高中生寒假作文

时间：2024-06-24 11:54:10 高中作文我要投稿

关于高中生寒假作文合集4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的高中生寒假作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于高中生寒假作文合集4篇

高中生寒假作文篇1

　　盼星星，盼月亮，终于盼来寒假咯！什么，这个寒假只有一个月，看来我要好好计划啦。

　　一放假，我就抓紧订了一个寒假计划：那样八点半起床，十点开始学奥数，写完后娱乐一个小时，可以看看电视，玩玩游戏等。然后再做做阅读题，可以是英语阅读或者是语文阅读，最后去户外跑跑步，跳一会儿绳，睡觉前再看看书，如果有多余时间还能做一些学校作业。怎么样？我的寒假计划是不是既充实又劳逸结合呀。

　　春节期间，我回到了家乡武汉，这是我第一次回武汉过春节，我非常激动。一下火车，我感觉武汉比中山要寒冷许多，我穿上了厚厚的羽绒服。一出站台，就见到前来迎接我的爷爷奶奶，爷爷奶奶带我回到武汉的新家，家里已经布置得年味十足。为了增添更多的节日气氛，我准备写副春联，贴在我家门上。事不宜迟，我立刻拿出红纸，用书法毛笔写了一副春联，上联是：喜居宝地千年旺，下联是：福照家门万事兴。写好后，我和妈妈一起把春联贴在门上，亲戚们来到我们家时，看到门上的春联，都夸我的春联写得好，我感觉心里美滋滋的。贴完春联后，妈妈又教我做了一道家乡过年一定会摆上桌的特色美食━━番薯糕。我先将番薯粉和水加在一起搅拌，这个工序看上去很简单，但其实是十分讲究技巧的，在搅拌的过程中要不断的加入温开水，以保证番薯粉不会凝结成块，还要往里面加入番薯粉，以保证做出来的糕不会太稀。搅拌均匀后，就是上锅蒸糕了。增高的过程也很讲究，要用小火蒸20分钟，蒸的时间长了糕就会硬邦邦的`，时间短了就会没有蒸熟，要恰到好处的时间才能蒸好。蒸完以后再经过加工，番薯糕就做成了，我将它端到餐桌上，亲戚们都说我做的番薯糕很好吃，我非常开心！

　　这就是我充实快乐的寒假生活，你们的寒假过得怎样呢？

高中生寒假作文篇2

　　2月2日，我和爸爸，妈妈，爷爷，奶奶去泰国普吉岛。

　　第一天，我们乘船去攀牙湾划小船看风景，攀牙湾又叫做小桂林，因为它有山有水，和我们中国广西桂林风景很像。我们还去007岛看风景划船，这个岛上有一块奇特的大石头，它的形状像一颗大白菜。

　　中午我们回到船上吃了一顿海鲜大餐。晚上回到普吉岛我们又去吃了当地非常有名的日本料理，食物很新鲜，味道真不错。

　　第二天，我们乘坐有四层楼的大游艇去PP岛。船开到一半，我们停在一个小岛边上，我们穿上了游泳衣，戴上游泳眼镜，穿上救生衣，从船上跳下海浮潜，爸爸妈妈说他们看到很多五颜六色的鱼，我很害怕，不敢把头潜到水下。

　　而且我的脚上有个伤口碰到海水就痛了，所以我一会儿就上船了。之后我们登上了PP岛，吃好中饭我们去海滩上玩的时候看到了和我们家养的一样的热带小鱼，还捡到了两个闭得牢牢的贝壳。晚上我们在海边吃了海鲜大餐。

　　第三天，我们坐快艇去了珊瑚岛，快艇开的虽然很快，但是我觉得很颠簸，晃的很厉害。到了珊瑚岛，我们在海滩浅水处看到了黄色和黑色条纹混合的鱼，爸爸妈妈又戴上游泳眼镜潜到水里看到很多大大小小颜色不同的鱼。

　　后来我和爸爸在沙滩上玩沙子，爸爸用沙子把我整个人都埋起来了，就露出一个头，我觉得沙子很暖和。旁边还有许多游客玩拖伞，香蕉船，和小快艇。大家玩的.都很开心。我们回到普吉岛又看了毒蛇表演，参观了蛇药工厂。

　　第四天，我们去了一个叫沙法里的地方骑大象，为了谢谢大象驼我们，我们买了香蕉喂大象。我们看大象表演的时候，还让大象帮我做了按摩，我觉得大象踩的有点重，但是舒服还是很舒服的。

　　然后我们去看猴子表演，我把最后两根香蕉喂了猴子，我和小猴子牵着手拍照，它还拉我的耳朵，摸我的头发呢！最后我们乘了牛车，牛车很不稳，而且闻起来臭臭的。

　　在我们旅行团里有一位大姐姐，叫徐悦，我们空余时间在一起玩IPAD，玩一个叫保卫萝卜的游戏，她给我看游戏里她孵出来的蛋。在车上的时候，我还喜欢和我们的导游聊天，聊以前去别的地方旅游的事情。我觉得这次旅行很快乐。

