师恩初中作文

时间:2022-12-04 12:36:14 初中作文 我要投稿

师恩初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的师恩初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

师恩初中作文

师恩初中作文1

  感恩的心,感谢有你。伴我一生每当我听到这首歌时,首先想到的是父母,其次,我想到的是我的美术老师,张老师。

  张老师的面貌并不漂亮,而在她朴素的面貌下,却流露出知情达理,乐于助人等许多美好品质。这还要从我上美术补习班的第一天说起。

  由于我小时候画画很差,所以妈妈才给我报了画画补习班,开学第一天,我很紧张,看到了画画班有许多不认识的人,我更加忐忑不安了。人到齐后,张老师就是我们的代课老师,老师做完自我介绍后,就开始讲课了。第一节课,老师并没有给我们交别的,而是让我们画一幅自己喜欢的画。老师是想看看我们各自的'画画功底如何,时间一分一秒的过去了,在这个陌生的世界里,我看着别人画的高楼大厦,教室,蚂蚁佩服极了,当时我才五岁,连个小猫都画不出来,只画了几个屋子,线条,云朵,旁边的大孩子听见了说:看呀,这个人画得可真难看啊,我伤心及了,愣是没哭出来,转眼间,半个小时过去了,老师说:大家交完画就可以走了。大家纷纷交画,开心的走了,教室里剩下的人十个、八个、五个最后,教室就剩下了我和张老师了,我心急如焚,这幅画交上去老师岂能饶了我?这时,老师一步一步向我走来,我的心中就像是五个吊桶打水,七上八下的,我怎么办?顿时,我的眼圈红了,泪水在眼中打转,这时张老师已站在了我身后,说:画的不错呀。老师这句话让我大吃一惊,我想老师的审美观就这么差?这时,老师握住了我的手说:来,我们来一起把你的画变一下。老师握着我的手,一笔一划的改造着。不一会,我的画变成了一幅秀丽的山水。画那一次,我学会了用基本图形拼凑别的图案。老师问我:你叫什么名字呀?我说:张泽老师又说:你很有画画的天赋,加油!说完走向了办公室,我顿时从老师的背影感到温暖。老师这句话给我带来了信心,

  日后,老师也常常给我开小灶,日复一日,年复一年,我总是比别的同学多学一步,直到我上了一年级,停止了补习班,那时,我的画画水平和同学有着天壤之别。

  七年了,我画画时总是要回忆一下张老师的教导,画画的要领。其实,已不是回想一下那么简单了,而是几年来老师和我深深的师生情!

师恩初中作文2

  有一群人,他们用双手撑起浩阔的天空,用辛酸的汗水汇成江河,用生命点亮未来的曙光。他们都拥有一个美丽的名字——老师。

  老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  03年,是我踏入小学的第一年。记得以前总幻想自己戴上鲜艳的红领巾站在飘扬的五星红旗下,而我终于做到。看着和蔼的陈老师把血一样红的红领巾发下来,我爱怜的抚摸着,陈老师疑惑的看了我一眼,我回了一记傻傻的微笑。而陈老师也回馈了我一抹温柔的微笑。那种感觉就像是一位母亲对待一位孩子……

  第二天,我便迫不及待的把期待已久的红领巾戴上了,微风吹来在胸前飘扬就像是一只欲飞的蝴蝶,很美很美。然而在吃早餐时一位同学不小心的把粥洒在了我的红领巾上,原本鲜艳的红领巾此时变得黯然失色了。我“哇”的哭了,也许是哭声太大了所以连陈老师都给引了过来,陈老师年轻而温柔的.脸出现在我的面前。我蓦然停止了哭泣,也许是因为她那温柔的脸容吧,可是下一刻我又“哗”的哭了,因为这个时候什么也比不上我的红领巾,陈老师一声声温暖的温柔的哄声传入我的耳际,而我也奇迹般的停止了哭泣,因为这时的陈老师好像妈妈。仿佛一直以来陈老师都像妈妈一样照顾着我们,当我们这些不懂事的小孩子在人生道路中迷途了她会指点我们,当我们受到伤害她会像妈妈一样照顾我们,当我们的学习受到了障碍她会给我们启示。

