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生物下学期备课组的工作总结
今从备、教、辅、该、考几个方面对高一上学期教学经验进行总结。
1、备课
在每周三的备课过程中认真慎重选择选择教学资料,统一全年级教学进度,研讨教学方法,分析教学过程中的重难点。
2、教法
尽可能选择通俗易懂的授课方式,减轻学生学习负担的同时,又能达到高效的课堂教学;坚持推门听课,分析各任课教师教学过程中的优点和不足,及时的扬长避短,选择更好的教学方法。
3、学生辅导
在整个教学过程中,秉承“抓两头,带中间”的思想,采用分层教学的方式,尖子生加深拓宽知识面,中间生强化知识积累,后进生重点掌握基础,以期面向全体学生,提高教学质量。
建立生物兴趣小组。利用固定的时间和兴趣小组的学生共同解决他们的疑问,指导他们阅读正确的课外读物和学习用书
4、作业批改
作业批改过程中,及时总结学生出错的知识点,分析出错的原因和解决方法,避免以后在出错。对于不交作业的学生,要与他们面谈,并按时不交,同时教师认真批改,并指出错误的知识点。
5、考试
全年级教师轮流出试题,从而使知识点考查到位。
试卷中错误率高的试题重复利用,加强学生对错题的反思。
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