寒假总结与新学期规划

寒假总结与新学期规划

　　寒假终于过去了——咦，我怎么用了“终于”这个词？其实我挺不舍寒假的……

　　一个月左右的寒假在今天就要正式宣告结束了，心中油然生出一些感慨，情不自禁想要写点东西——

　　无疑，这次寒假我对自己还是颇为满意的：平均每天打球两个小时，每天学习三个小时；这放在以前的寒假绝对是奇迹了。盘点此次寒假收获：

　　1. 英语选着题做了一套《中考必备》（但有应付作业的性质，虽高效但不敢保证心无旁骛）；

　　2. 物理认认真真、从头到尾做了一套《中考必备》，整理了错题并反思了得失（唉，还是说实话吧，其实还差几张才算一套的），并借来高中物理先膜拜膜拜，大概看了三章（但看的不精，并未沉下心，导致看得很吃力）；

　　3. 数学做了八份试卷（现在一想……才八份啊，惨不忍睹——我本来打算寒假好好补补数学的，计划泡汤）；

　　4. 读书约50页（汗，选的两本书都没读下去……这一点不算收获，只算盘点的）；另看杂书无数（大多数都是消遣性质的……）；

　　5. 篮球练的很爽，积少成多，寒假前后球技明显提高（只是绝大部分时间都是我独自练习，缺少实战经验）。

　　寒假的有效工作大概就是这些了。除了读书之外，其他各项都基

　　本符合假前计划。但现在想想，我每天的有效生活时间才不过五个小时啊，还是不够完美！

　　这边这么想着，我心中的小恶魔发话了：跟以前的寒假相比，这次寒假明显有很大的成就，该满足了！你认为不够完美，那你说说，你心中的完美是个什么样子？像平常上学那样，早上六点起、晚上十点睡，中间都在玩命学习？

　　小天使反驳：跟以前的寒假相比，这次的确好了不少，但这只能说是进步，一定不能就此满足。你一天的有效时间才五个小时，按每天睡觉十个小时、吃饭两个小时、琐事两个小时计算，你每天能够自由分配的时间多达十个小时呢！你这效率才占到一半，何谈满足之说？依我看，反正现在寒假即将过去，满意也好，后悔也好，都无济于事；最好的做法，就是调整心态，走向新的起跑线，不断努力，不断进步！

　　小恶魔：你现在还没真正形成习惯，自然不能在任何时刻都视学习为乐趣。你说，在完全能玩的情况下硬是学习，时间短了还好，会很有成就感；时间长了，你不难受么？

　　小天使：玩确实很痛快，整天玩无疑更痛快。但，时间短了还好，可以当做放松；时间长了，你不怕意志被逐渐消沉、就此沉沦吗？

　　我默然。

　　经过这一个月的亲身经历，我想我明白了一些事情。事实已经证明，我能够克制住自己，在学习与玩乐之间选择前者；但目前的我心思尚不够纯洁，意志虽能在短时间内凝如磐石，坚定不移而滴水不漏；但这种良好的状态总不能持续长久，慢慢的就会随着时间而溃散。

　　上述是我在诸如暑假寒假这类完全自主的时间里的表现。但在学校里不同——在校期间，我能够长期地保持意志凝实，整个人积极向上、对生活热情万分，不会随时间而改变。何故？我想，应该是学校那独特的氛围，以及对我（学生）主观和客观上整体的约束。这种约束不会令我感到别扭和不满，一切仿佛自然而然。

　　由此，我认识到了学校的重要性——传授知识仅仅是一方面，更重要的是对我们原本涣散的心进行约束，让我们体会到这么一种美妙的意境，并开始有意无意地在完全自主的时间段里模仿这种心态。无疑，这种感觉经历的越多，我们的潜意识就会越深刻——其表现就是

　　高三学生比小学生更有自制力、更能吃苦、更能认识到积极心态的重要性等等。

　　汗，stop！我突然发现，我不知不觉中写了好长一段深奥的话……我本来是不打算写的……啊啊，又是半个小时过去……

　　速度回归正题。

　　新学期，这将是我初中的最后一个学期。虽然几个月后就是中考了，但我仍不想让它占据我这几个月的全部生活：照样打篮球，照样学习高中物理，照样轻松中学习；当然，我会很重视中考的，我会把我的时间安排的很紧、效率很高，在这最后的几个月里最后拼一把！各科复习都绝不会放松——特别是数学……每天坚持额外学习时间与锻炼时间，在充实中度过我这最后的初中生活。

　　轻松的心态与紧绷的时间，我相信，我能妥善处理好这两个关键点！至于新学期具体计划……咳咳，我还没定——反正开学第一个班会班主任就会让我们定计划的，嘿嘿，对吧？

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