  感谢您,敬爱的老师。记得冰心老人曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。这是您的真实写照也是每一位老师的真实写照。

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。大爱是无言,但师恩永难忘!感谢您,我最爱的老师。

师恩初中作文3

  是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您,我敬爱的老师。您,既是一位出色的物理教师,又兼任本班的班主任。你把班级管理得井井有条,将学生教育得出类拔萃,还像一位伟大的母亲,对35个孩子释放着同样的爱心,同样的关怀。有时,你似乎比亲生母亲还要亲。从我小学升到初中的那一刻起,您眼中的我就是一个调皮捣蛋又不爱学习的'家伙。我自己也清楚得很。开学的第一天,就出现了很多意外的小插曲,让我本来就紧张的神经更不敢放松了。上学的前一段时间,我依旧那么顽皮,还和同学打架,尽管是那个同学的错,您却连我一起训斥。我很不服气,但是一想,是我的冲动挑起了事端,作为一个老师,这也是理所当然的。后来您又告诉我,没错,我的责任并不大,但是我比那个同学被我打伤了的,而老师应该照顾弱者,所以才会责备我。于是我的气全消了。接下来,我发现张老师很负责,很勤劳,没有老师的架子。您总是看着我们做清洁,还经常陪着我们一起扫地。发现您是多么和蔼,平易近人啊。您还经常找同学谈心,和我们交流,让我们感到亲切无比,爱师之情油然而生。您还经常教导我,启发我,我渐渐地变了,不再那么顽皮,我很稳重,很成熟了,很少让老师操心了,您也对我很好,很关心,也很重视我,对我报有很大的希望,我的成绩也不错。您有时还去我家里坐坐,和我父母聊天,并叙述一下我的学习状况。但是从来不说我的坏话。您就像我们的知心朋友,在我们困难时帮助我们,在我们伤心时安慰我们,在我们开心时与我们分享。您既教我做人的道理,还传授我无尽的知识。让我的大脑充实了很多,让我视野也广阔了很多。两年来,您带领我们走过了多少风风雨雨,经历了多少难忘的时光。两年来,我体验到了无限的温情。时间的消逝往往会使人淡忘太多太多的事,然而您将在我脑海里永存,您的教诲之恩我永生难忘!请您相信我,在您这位辛勤园丁的精心呵护下,我们一棵棵不懂事的小幼苗,一定会成为一株株满腹学问的参天大树,您就等着我们桃李满天下的那天吧!

师恩初中作文4

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,在老师的培育下,我们健康成长。老师是编织摇篮的手,织出灿烂未来,让桃李开遍神州。

  有人说时间可以改变一切,可是无论如何您总是出现在我的脑海中,挥之不去,我永远记得风雨路上您陪伴我走过的那段路。

  每一位教过我的老师,他们教学的场景还历历在目。而语文让我们学会识字与写字,让我们会写出妙语连珠的作文,让我们尝到阅读的快乐,知道无穷无尽的知识。数学让我们学会计算,发现数学的奥妙,生活中的数学无处不在。英语使我们又学会了另一种语言,接触外国人能大方,学会礼貌交流。音乐挖掘美妙的声音。美术构造了形象的生物,在你的笔下栩栩如生。

  回忆起往日的酸甜苦辣,我要感谢教过我的每一位老师,是他们让我学会了做人,知道了自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。

  记得,班主任秦老师是唯一一位陪伴我们度过六年的老师。她就像我们的'妈妈,陪伴着我们成长。

  记得一次区里的比赛,我在秦老师的辅导下获得了中小学生新童谣咏读比赛的优秀奖。这一个荣誉里包含着多少期望与等待呀!比赛之前训练的时候,秦老师抓紧了一切时间来辅导我,她的方法很管用,使我到现在还能够背下这首诗歌妈妈端盆水,奶奶泡泡脚。奶奶泡完脚,忙找花镜和剪刀。我对奶奶说,不用找,不用找,我是您的老花镜,我是您的小剪刀。妈妈听了笑没了眼,奶奶听了笑弯了腰。他们竖起大拇指,夸我是个好宝宝。朗诵了这首诗歌,我明白了:在家应该做自己该做的事,要懂得讨大人的欢心,让大人们觉得你懂事了,你长大了!

