初二我爱春天作文

时间：2022-11-29 11:21:45 初中作文我要投稿

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初二我爱春天作文汇总6篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初二我爱春天作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二我爱春天作文汇总6篇

初二我爱春天作文篇1

　　如果四季是一束花，那么春天就是最美丽的那一朵；如果四季是一棵柳树，那么春天就是最茂盛的树叶；如果四季是一首乐曲，那么春天就是最动听的音符；如果四季是一座果园，那么春天就是果子结得最多的那一棵果树；如果四季是一次画展，那么春天就是最著名的那一幅画。

　　春天唤来了春风，我爱春天的春风。

　　春天包含着花儿的清香，那是花给春风的赠礼。春风吹过了泥土，使泥土长出了小草。小草朝春风微微笑，还随着春风舞蹈。柳树的.长发随风飘着，真是“吹面不寒杨柳风”啊！

　　“洛阳梨花落如雪，河边细草绿如茵”，可真不假。春风一吹，有些梨花瓣便飘落下来，就如同皑皑白雪，那场面可美了！春天的桃花一簇一簇地开，仿佛那些花是连起来的，又美丽，又可爱。我不禁想起杜甫说的那句“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。春风吹过，桃花似乎在说：“春天来了，春天来了！”她们还在随风舞蹈呢！

　　那春风又吹过了油菜花，油菜花很热情地迎接了春风。春风从油菜花身边飘过，让迎接他的油菜花换上了更亮、更金黄、更漂亮的新装，这更让油菜花引人注意了。油菜花仿佛很高兴，像是在说：“谢谢你，春风。”又像在说：“春风，感谢你为我们带来新衣裳。”油菜花跟其他的花一样，也非常喜欢和春风共舞。瞧，花儿们跳舞跳得多开心呢！

　　春天的细雨，我也很喜欢。因为它滋润了许多生命，它滋润了小草，使小草变得更加翠绿；它滋润着花儿，让花儿更加鲜艳；它滋润了许多植物，它让这些植物拥有了更旺盛的生命。

　　春天，你曾有许多次来到我们身边，看着我们笑，我们观赏着你的美。我爱你，春天！

初二我爱春天作文篇2

　　家乡的桃花开了，朵朵娇艳；家乡的梨花开了，簇簇素白；家乡的杜鹃也开了，团团火热。我的家乡可美了，在这个春天里吸引来了不少的游客。

　　我爱家乡的春天，在这个春天里，家乡迎来了它最美的一面。家乡里有一片桃林，春天的桃林成了一个粉红的世界，在游客轻悄悄的脚步声里，散落一地的花瓣也得到了怜惜。枝头上的桃花，一朵一朵的在枝干上开放，有的花苞儿也有着一种含苞欲放的姿态。一棵树上的桃花也各有各的风姿，都在努力的凸显着自己的特色。

　　离桃林的不远处，就是家乡的梨园了。一棵一棵的梨树布满了山头，春风一吹，白色的花瓣漫天飞舞，像极了冬天里的雪花。行走在梨园里的游客，心里或多或少的有种感觉，觉得自己踏入了冬天。但是，这个冬天又是多么的美妙，没有刺骨的寒风，没有冰凉的冰雪，有的是温暖的`阳光，以及和煦的春风。待到春风吹过，漫天的白色花瓣又宛若飘飘摇摇的下起了一场漫天大雪，带给人美的感受。

　　每年春天，当我走进这片梨园的时候，这些白色的花瓣就像将我牵引进了一个白色的梦里。让我的心灵都洗涤了一番，在我走出梨园后，身心都得到了放松。

　　还有家乡里的杜鹃，红色的杜鹃开遍了一方的山野，这燎原之势让人无比的震撼。当人们从素净的梨园里走出来，然后又投身进入到这一片火热的杜鹃丛里的时候，很多人都会直呼震撼。能不感到震撼吗？将整个山野都开满的杜鹃，带着一种无法忽略的气势征服了这一方大地，同样也征服了众多游客的心。

　　我爱家乡的春天，只因为家乡的春天的太美了。

初二我爱春天作文篇3

　　冬天的早晨是昏暗的，我独自走在上学的路上，路灯所发出的光亮是那样的微弱，以至于让我看不清前方的道路。

　　当数学试卷发下来的那一刻，我只觉得自己的心很酸很酸，那不留情的一个个红叉，竟如此沉重地砸在了我在数学老师，在同学，在家长心目中的形象上，更重重地砸在了我的心上。

　　傍晚，我拖着沉重的书包走在回家的路上。冬日的`下午没有一丝绚丽，落日也毫无踪影；头顶只有灰暗的天空，沉重地压在头顶。泪水悄然在眼眶里徘徊。一次又一次地，我伤心地追问着自己：“难道阳光真的隐去了吗？难道太阳就永远藏匿在那厚厚的云层中了吗？”

　　不，我不相信事实真会这样！

　　我像一只迷途的孤雁，拼命地寻找着自己的同伴，我渴望与它们共同飞越辽阔的知识的海洋，到达胜利的彼岸。在那里，在那岸上，春光明媚，小草青翠，花儿芬芳，蝴蝶在翩跹起舞，一切都是美好的。

