那么甜,那么美。当你从幻想中回过神来,反而会反问自己:我为什么会笑?我的答案是:秋。秋,就是这样神奇。

  这,就是秋的魔力。

  秋,是美的;秋,是有魔力的;秋,更是有韵味的……

秋韵小学作文9

  阵阵桂花香伴着风儿袭来,让人毫无反击地被它征服。浓浓的秋韵四处飘来……

  轻轻的,桂花绽放在墨绿的树梢,摇曳的秋风将花儿送到未知的远方;缓缓的,秋风扑向果园,把丰收的果实献给辛苦的农民;淅淅沥沥的,异常秋雨袭卷而来,滋润了植物,也催眠了所有的植物,不信,

  你瞧——

  树叶飘落,惟有长青树傲然屹立,百花凋零,惟有菊花欣然怒放着生命的顽强。

  你听——

  簌簌落叶声,风儿擦肩过。河流缓缓流向远方,潺潺的谱写秋的音符,秋的乐章。

  你想——

  秋天是什么颜色的?是金色的。日落是什么色彩的?是金色的。秋天的日落是什么颜色的?是最高贵,最朴素,最美的日落!

  阵阵桂花香伴着风儿袭来,让人毫无反击地被它征服。浓浓的秋韵四处飘来……

  阵阵桂花香伴着风儿袭来,让人毫无反击地被它征服。浓浓的秋韵四处飘来……

  轻轻的,桂花绽放在墨绿的树梢,摇曳的秋风将花儿送到未知的远方;缓缓的,秋风扑向果园,把丰收的果实献给辛苦的农民;淅淅沥沥的,异常秋雨袭卷而来,滋润了植物,也催眠了所有的植物,不信,

  你瞧——

  树叶飘落,惟有长青树傲然屹立,百花凋零,惟有菊花欣然怒放着生命的顽强。

  你听——

  簌簌落叶声,风儿擦肩过。河流缓缓流向远方,潺潺的`谱写秋的音符,秋的乐章。

  你想——

  秋天是什么颜色的?是金色的。日落是什么色彩的?是金色的。秋天的日落是什么颜色的?是最高贵,最朴素,最美的日落!

  阵阵桂花香伴着风儿袭来,让人毫无反击地被它征服。浓浓的秋韵四处飘来……

秋韵小学作文10

  一叶落知天下秋,随着窗外凉爽的风儿吹落树上一片片略带枯黄的叶子,夏天的脚步已渐渐远去,秋也跳着欢快的舞儿来到了同升湖校园。现在,就让我们到校园各处去寻找秋的美丽身影吧。

  一园秋木

  校园幽静的小路旁,树儿依旧撑着他们那把打伞,只不过偶尔一阵秋风吹过,树叶儿从大树的怀抱里挣脱出来,悠悠地打着旋儿,像一只只飞舞的蝴蝶,又像一张张漂泊的帆和风儿打闹着,最后回归到大地的怀抱,安静地睡着了。各种颜色的树叶铺在地上,踩上去软绵绵的,还真像一层地毯呢!花儿们也依旧开着,不过却没有夏天那么热烈了,零零散散的,风儿吹过,那垂下的花瓣便飘落下几瓣,残存的也摇摇欲坠,好像下一刻就会掉下来一样,不过落红不是无情物,化作春泥更护花。

  秋天,并不是一片落叶的终结,亦不是一朵残花的最后姿态,她只是一段蛰伏,孕育着来年的辉煌。

  一湖秋水

  秋天的同升湖别有一番韵味。山染修眉新绿,湖水在青山环抱之中,山的倒影清晰地映在湖面上,同时也为湖面染上了美丽的颜色:青蓝,翠绿,黄绿,嫩绿,鹅黄,深红,浅紫恐怕只有画家才能描绘出这么多的颜色吧。站在教学楼四楼远眺,此情此景,真像一幅美丽的`画卷。

  夕阳西沉,落日如金。太阳的余辉洒在湖面上,闪着耀眼的光芒,把一湖碧水都染成了金色。水面荡起一层层涟漪,那辉煌的颜色流动了起来,仿佛在向岸边涌来。偶尔有几片不同颜色的叶子落在湖面上,像一只只小船,在水上漂泊着、漂泊着

  谁说秋天只是一片枯燥的颜色?秋天不也是五彩斑斓的吗?

  一坪秋草

  学校的草坪上,一大片的草儿已经换上了黄绿色的大衣,看上去软绵绵的,可爱极了。如果此时有一阵微风吹起,小草们随风起舞,此起彼伏,好像涌起了一片黄绿色的波浪,隐隐约约,我似乎还听到小草们在风中笑着,唱着,嚷着,好不活泼热闹。

  同升校园里处处散发着秋的韵味。秋天就像一位美丽的仙女,她栖息、嬉戏着同升校园里,秋天的同升校园,真美!

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