  在这里我还要感谢A班的蔡老师。他对我们写在黑板上的叫骂毫不生气,什么大白菜、糟老头、我们要回家吃白菜等一系类的话表现出了一种宽容,而且还边上课边讲笑话,时不时,从A班教室内传出阵阵欢笑。蔡老师这种乐观积极向上的精神也感染了我,让我学会了面对不好的事情应该怎么办。在蔡老师的课堂上,我们有了前所未有的快感,像做游戏似的,做过了一节课,回味无穷。

  每一位老师都是辛勤的园丁,全心全意浇灌我们,让祖国的花朵遍布世界。

  老师的恩情,铭记我心!

师恩初中作文5

敬一爱一的王老师:

  您好!短暂的六年学习生活马上就要结束了,在这离别之际,我想真诚地给您写一封信。

  王老师,虽然您只教育了我们三年时间,但在这整整三年的时光中,不知发生了多少难以忘怀的趣事。老师,您还记得四年级时您鼓励我的情景吗?

  那天是星期五,空气中弥漫着快乐的'气氛,因为我们又盼来了一个愉快的周末。就在放学时,您突然把我和殷源卜叫到办公室,说:“星期一,我们四年级要组织去公园扫墓,你们两个要在仪式中举行一次关于烈士的演讲,我把稿子发给你们,记住一定要在周末好好加油,下周一看你们的表现了!”

  我回到家,心里很不痛快,好好的一个周末就这样没了,本来可以疯狂的玩一玩,现在却多了一个这么大的压力,还不如上学呢。就在这时,一个电话使所有的愤怒一下了全消失了,是王老师打来的,她在电话里亲切的对我说:“童筱丹,下周一的演讲活动也许对于你来说压力有些大,但是老师相信你,只要你有自信心,你就一定可以完成。这两天也就只好请你加加油了,希望你能在星期一秀出你的风采!”听了老师的话,我的心里立即暖洋洋的,决定在周末努力一把,不让王老师失望。

  就这样,我盼来了一个特殊的星期一。这一天,我既开心又紧张,因为我可以出色的完成王老师交给我的“重要任务”,可我又怕在演讲时出问题……唉,真是忐忑不安哪!开始了,在我和殷源卜的共同合作下,演讲圆满地成功了,王老师也欣慰在笑了。

  王老师,我只想跟您说一句:“谢谢!”在这三年里,给我们留下了美好的回忆。是您,教会我们知识;是您,教会我们品德;是您,教会我们怎样做人……您给予我们的财富数不胜数,也许只有我们取得理想的成绩,才是给您最大的安慰!

  王老师,让我们真诚地对您说一句:“谢谢!”

  此致

敬礼!

师恩初中作文6

  四季,时间在流转,一秋又一秋;师生,绵绵之情,伴着四季,不断又不绝。

  ——题记

  老师您给我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量。您给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  老师,您是我们学习的指导者。在课堂上,您循循善诱,将无法下咽的如同药丸似的知识变成了一个个剔透晶莹的小果冻。让我们愉快满足的学着。老师带我们在知识的海洋里自由自在地遨游,让我们由无知的少年变成学识渊博的小诗人。让我们体会到,学习是多么的惬意。啊,老师,我感谢您的辛勤劳动。

  老师,您是我们成长路上的引路人,还记得那次,我为友谊而烦恼时,进入了一个进退两难的地步。是您,如救星般地把我救了出来,让我重获友谊,并在友谊的鼓舞和力量下,我很快超过了前面的同学,成绩有了很大的`提升,您也因此露出欣慰的笑。啊,老师,我感谢您的苦口婆心。

  老师,您的爱是超脱凡俗的,是无私的。那时,应该是我心情最糟的几天了。我的父母吵架,彼此冷战了好几天,谁也不理谁,我被夹在中间。所以我在学校里也没法学习,您见我总是闷闷不乐的,便向我询问了情况。您知道以后,把我接到您家去,让我和您的女儿睡在一起,并疏导我,让我不再伤心,还辅导我的功课。最后,我父母终于和好了,把我接了回去,说要感谢您,可是您没答应。啊,老师,我感谢您的无私奉献。

