大二班级的学习总结

大二班级的学习总结

　　大二班级学习总结篇一

　　转眼间大学生活竟已过了一年多了，有幸在大一的时候担任班级学习委员的职务，并且是班级团支部和班委会的一员，大一的班级工作是紧张的忙碌的。学习工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个更多接触认识同学的机会而高兴。

　　在这一年的时间里，我一直担任着班上的学习委员这一职务。在刚上大学时班主任黄老师让我当学习委员，让我备受感激。并且同学们都很支持我。在这一年的工作和学习中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。

　　学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。

　　然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样，虽然有了好的工作计划，但是没有好好去的做，还是没有用的。后来我深深的反省了自己，有的地方确实不是做得很好：在课堂上，没有好好去的维持纪律，因为我想，都是大学生了，应该不用我们多管了吧，再多管的话，就会觉得我很烦了，就没有多管，所以课堂纪律一直就不能算很好，因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的，要是我的失误而造成同学们的不便，那我还能算是学习委员吗？另外，在普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中，一些同学仍在规定的日期范围之外报名，有时候我会很生气，弄得某些同学也不高兴，这是我的不对，不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。

　　一、能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。

　　二、上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

　　三、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。

　　四、针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。

　　五、当补考名单及时间安排出来时，我都仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。

　　六、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

　　我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或考上研究生。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆！

　　大二班级学习总结[篇2]

　　心情放松了，能够发出内心真正的声音。

　　下周一就要回家了，大学二年级的学习生活算是告一段落。这一年，出门在外，酸的、甜的、苦的、辣的，百味尝尽。

　　这一年来，成绩较大一有所提高，平均分提高到了87分，但是离自己90分的梦想还有些遥远。因为一直想要拿一次国家奖学金。这不仅是一种荣誉，而且8000元的奖学金的确很有诱-惑力——我可以买一台笔记本，还可以在乐器行挑选一把不错的乐器，留下的可以储备起来，或者给家人买些礼物……想的永远比现实要好。可是如今看这分数，国奖又要泡汤了。尽管说学习并不是为了这些算得上是虚无缥缈的东西，但是拿不到就说明自己和别人还有差距。大学三年级就要跟公共课彻底诀别了，我想直到准备考研，不会再碰那些无聊的东西。不过，专业课很多，关键时刻能够坚持下去，这才是成功的不二法门。所以，一定要摆正心态，努力学习，同时把几个等级考试过掉，这都是当务之急。

　　在生活上，这一年来的感受不知对也不对。大二回到本部后，我顺利的和别人换了宿舍，来到现在这个寝室。虽说大家以前关系也还不错，但俗话说：距离产生美，离得近了就难免磕磕碰碰。所以在和舍友相处上，有过几次比较大的摩擦，关系甚至一度闹得很僵。希望来年，大家都能有所醒悟，珍惜彼此的感情，不要毕业了之后才觉得可惜。和宿舍外面的人交往得还可以，得了三个知心的朋友，彼此间什么都有的说，也很诚心的关心彼此。这很难得，因为这友情打破了我“大学里没有友谊”的观念。我从来不觉得八面玲珑很重要，有几个知心朋友已经不错了。但下一步我仍要提高自己的交际能力，与大家好好相处，向王沙沙同学看齐。上了大学，我没有参加一次联谊活动，所以校外的人算是一个也不认识。以后我得考虑参加类似的活动，不然再在这学校呆下去，自己真要变成傻瓜了。

　　在其他方面，进党的事情仍然没戏，因为班里搞得是所谓的民-主投票。也许是我人缘太差，这个选举大二以来搞了两次，我都没能入选。看来人际问题有待解决，自己不能懈怠。

　　另外，与曾经的同学分开已经两年了，到目前为止，联系的上的，或者直接说是经常联系的也就是几个人。节日祝福应该不算是联系吧。那种群发的无聊短信，虽然我也乐此不疲，但毕竟不象征什么，更说明不了什么。

　　在写作上，因为这一年没有那么多时间，所以写的文字往往比较白话，没得看头，只当做提醒自己的工具，或者偶尔抒发一下寂寞的心绪。但是，这半年来，由于得了一个信号不错的mp3，所以迷恋上了fm106.6（中国人民广播电台文艺之声），听那里面的小故事，不仅是听觉、更是生命的享受，让我了解了更多种姿态的人生，更多种奇妙的经历，更多种丰富的情感。

　　在音乐上，经过半年的民歌赏析课程学习，对于以前模糊甚至错误的乐理知识有了正确的认识，受益匪浅。而且，我很欣赏这么一句话，音乐不仅是一种单纯的模仿，而应该是通过具体的乐谱进行声音的创作。以前，我往往被前者困住，以为只有模仿得越好，才说明自己有水平。但事实上，几乎每个乐谱上都有或多或少的顺波音或者逆波音符号，这是允许歌手进行创作的地方。我们作为一个单独的个体，完全没有必要去模仿那些哼鸣，只要流畅自然，在其中添加几个转调都不成问题，而且中国音乐的带腔性完全包容这一点。另外，音乐不是一种纯感觉，而是有规律的，很多作曲家在作曲的时候往往是对音符的一种逻辑排列，并不神秘，但要有好的作品，灵感当然还是不可缺乏的元素。对于音调的认识也是很重要的，同样，这可以用数学的方式进行计算，通过比照，慢慢的，c、d、e、f、g、a、b几种调式能够有比较好的领悟和掌握。其实，我并不赞成通过背乐谱而达到记忆的效果。我认为音乐细胞是可以培养的，一出生就会五音的人毕竟不多，我们完全可以通过后天的练习，达到通过感官辨析1、2、3、4、5、6、7的目的。西洋乐器与中国乐器最大的不同就在于它的科学性，精准性。所以，西洋乐器发出的声音都是很精确的。有心思的人可以通过西洋乐器，甚至简单的电子琴，达到辨音的目的。先搞定c调的全音，进而搞定该调的半音，最后通过数学推演达到对调式调性的全面理解，这是一种很好的方法，但不是捷径，所以一定要持之以恒，才能进音乐这个门。

　　幸运的是，我在下学期公共课的选修中选到了古筝课程，冯老师说我们学校对非艺术专业的学生开设乐器演奏课具有唯一性，在别的学校没有这样的机会。所以，通过半年的学习，入门一种全新的乐器，应该是一种不错的选择。希望自己能够有些耐心，好好学习古筝弹奏，也不枉自己这么喜欢音乐。

　　一个故事，一段人生，不论用什么方式，我都希望自己不要只活在自己的圈子里。手机报，博客……都是自己获得信息的平台。以后要继续关注，继续进步。但愿从大二到大三，我能够欲穷千里目，更上一层楼。

　　大二班级学习总结[篇3]

　　一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老-毛病，争取每门课都踏踏实实地学。

　　上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬；二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了；三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。

　　来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很.版权所有快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。

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