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愚人节风波作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的愚人节风波作文，希望能够帮助到大家。
愚人节风波作文1
想起4月1号那天，我就心惊肉跳。
那天，我早早的起来，飞速赶到学校。刚到班级的楼梯口，四个可恶的男生早早的就在哪里蹲守了！我警惕的停下了脚步，有几个家伙居然狡猾的一笑，伸出小指弯了弯——什么！？分明就是想勾引我上来！
我看了看表，完了！都7点36分了！我以光速冲上去，没想到却被“刺”的喷了一脸水……天啊，他们也太诈了吧！
就这么白白的被整了一通，我非常不服气。想起书包里还有一直没用的破自来水笔，我眼珠一转，计上心来。我准备把那些男生整得团团转！
好不容易，早读下了。我手握着自来水笔，在教室里转来转去，寻找目标……
突然，一个“傻男”的座位引起了我的注意——他的板凳没有塞到课桌里面！我悄悄的把墨水滴到他的板凳上，静观……窝哟……上当咯哦！在他后面的`人一个劲儿的笑他，他还不知所措呢！！太有意思了！我准备了足够的墨水，再次“行凶”。
转了几个回合……上课了，唉。
我等了好久，终于下课了。又转了一圈，我看到有个男生的课本还在书桌上，太好了！我小心的打开他的书，滴了一滴墨，再合上课本……看他怎么搞！嘻哩嘻哩……
果不其然，“啊——谁把墨水滴到我的书上了？”哦耶！又整了一个！
下午，闲着没事，我便去卫生间捧了一捧水。我想的好好的，把水弄到人家的座位上，他一坐……嘻嘻嘻嘻，上当了！用这个办法，我又成功的整了几个人！
这个愚人节真是有意思！嘻哩嘻哩……
愚人节风波作文2
愚人节快到了吧，算算，今天3月18，愚人节4月1，不包括今天就是1天、2天、3天……13天！不记得是哪年了吧，被那帮臭丫头整得好可怜……
来到小q前边，“呵呵，我亲爱可爱敬爱的小qq啊！姐姐不会这几个字，念给姐姐听好不好啊？”递上一张写着“安事只竹”的`（谐音：俺是只猪）纸。小q最骄傲了，看到别人问她什么她就想也不想有什么预谋就告诉被人了啦，“嗯嗯~念作“安事只竹”，好了，考考你到底会不会呵！”小q说。我正想笑嘻嘻地告诉她她中计了，到又有好奇心她考我什么。便说了一声“嗯”。“念这个”“好！‘安事之纯竹’（俺是只蠢猪）！哈哈！小q忘了告诉你，刚才你说自己是只猪！”“哈哈！小y，我也忘了告诉你，你刚才说俺是只蠢猪！哈哈哈！”哒？安事之纯竹安事之纯竹……俺是只蠢猪？
不服！总得去耍倒一个人。去“调戏”小m好了。“我家小mm的英语最棒啦！”小m暗暗一笑，然后又装出毫不在乎的样子，“说吧，你有什么事”“猪的英语中间那个字母是i（我）还是u（你）啊？”“当然是i（我）啦！”“哦，那么说‘猪’是u（你），不是i（我）咯！”“对，猪是i（我），不是u（你）！”“哈哈！猪是我，不是你！”哈哈！果然被我耍了，等一下，我说什么来着，猪是我，不是你？太激动了，说错了，我连忙解释，但她根本不听，呜呜。“呵呵，认识你这么久，真不知道你是猪啊！”小m装出一副笑弯了腰的样子。呜……
至于其它的么，我就不说了啦~就这么点点就足与毁坏我女强人的形象……呜呜，我真是抓鸡不成到蚀一把米……
愚人节风波作文3
瞧！我们的语文老师徐老师正兴冲冲地从外面赶来，满脸高兴的样子。一进门，她就兴奋地说：“好消息，好消息，我们要去春游啦！”老师的话音刚落，教室里就沸腾了。看，我的`好朋友曹逸飞不停地扭动着身体，嘴里还不断地冒出“耶！耶！”再看我的同桌，也像疯了似的高声叫着，喊着，当然我也不例外了。一下从座位上蹦下来，就差没和老师来个拥抱了。
突然，老师的手机响了。老师接了电话，“啊？怎么不去春游了？骗我的！”同学们一听这话，都惊呆了。嘴巴变成了o型，塞个鸡蛋绝对没有问题。动作也定格了，仿佛是被孙悟空施了定身法一样。我的心好像已经基本上停止了跳动。想着原来可以高高兴兴地带着好多好吃的去痛痛快快地玩一玩，心里真不是滋味。
正当我难过的时候，老师笑嘻嘻地说：“今天是愚人节，祝大家愚人节快乐！”我才恍然大悟，原来老师是趁愚人节整我们的呀！我心里很不痛快，老师竟然想出这么个狠毒的法子来整我们，害我们白高兴一场。忽然，我的心跳加快起来，好像在说：“整老师！整老师！”这声音越来越大。于是，我忍不住了，大声说：“老师，蔡文杰的嘴里都是血！”老师正在指导同学写作文呢，一听这话，惊讶地抬起头，瞪圆了双眼。哈哈，老师也上当啦！这下，我们扯平了。
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