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒,您用爱去磨它,浸它,洗它…..日积月累,沙粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数的骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着——下一代无知的孩子们。

  天下所有的老师都是为了学生好,为了学生的幸福而努力奋斗,我作为学生看到老师们的辛勤劳动,有千言万语想对你们说,但汇聚成一句话就是:您的恩情我永远忘不了。

师恩初中作文7

  在我们成长过程中,有许多值得感谢的人和事。谆谆教诲我们的老师是我们最应该感谢的人和事,培育我们成长的父母也是我们最应该报答的人。有时候在生活生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难。而我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。

  在课上,我们的老师虽然严格,但是他又是会开玩笑,常逗得我们哈哈大笑,还与我们一起分析问题,帮助我们学习;在课下,老师就如同我们的朋友,有时和男生一起踢足球等运动,和女生说笑。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎么处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您—光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学会着去感谢别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀的精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。因为有了您,我们的初中生活增添了许多乐趣;因为有了您,就有了一个特别的节日—教师节。从次,全社会就多了一份对您的敬意与关注。在这一天,你没有收到礼物,因为我们知道,您是不会收的,所以我们只有拿成绩来回报您的付出,我们只能用真心的话语对您说:“老师。教师节快乐!您辛苦了!”

  说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的'窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起您,敬爱的老师,一阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芬香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

师恩初中作文8

  进台方寸窄,黑板丈余长。一堂三刻累,半生四季忙。白字书墨板,黑发生银霜。天下遍桃李,师者尽流芳。每当我读起这首诗时,总会想起她,那便是教我们数学的崔老师。

  崔老师是一个中年妇女,今年已经50多岁了,她常年剪着一头齐耳的短发,穿着一身极其普通的衣服。岁月在她的脸上刻下了皱纹,操劳在她的'头上增添了白发,青春在她的身上无情地流逝,但她还是每天挺直了腰,拿着教书,快步地穿梭在四楼的走廊上,上课时人总是笔挺地站着,说话的声音洪亮、清晰,一点也不显得老。

  有一次,由于我上课没有好好听,导致作业都不会做,结果发下来错了好几道。怎么办,我还是不会做呀,去看同学,不行,那不是偷别人知识;去问同学,但我又敢问;哎,该如何是好呢?时间一分一秒地过去了,我还是坐在位子上想题目,正当我焦头烂额时,崔老师来了,见我这副样子,好像看穿了我的心思,便亲切地对我说:怎么,不会做吗?我腼腆地说:嗯。便指了指那几道题。崔老师见了,俯下腰,为我细心地讲解起来,那和风细雨般的话语一句句地我耳边说着、回响着,我渐渐地入了迷,平常最讨厌数学的我,今天一下子对数学有了兴趣,使我茅塞顿开,似乎来了很多灵感,一下子就把这几道题做了出来,当我把作业交给崔老师时,崔老师不但没有批评我上课不好好听,反而表扬我刚才认真听讲,我感动得热泪盈眶。

  崔老师平时对我们的要求非常严格,做作业时只要稍有一点不对劲就叫我们重新改过,甚至连笔颜色不同也要退回来。上课时,只要有一个同学不认真听讲,做小动作也,她就要罚他去后面站一节课,所以我们暗地里都叫崔老师是凶老师。其实,我觉得她一点都不凶,每当我们考试取得好成绩时,她比谁都高兴呢!

