教育实习总结
在肥西中学的实习结束了，为期两个月，共九周。
在我的实习老师张治平老师的指导和帮助下，我顺利地完成了对教学工作的实习和对班主任工作的实习。
在教学工作实习方面，我听了不少于20节的语文课，不仅包括我指导老师所上的阅读鉴赏课，如《荷塘月色》、《故都的秋》、《采薇》、《离骚》《兰亭集序》等，还有指导老师的校本课程《水浒人物评谈》，还有其他语文老师的课，在听课中，我学习了老师们的教学思路和教学经验。
我个人共完成了17份教育实习教案，我指导老师所任教的两个班都放手让我教，因此，我获得了大量的走上讲台的机会，实际教课不少于30节。在这30多节语文课中，我不断调整自己的教学方法，提高自己的教学素质，我还需要更多的努力。
在班主任实习方面，我在全面了解学生，我所带的高一十九、二十班全体学生和班级情况的基础上，制定了详细的班主任工作计划，包括从第一周到第九周每周的工作计划，在实习班主任方面，我应该完成哪些具体工作任务等等。 我共主持召开了四次主题班会，包括节能降耗、我的大学生活、学会感恩、冬季安全方面的内容；了解调查了本班6位有代表性的学生的基本情况，并对其进行分析，给出自己的意见；在指导老师的带领和帮助下，我们对两位学生进行了家访，通过到他们家，和他们父母的交谈中，了解了两位学生更多的关于生活和学习方面的问题，也为我们更好地管理学生，为学生制定更合理的学习计划提供了条件和基础；此外，还完成了一份课堂教学观察量表（关于课堂提问的有效性），对一个教学案例进行分析，完成了实习生的教育调查报告，主要以问卷调查的形式展开。我先制定一份调查问卷，由我班的63位学生如实填好，收上来后，我对各项数据进行统计分析得出结论。
这就是我这两个月实习的内容和过程小结。
实习体会和反思：
在肥西中学两个月的教育实习期间，从周一到周五，基本上每天都是早出晚归，
天还没亮，就坐上开往肥西的31路公交车，天黑后，又在公交车的颠簸中回到学校，赶上要上课的日子，回校后，我还要熬夜写教案、制作课件。
虽然这样的实习有点辛苦，但是每当我到这所肥西中学，来到这群充满朝气的孩子们中间，看到他们天真无邪的脸庞，听到他们热情地喊我“老师好”，每次把精心准备的知识教给他们看到他们明白的眼神时，我就开心了。自己这点苦又算得了什么！他们是我实习的最大动力，每天在肥西中学的时间是我最开心的时候，更何况，实习是我教育生涯中必不可少的一个阶段、
在实习中，我不断完善自己，努力使自己成长成一名合格的语文老师，我觉得我最大的进步是实习克服了我在众人面前说话紧张的缺点，我上课的音量也逐步提高，现在学生普遍反映都能听清我上课的内容了，对高中语文必修二教材我也熟悉了，在指导老师的帮助和教导下，明白了高中语文基本的教学思路和教学特点，懂得了在写教案的过程中，除了备教材，更重要还有不能忘了要备学生，对学生的基本认知水平要了解清楚。
不足之处：
在教学方面，我还需要对教学程序的具体环节进行揣摩，关于各环节的先后，环节设计的合理性以及教学机智上，我还需要继续努力；
在班主任工作方面，我在实习第二周结束时，就记住了我所带班级的63位学生的姓名，能够将人名和他本人对应起来，但是真正谈过话的只有大部分学生，还有小部分学生，只在平时周记和作文的批改中对他们有一些了解，如果再多给我一些实习时间，我一定要和每一位学生都进行一次谈话聊天。今后，在与学生交流这方面，我应该继续努力，为了成为一名合格的语文老师，我必须改变自己！提高自己！
对教育实习的意见和建议：
意见和建议：可以把实习时间提前一些吗？
感谢学校给了我们这次去校外实习的机会，因为这次实习，确实让我的教学水平和班主任管理水平提高了不少；
感谢学校领导对我们实习生的关怀和照顾，在实习中，学校带队老师经常去看望我们，询问我们有没有需要帮助的地方；
感谢实习学校给了我们良好的实习环境，让我们有地方可以实习；
感谢我的校内指导老师周良平老师，每一周她都会回我的邮件，帮我解答实习中遇到的疑问；
感谢我的校外指导老师张治平老师，是他给了我第一次走上讲台的机会，让我享受到了当老师的乐趣。
感谢所有在教育实习中关心我和照顾我的人！
李xx
20xx-1-14
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