最新测量平差实习总结

时间:2024-06-17 17:00:26 实习总结 我要投稿

最新测量平差实习总结2篇(热门)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的最新测量平差实习总结,希望对大家有所帮助。

最新测量平差实习总结2篇(热门)

最新测量平差实习总结1

  导线测量平差实例

  闭合导线:

  名称表示原理

  (导线长)d实测边长总合

  (角度总和)∑β实测左角相加的总和

  (角度闭合差)fβ实测左角相加的总和的秒位数

  (坐标闭和差)fx△x计算出的'坐标增量之合

  fy△y计算出的坐标增量之合

  (距离闭合差)ffx平方加fy平方开根号

  (导线精度)kf/d(1÷f×d)

  附合导线:

  名称表示原理

  (导线长)d实测边长总合

  (角度总和)∑β实测左角相加的总和

  (角度闭合差)fβ实测推算出的终点方位角减理论的终点方位角

  (坐标闭和差)fx△x总合减(终点x坐标减起始x坐标)

  fy△y总合减(终点y坐标减起始y坐标)

  (距离闭合差)ffx平方+fy平方开根号

  (导线精度)kf/d(1÷f×d)

  坐标增量计算:

  △x12=d12×cosa12

  △y12=d12×sina12

  d:实测两点间的距离。

  a:实测两点间的方位角。

  近似平差方法:①将角度闭合差除以测站数:fβ÷n(n表示测站数)=∩(角度均值),然后将角度均值加到实测右角中。

  ②将fx平方加fy平方开根号,得出距离闭合差,用距离闭合差除以观测边长数得出距离均值,然后将距离均值加到每一条实测边长中。

  ③从起测点开始,再通过公式△x12=d12×cosa12 、△y12=d12×sina12求出坐标增量。用上一测站的坐标加上坐标增量就得出平差后的坐标

  最新测量平差实习总结范文

最新测量平差实习总结2

  《测量平差》是一门理论与实践并重的课程,测量平差课程设计是测量数据处理理论学习的一个重要实践环节,是在学生学习了专业基础理论课《误差理论与测量平差基础》课程后进行的一门实践课程,其目的是增强学生对测量平差基础理论的理解,牢固掌握测量平差的基本原理和公式,熟悉测量数据处理的基本原理和方法,灵活准确地应用于解决各类数据处理的实际问题,并能用所学的计算机基础知识,编制简单的计算程序。

  为期两个星期的平差测量实习已经结束,在这天的实习过程中,我们的收获的确不小,熟练的掌握了全站仪和水准仪,经纬仪的使用,但同时实际测量中,我虽然熟练了对仪器的操作,但同时也在暴露出了自己的缺陷和差距,尤其是对经纬仪的对中方面我还有很大的欠缺,在不用铅垂的情况下很难对中,整平。通过实习中的不断练习,很大缩小了这方面的差距。

  在老师的耐心指导和鼓励下,在不怕吃苦,不怕炎热的精神下,我们组的成员相互理解,团结合作,圆满完成了实习任务,从总体上达到了实习预期的目标和要求。这次总实习给了我们一次全面的、系统的实践锻炼的机会,巩固了所学的理论知识,增强了我们的实际操作能力,我们进一步从实践中认识到实习在工程测量这门课程中的重要性。我以后在工作中光有理论知识是不够的,还要能把理论运用到实践中去才行。

  通过实习,我从中深深的理解到“实践是检验真理的'唯一标准”。

  第一天我们开始的是水准测量,最初我们选择在教学楼前方的那条有花坛的路上测量,依照要求,先在周围选4个测站,4个转点,然后就行动起来,每个人都很积极,分工合作,傍晚的时候完成了,当时感到很高兴,心想接下来的一定也很简单了。但是回来后,和同学互相讨论起来,和其他同学所测的差别很大,想想,有的地方还有误差。我们测量的范围太小,完全不符合要求,需要重测。这是我们的失误,原因是根本就没有分析透试验的要求。这是个教训,我们在此之后时刻想着“细心”两个字,在以后的每次读数中都反复读几遍,也就很少出错了。在实习前都要预习下次要做的内容,所以在接下来的测量中差错逐渐减少,当然速度相应也就快了,“细心”是我们提前完成任务的主要条件。

  在实习过程中,技能的提高是一个方面,另外更重要的方面是我们领悟到了相互配合的重要,我们组共七个,人有点多!后来又分成了两小组,经过重心分组和调整分工后,效率明显提高,而且每人也都达到了练习,这可谓是成功的第二大因素。同时让我们明白合作的重要,在时时刻刻都是不可少的,这次实习虽然圆满的完成了任务,但在实习中遇到的问题是决不能忽略的,这问题正是我们寻找的,我们所需要的,我们的口号就是在实践中不断发现问题,不断解决问题,这样才能巩固我们所学的知识,为今后走向工作岗位打下坚定的基础。

  通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。

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