  崔老师,我想今后无论长成了挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都会用我生命的翠绿向你致谢;向您祝福!忘不了你浩荡东风般的叮咛,鼓起了我前进的勇气,老师我感谢您,即使我两鬓苍白,我依然会由衷地呼唤您一声老师。

  老师,您是春蚕,默默无闻地奉献了自己,造福了人类;老师,您是m烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师您是园丁,栽培着我们这些祖国的花朵。

  崔老师,您永远是我心目中的好老师,您的恩情我永远铭记在心。

师恩初中作文9

  每当我拿起毛笔写字、绘画时,我总能想到我的书画启蒙老师——褚老师,一位慈祥的奶奶。

  我二年级起跟随褚老师学习书法、国画。那时的我懵懵懂懂,并不理解书、画的真正含义,也不知道为什么而学。是褚老师的耐心的指导,手把手的教我执笔姿势、教我写横、写竖、给我讲中国书画的含义、教我书法绘画技法、讲王羲之的《书论》,很快我就喜欢上了中国书画,并且一直在坚持学习。

  褚老师就像春风、春雨一样,用她的专业和慈爱培养着我、滋润着我。学书画四年间老师对我的教诲历历在目,唯有一件事,让我每每想起就泪湿衣襟。

  那年冬天,白天刚下过雪,晚上有国画课。我本以为天冷路滑老师不会上课了。但妈妈说,老师发信息了,课正常上。我和妈妈按时到了书房。老师早已准备好笔洗和墨盘,挂好范画在等我。

  那节课,学画兰草。老师告诉我兰草可用行草的笔法,笔锋要提按有致、使转有度。看着窗外越来越黑的天,我就想快点画出来,好快点下课。但是越急越画不好。

  老师看出了我的心思,让我坐下。老师也面对我坐下,目光中透着慈祥,和蔼地说:“孩子,画画要静心,我知道今晚你为什么着急,你不用慌张,老师家近,你就沉住气,我们画好再下课。”

  我重新拿起画笔,按老师所指点的,临摹范画。老师发现我运笔不对,就拿着我的手教我画。那时,我不仅感到我的手是热的,我整个身体都在涌动着一股暖流。老师在指导我绘画的同时,还告诉我兰花是四君子之一,清洁、高雅,告诉我“兰生深山中,馥馥吐幽香”,嘱我在今后成长的道路上要以兰为鉴、以兰为镜,低调做人、踏实做事。

  经过两个多小时的学习,我不仅掌握了画兰草和兰花的技巧,并且画出了自己满意的.作品。这里边凝聚的是老师的心血和慈爱。我想,褚老师正如兰花,低调做人、真心育人。

  师恩难忘,是褚老师引领我走入了中国书画的大门,是褚老师用质朴的话语告诉我纯洁、质朴的做人原则。泽流及远,千里思源。我永远不会忘记褚老师对我教诲和培养。

师恩初中作文10

  青春的路上,我大步前行。

  清风吹拂着发梢,细雨打湿了衣袂,回忆的花瓣飘在湖面,泛起层层的涟漪,众星之中,星耀灿烂,你是最闪耀的星河。那蓦然回首的惊艳,那深入魂灵的甜美瞬间,任时光流逝,春心飞流,永如一幅幅图画,倒影心湖。青春作伴,踏歌轻舞,为你,爱上这份青春的嫣然。

  初遇你,是寒冬的早晨,你身穿一件黑色的牛仔裤,白色的衬衫,站在讲台上幽默的自我介绍。你笑时眉眼弯弯,眼中涌出灿烂的星河。此刻,我觉得你就是冬日初升的暖阳,照射进我孤寂的小木屋。

  难以忘怀你在赛场上为我们加油助威!因为班级多,我们要一个一个往上爬进行体能训练,一直几天,你都陪在我们身边加油鼓气,阳光下,你汗水涔涔,原本,可以呆在有空调的办公室,我们,唯有更勤奋苦练。是你,陪我们度过了青春年少;是你,在我们懵懂稚嫩时陪我们一路成长,给予我们知识,教会我们勇气……我看到了你脸上欣慰的表情,温暖的目光,那是我们的成长,更是你的付出。小木屋的材扉微启,一道阳光调皮地从门缝里挤进来,屋子里亮堂堂的'。

  年少的我们也有几分无知与冲动,也有惹你生气的时候,那天你走进闹哄哄的教室,感受到你的怒气,同学们立刻安静下来,深深地把头埋进怀里。我偷偷的看你一眼,发现你的眉梢都燃着怒火:“说了多少遍,‘哪个’和‘那些’是同一意思吗?你们就是不长记性,考试是要丢分的……”你那时的眼神,像极了夏天炽烈的太阳,炙烤大地却满是爱的温柔。