　　自此，我每天吃完晚饭的第一件事，就是抱着数学书和一套套试题，或温习老师讲过的知识，或预习翌日的内容，或查阙补漏……

　　这个过程并不是一帆风顺的。看着眼前的几何题，我简直一筹莫展。但我不愿向它屈服。我紧咬着牙，拿着铅笔，利用题目所提供的一切已知条件，尝试解出答案。然而，我就像在茫茫大海中漂泊的小船，分不清方向，由此痛苦不堪。但我依然不愿放弃。我竭力找着同内角、内错角、同位角……我尝试着画辅助线，或将它们放到同一个三角形中来找寻关系。我好像一位疲惫的渔夫，在茫茫的大海上拼命寻找方向，我挣扎着，只求能够找到一丝来自远方灯塔的希望之光。可惜，那沉沉的黑夜将我紧紧笼罩着。我好像一只蛹，渴望破茧而出却又不得，只能徒自让成蝶之梦被这眼前的利刃般的黑暗斩断……

　　此时，窗外袭来一阵寒风，我靠在椅背上，瑟缩着，冥思着……我将目光再一次转向题目，恍惚间，发现了两个角之间似乎有了什么微妙的关系，我突然有了灵感——正如伤心欲绝的孤雁忽然发现了同伴飞掠而过的身影，正如迷途的渔夫忽然找到了航行的方向，正如绝望中的蛹突然将茧咬破了一个小口……

　　功夫不负有心人，在一个春风轻拂的早晨，我拿到了一张满分的数学试卷。虽然我努力地抑制住眼泪，但它们还是一涌而出，渲泄着成功的喜悦。

　　在这之前，我不知多少次在难题中打转，也曾无数次地幻想那个春光洋溢充满生气的彼岸，无数次渴望着能看到那岛上蝴蝶曼妙的舞姿，无数次渴望着自己的学习能从冬天走向春天。

　　在那美丽的彼岸，在鲜花与风编织成的优美乐章中，我愉悦地笑了。我要向大海大声说：“我爱春天！”

初二我爱春天作文篇4

　　我爱春天盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

　　她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流。她辛苦了，可她一刻也顾不得歇，便迫不及待地跃动在山川上、平原上……所过之处，无不蕴含着春天朝气蓬勃的生机。

　　我爱恋春天——爱那寒意犹存的又不乏温罄的初春的风。是她拂醒了大地，使大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。我爱恋春天——爱那绵绵的春雨。春雨润醒了小草，润绿了杨柳，润开了抱春花，告诉我们春天来了。小草新奇地张望着大地；杨柳扭着腰枝，随风跳起了优美的舞蹈，抱春花的大喇叭似乎在向大地的万物宣布：“春天来了。”

　　湿润的空气夹杂着泥土的`芳香随着融融的春风随风扑来。春雨是生命的耕耘者。

　　我爱恋春天——爱那绿绿葱葱的的花草树木和那充满活力的的可爱的小生物！那生命的颜色啊！永远是那么的刺眼，那么地朝气蓬勃。一个春天的清晨

　　，我漫步在一坪绿油油的草地上，我感到了小草的生命，他们在努力地使自己慢慢地成长着，他们永远活着，从不轻言放弃生命。他们的生命是如此地刺眼！再看看那些充满活力的小生物吧！最有活力的小生物肯定是那可爱的小燕子了。看空中，半空中，电线上，有多少只小燕子啊！有的在觅食，有的在玩高空滑翔，还有的在电缆上休息，多么地无忧无虑啊！空中的电缆多么像是五线谱啊！而那些在电缆上休息的小燕子像一个个小巧玲珑的音符，配着‘唧啾’的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。

　　我爱恋春天——爱那动人的鸟的鸣叫。春天万物复苏，鸟儿在树上唧唧喳喳地唱出动人的歌曲，似乎在歌唱着春天的到来。

　　春天的到来，使我们告别了寒冷，迎来了温暖。春天是生命的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天。”

　　我们是祖国的生命和希望。

初二我爱春天作文篇5

　　寒冷的冬天已经过去，春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间。春暖花开的时节，我漫步在景色秀丽的原野，去寻觅春天的踪迹。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春风吹绿了果园，各种各样的花竟相开放：粉红色的桃花挂满了枝头，好像娃娃们的.笑脸;雪白的梨花绽放枝头，在轻风吹拂下微微点头;纯洁的苹果花沐浴着朝露迎着旭日散发出迷人的芬芳，引来了一群蜜蜂嗡嗡地叫着忙忙碌碌地采集花粉……金黄色的阳光洒满了大地，小鸟欢快地叫起来，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，在果树间飞来飞去。好一幅生机盎然的春色满园图。

　　春风徐徐地吹，吹绿了一池碧水，水面荡起一圈圈的波纹。小溪静静地流，一路欢笑着流向远方。悠悠的河水是那么清，那么绿，一群群可爱的小鱼在水底自由地游来游去。河岸上，小草偷偷地从地里钻出来，一大片一大片满是的，绿得逼你的眼。刚发芽的柳树也不甘寂寞，垂下柔软的嫩绿的枝条，仿佛低下头在和旁边的蒲公英说着悄悄话。一群小鸭子呱呱叫着下了河，一会儿把头伸进水里捉鱼吃，一会儿昂起头高声叫着，似乎在向人们报告春天的到来。“春江水暖鸭先知。”不错的，水那么清，那么绿，好一幅迷人的春水图。

　　天那么蓝，那么高，灵巧的小燕子也从南方飞回来了。春风轻轻地吹，像小姑娘的手抚摩着你的脸颊，暖暖的，痒痒的，真舒服。美丽的花蝴蝶也飞舞在花丛中，一个头戴蝴蝶结的小姑娘在欢笑着捉蝴蝶。远处的山更青了，田野里耕作的人也多起来。是啊，人们常说：“一年之计在于春。”不行春风，哪里会有秋雨?人们在春天里辛勤耕耘，才会有一个丰收的秋天。