高中生寒假作文篇3

　　说到寒假趣事，这个寒假里几乎天天都有！有令我开怀大笑的、有令我哭笑不得的、有令我感到悲惨的。现在，我就介绍一下我在香港海洋公园的悲惨遭遇吧！

　　海洋公园分为海滨乐园和高峰乐园，他们以一座山峰为界，山的这边为海滨乐园，那边为高峰乐园。我们首先乘缆车来到高峰乐园，在那疯玩一阵后，我们向海滨乐园进发。路上，我从高处往下看，鳄鱼潭三个字印入我的眼帘，心中马上就冒出许多问号：鳄鱼潭是什么？是一片泥潭还是什么？里面有多少的鳄鱼？带着这些疑问，我立刻兴趣又高涨起来，央求妈妈马上去看看，妈妈经不信我的纠缠，同意了。

　　我们来到到鳄鱼潭，映入眼帘的是一个大水缸，水缸里有小的假山，鱼儿在水中愉快的`游着。哇，里面还有一条大鳄鱼，你看它眼睛紧闭，三脚腾空，一只脚站在假山的石头上，尾巴撑着身体站立着。哟！在装死呢！作为家里的摄影大师，我立刻端起照像机，把它的酷样给照了下来。我正要欣赏我的杰作，突然，妈妈大叫起来：小心！我本能的回头看了一下妈妈，妈妈指着我。我这才注意到，我站在一个浅池中，池底上铺着红地毯，地毯上有条妈呀！一条大鳄鱼，正朝我张开那血盆大嘴想尝尝我的肉呢！我吓得六神无主，但求生的本能使我大叫一声妈呀并迸出了浅池。咦，鳄鱼不但没有跟上来，而且还在那老地方一动未动。于是我小心翼翼地朝它跨出几步，从它的侧面用地图小心地戳了戳它的鼻子，没反应。原来是假的！唉，刚才还被它吓得失魂落魄呢！突然，我意识到，这里不只是我和妈妈两人，瞄了周围，发现大家都在专注的在看我表演呢。我的脸马上就红了，灰溜溜的跑到妈妈身边。妈妈笑着对我说：你也不好意思了，谁让你粗心呢，不注意观察。

　　是呀，我是的粗心，疏于观察发生这件让我哭笑不得的窘事，今后我得注意了。

高中生寒假作文篇4

　　在我们周围，常常存在着一些“理想主义者”，他们以为韩寒这样的人为榜样，试图用叛逆的姿态逃避的心理去创造人生。作为高中生的我们，多少会有些这样的倾向。

　　“考大学”是社会判定个人的永恒标准，于是被家长拿来规劝我们。他们对于我们企图另觅他径，“一夜成名”这样的行为，给予嗤之以鼻的态度，说我们是不务正业。然后，我们开始反击：“你怎么知道我成为不了下一个韩寒？”我们还搬出李白杜甫的例子，指出体育运动员也能为祖国争光。我们对家长古板的看法不以为然。于是，矛盾诞生了。那么，究竟孰是孰非？

　　家长无疑是对的。因为他们的出发点总是为了孩子更好的发展，他们希望我们好好学习，成为对国家有用的人才。他们毕竟是过来人，是“前车之鉴”。他们望子成龙，望女成凤，想让我们重铸辉煌，亦或不要重蹈覆辙。这种心愿是美好的。然而，有事要对规劝的方式有良好的把握。劝诫可以，但万万不可发展为打压或激将。青少年如同一株小树苗。劝诫，是为它修整歪枝乱叶，让他可以长得笔直。而打压，则好比连天暴风雨，韧性不强的树苗很容易被折断。激将，则无异于“拔苗助长”，打乱了它生长的规律。教育，如同种树，只要你悉心呵护，你的小树苗就能茁壮成长。

　　另一方面，我们错了么？不，我们也是对的。教育部一再强调“全面发展”和“个性发展”，我们深谙于心，“贯彻落实”。不过，毕竟是“人不轻狂枉少年”的年纪。轻率的选择人生道路是我们思想还未成熟，稍微偏激的体现。有梦想固然是值得褒奖的，但是梦想和现实终究是有差距的，梦想不能被当做逃避现实的挡箭牌。如果你真的是个实力强硬的天才，在高中阶段就拥有实现梦想的卓越能力，那么你可以去做。但是，我们中绝大多数人都是自命清高、自以为是型。有一点小小的爱好、天分或成就，就沾沾自喜并准备放手一搏、大干一场。由于我们的冲动、莽撞、热血的特质，这些做法也是难免的，那么，我们该以什么样的态度面对学习、高考、梦想以及人生呢？

　　首先，你要明白，教育是一个不完美的'人带领着一群不完美的人追求完美的过程。人无完人，所以受教育和学习都是必要的。学习的意义不仅在于用知识充实自己，更在于培养一种终身受用的能力；高考的意义不仅仅在于让人体会竞争的残酷，更在于可以体验一次难得的公平。他们是现时梦想和今后人生的基石。他们并不是完全“枯燥无味、昏天黑地”的，只要你以“修身养性”的心态投入其中，便可发现其中趣味。

　　何必为了成功而另辟蹊径，却错过了原来康庄大道上沿途动人的风景呢？

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