  分别总是痛苦的,如同树叶总有凋零的那一天。与你相遇是美好的,亦是短暂的。那朗朗的读书声,窗前奋笔疾书的身影,已融入时光。感恩你一路陪伴,简单的文字写不尽对你的思念,一路年少轻狂有你书写,一笔一划皆为思念之感。

  但愿,草会记得雨的恩;我,会记得你的点点滴滴,望有一天,我会成为你的骄傲!

  春风又绿江南岸!

师恩初中作文11

亲爱的孙老师:

  您好!

  亲爱的孙老师,您可知我从未忘记过您?踏入中学校门的那一霎那,您可知我有多么迷茫?当我成为您的课代表并逐渐了解了您,您可知我有多么兴奋?每当您发给我发来历史课件,您可知我有多么感动?

  踏入校门的第一刻,我的心上蹿下跳,因为我将接触一门自己并不喜欢的学科:历史。自小我就讨厌中华上下五千年中繁琐的时间,对于历史故事,我只知其意,而不能讲述。当看到新发的历史课本上繁琐的文字时,我就莫名其妙的感到心烦。天公不作美,开学第一天我竟被任命为历史课代表。您知道我有多么害怕么?我既怕自己不能成为一个称职的课代表,又怕自己的历史成绩不尽如人意,在班中丢人。对于好强的我来说,我绝对不允许这种事情发生,于是我下定决心学好历史。

  第一节历史课,我怀着忐忑不安的心走进了办公室。生怕碰到一个严厉的老师,而您却是笑着迎接我,面带微笑的做了自我介绍。并带着我想姐妹一样走进了教室。班上的同学用诧异的眼光看着我们,您和蔼的让我回到位子上,开始了一学期的第一节历史课。下课后我们都在讨论您,所有人都觉得您是一个好老师。您上课的节奏感很强,又不是特别快,中间还穿插着许多历史故事,让人记忆犹新,过目不忘。此时我才明白,历史并不像我想象的那么难背,学起来只需要一点小技巧而已。

  老师,你我不做师生已经一年多了。虽然我们师生之间没有发生什么轰轰烈烈的大事,但您对我的教导就像雨露般沁入我心田,它也将随着时间的推移进入我的'骨髓。

  不知您还是否记得,有一次我愚蠢的忘记了布置作业,周末我一想起这事,心里就像有无数水桶一样,七上八下,生怕您因此事而生气。可是对于此事您竟没有追究,只是语重心长的提醒我做事要不要毛毛躁躁,否则早晚会出大事的。

  老师,如今您已不再教我,可是您的大度、和蔼已深入我骨髓,我将时刻记住您的教诲和您的乐观。

  衷心的祝福您身体健康,生活幸福!

师恩初中作文12

  师恩难忘,难忘师恩!老师是最慧人,教会了我不止知识,还有很多

  题记

  昏黄灯下,茗香缭绕,幻想着,老师是片竹林。菊隐逸,杨挺拔,虽如此,为竹不俗,为竹伟大。变正所谓春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  身在此处,能忘记白日里的忧愁与抑郁,现在在这片天地独享清逸。

  密密的竹林里面,参差交错着一层叶子,那是厚道与稳重。稠密的叶子中间有一两只精致的窠,那便是我们温暖的窝,曾经.现在还有将来都为清秀的林子又添一线生机,如万里长空中的朵朵浮云,相处和谐,好一副真切的美卷。风拂过,送来跳动的音律,闭了眼,静心体会,好似有人着绿衣,手执玉箫,倚竹临风,用情吹奏一曲送智乐,宛如天籁。叶子与叶子本是密密挨着,一阵风悄然而过,拂去严肃,带来笑颜,也有一些活跃的气氛。

  不知过了多少时候,青雾浮起,坐在林间的石椅上,靠在竹林的怀抱里,饮着一杯香茗,男竹站远些,刚劲孔武,保静护逸;女竹倚近些,心思缜密,畅诉忧肠。老竹可对弈,新竹可共语,清空畅诉,茶酣引尽,体味林间惬意。

  透过缝隙,月光倾泻于石桌上,薄纱围月,月色显得朦胧了。林下地面上也落下了班驳的黑影,好似白发斑斑,竹林的秀逸或多或少也有了几分阴凄。竹林四周皆是请来的百花。夜来香香丝缕缕附于心,也比不上竹林的典雅。那些不知名的远处的树,青雾缭绕间,隐隐约约也似一带远山,山如眉黛,这竹林也恰似眉梢的痣一点,这便更彰幽静深远。

  竹林有这青雾与月色,超越了白日里的意境,升华了。竹林用这实际,用这身.心,教诲了我。此刻,我明白了,欲超越高山大海,可想过超越自我?超越自我是生命的需要,生命企图高树起自己的云梯,它渴求望到最远的'地方,生命企图升起,升起而超越自己。这是给我的教诲。

  人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,竹林,我的老师!

师恩初中作文13

  学春蚕吐丝、丝丝不断,做路灯照路、路路通明。看到这样的话,我觉得放在老师身上是再适合不过的了。因为老师的无私奉献,才有了一批批祖国的栋梁,更是因为老师的循循善诱、谆谆教诲,才使我们改掉任性、无知,茁壮成长。

  都说孩子是祖国的花朵,可没有辛勤的园丁,这些花朵又如何绽放出多彩的笑脸。您用无私的爱,温暖着每一个稚嫩的孩子的心灵;您用广博的胸怀包容着孩子们的顽皮与无知。清晨,每当我们踏入校园,迎接我们的是您那和蔼的微笑和亲切的问好,每当我们想念父母,您总会用温柔的话语让我们高兴起来,每当我们课上溜号,您总是用慈祥的目光把我们带回知识的天地;是您,握住我们的小手教我们写字;是您,手把手的掰着指头教我们数数;仍是您,教会了我们如何面对困难;更是您,让我们懂得了做人的道理。

  老师,您用语言播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润。三尺讲台是您为之倾情的天地,鬓角的白发印证了您的`辛劳;一盒盒粉笔书写了您的一生,日渐粗糙的双手,传承着您的生活热情;课堂是您人生的第二个家,在这里有着您无数的子女等待着您的抚育;您的谆谆教诲塑了代代国家栋梁,您的苦口婆心,暖化了多少顽劣的孩童。

  多少个日日夜夜,无论刮风下雨,您总是准时的出现在我们身边,正是您的身体力行,让我们懂得了诚信、学会了承担,一批批的优秀学子从您那难舍的情怀中离开,一代代曾经的孩童早已长大成人,但您仍一如继往的继续着您那坚定的信念,正应了那句话:“生命不息、奋斗不止!”

  多想劝劝您,让您好好休息、休息,多想帮帮您,让您每日三餐都能吃上佳肴,但我们知道,这一切对于您来说都不重要,您所需要的是让您的孩子们都能快乐的成长、健康的成材。老师,我们知道,您爱我们胜过爱自己,其实我们也爱您,此情此意,我们无以为报,只有在心中默默的祝福您,希望您身体安康、长命百岁!

师恩初中作文14

  时光荏苒,五年的时间一转眼就过去了。我们从一年级升到了六年级。是谁陪伴我们度过这珍贵的光阴?是谁培育了我们五年?是无私奉献、辛勤耕耘的园丁,是我们最敬爱的老师们!韩学红老师是我四年级和五年级的班主任,她个头中等,身材匀称,有一张端庄秀丽的脸庞,戴着一副眼镜,文质彬彬。她脸上始终洋溢着幸福的笑容。俗话说“严是爱,松是害”,所以韩老师对我们很严厉。有一次,我背书没背会老师严厉的惩罚了我,让我在站在门外背书,什么时候背会,什么时候上课。还有一次,我没认真写作业,她把作业无情地撕掉,罚我重做。就因为韩老师的严厉,我们班由原来的一盘散沙变成了一块橡皮泥,韧性、团结而且有凝聚力的一个班集体,成绩也由原来的`年级倒数第一变成了正数第二。韩老师很慈爱,有时对待我们像母亲一样温柔。史京杭是我们班上体质比较弱的同学,经常生病,韩老师就把他排在第一排,好时常照顾他。记得有一次,史京杭又在打瞌睡,老师一摸他的头感觉好烫,可能发烧,于是赶紧把他送到医务室,请医生诊断并帮他服了药,又赶紧通知了他的家长。第二天,又牺牲休息时间亲自到史京杭家给他补课。韩老师是语文老师,她是全国优秀人民教师,享受宿迁市政府津贴。她是位非常负责任的老师,从不对谁偏心偏爱,不管成绩好坏,不管家庭富穷,一视同仁。对待优生严谨认真,对待差生更是呕心沥血、耐心细致。韩老师,您就是一位辛勤的园丁,把我们培养成一棵棵果实累累的大树!您就是一支两头点亮的蜡烛,照亮了我们前进的道路!您就是一位绘画大师,在我们这张空白的纸上描绘出人生一条条绚丽多姿的彩虹!敬爱的韩老师,我爱您!虽然我现在已经转到别的学校,但您还经常打电话关心我的学习情况、关注我的成长。您的爱是天底下最伟大,最高洁的爱!您用您的爱来滋润着我们的心田,让我们在阳光下健康快乐的成长!我现在是六年级的学生了,虽然平时学习压力很重,可是我时常会想起韩老师,如果有时间,我一定会去看望您,师恩难忘,请您多保重!

师恩初中作文15

  童年,像一只断了线的风筝,随风飘去,一去不返,渐渐地离我们愈来愈远。然而,童年中发生的那些事儿,出现过的那些人,却深深地刻在了我们心中……

  还记得那是在上五年级的一天,心情愉悦的我,一路上哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地走在去往学校的路上。路旁的树、地上的草、草丛里的花,在明媚的阳光地照耀下,显得那么的富有生气,且格外的可爱。天空像一颗晶莹的蓝宝石,清澈而透明。一切的一切都与往常一样,平静的很。

  刚刚走到座位上,便发现了那张放在桌子上的纸,“肯定又是谁的垃圾不扔掉,放在我的桌子上”,这样想着,便随手拿起准备丢进垃圾桶。霎时,那鲜红的“60”分就这样毫无预兆地闯进了眼帘,刺得眼睛生疼。宛如晴天霹雳一般,顷刻间使我内心的平静之水变得波涛汹涌,大浪狠狠地拍打着我的心,能感受到的——只有疼。

  好不容易挨到了放学,我无精打采地走在马路上,一滴水珠落进了我的嘴里。哭了吗?哦,不,好像没有。路边的'花花草草好像在嘲笑我似的,我的脸“刷”地变红了,一种愧疚感蔓延上心头。我羞愧万分地低下了头,而眼泪就像脱缰的野马似的,肆无忌惮地流着,而我,就任由雨滴浸湿我的衣襟。

  突然,一只强劲有力的手搭在了我的肩膀上,回头一看,原来是赵老师,而他只是简单地对我说了句“跟我来”。不知怎的,刚刚被灌满了铅似的双脚,顿时变得轻巧了起来,跟随着老师往前走。

  停了,我和老师的脚步一起停住了,我仔细地观察我们所停留的位置及周遭的环境——被人遗弃的破旧房子,堆满了破砖烂铁,只剩一片废墟。我满是疑惑地望着老师,他倒也不解释什么,只是指向了一个不起眼的角落,我便顺着那个方向看去——

  是花!是一朵被重重的木块压着却仍努力绽放的花!

  我想,我明白了,不管遇到了多么大的困难与挫折,我们都不能轻言放弃,失去信心,只要你肯努力生长,阳光会毫不吝啬地照耀你!老师,您的用意,我懂了,我会重拾信心,继续地努力下去,谢谢您!

  讲知识,您是学者;谈人生,您是朋友;关心我们的生活,您悉如父母;引领我们成长,您父爱如山。师恩如兰,香沁心田。大恩不言谢,一生永纪念!

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