幼儿园师德表现个人总结

时间:2023-05-28 16:19:10 个人总结 我要投稿

幼儿园师德表现个人总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的幼儿园师德表现个人总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园师德表现个人总结

幼儿园师德表现个人总结1

  著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障,师德建设是教师队伍建设的核心。做“合格的教师”,仅仅是最基本的职业境界,而做“人师”才是最高事业境界。作为一名光荣的人民教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

  自从恩施市实小开展师德建设活动以来,我始终按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,以《师德建设考核规定》严格规范自己,奉公守法,遵守社会公德,为人师表,兢兢业业地工作,努力把自己打造成一个优秀的实小人。

  一、师德就是榜样

  我从网络上学习了《大爱无声铸师魂——谭千秋》,明白了千秋精神是一种恪尽职守的精神,千秋精神是一种大爱无疆的精神,千秋精神是一种勇于担当的精神,千秋精神是一种无私奉献的精神,千秋精神更是师德的榜样。因此在工作中,我把千秋精神作为我师德建设的榜样。x年5月12日是个无法忘记的`黑色日子,突如其来的灾难将许多幸福的家庭顷刻间推进苦难的深渊。灾难无情,人间有爱。5月13日,灾难发生后的第一时间,我便参加了恩施新闻网组织的“爱心献灾区”活动,为灾区捐款500元,之后又用心参加学校组织的爱心捐款活动,并用心缴纳特殊党费,还为灾区人民捐赠了衣物18件。我明白,这对灾区人民来说力量太小了,但是再大的困难,被13亿除都是一个微不足道的小数;再小的奉献,用13亿乘都是一个了不起的大数;只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。当汶川地震波及到恩施时,我做到了一切为了学生,为了学生的生命安全,我不顾个人安危,毅然冲上教学楼,对全年级逐班检查,连厕所都不放过,作到了不落下一个孩子,并和其他老师一齐配合,把所有孩子带到了安全场所。这就是我在实践过程中对千秋精神地升华,它静静地闪耀着人格魅力的光辉。

  孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”我们教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,榜样的力量是无穷的,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

  二、完善自我

  在日常工作中,无论是教书还是育人,我始终把树立教师师德形象放在首位,以自身高尚的师德影响教育学生,做到态度和蔼有礼貌,避免态度生硬,因此在学生和家长心中树立了良好的形象。同时,努力学习教育理论,以“爱岗敬业,教书育人,为人师表,服务奉献,争当先锋模范”为重点。长期坚持政治学习,努力提高自身的思想政治素质,系统学习了《教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等法律法规,能严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行,从不违反学校纪律和工作原则。注重业务素质的不断提高,能不断学习新知识探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学和科研水平。谦虚谨慎、尊重同事、相互学习、相互帮忙,坚守高尚、情操发扬、奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不断充实自己。

  回顾走过的教育教学历程,我深深地体会到只有抓好师德建设,教师才能以德治教,以德育人;只有抓好师德建设,学校的整体工作才能不断迈上新台阶;只有抓好师德建设,学校才能实现“用爱用情用心做教育”。经过本年度的师德师风教育学习,我更深刻地体会到“敬业爱岗奉献”的内涵。

  我觉得在以后的工作中,有些方面我还需要更加细致,进一步把工作做足、做深、做精,作出更多的成绩,因此对本人提出了以下几个努力的方向:

  1、继续立足本职,用“爱与职责”成就学生,服务社会,体现自身生命的价值,获得教师职业的快乐与幸福。

  2、牢牢把握“党员就是一面旗帜”。透过不断的学习与反思来努力提升自己的潜力和水平,创造出一流的工作业绩;不计较个人名利得失;做教育科研的表率。

幼儿园师德表现个人总结2

敬爱的母亲:

  或许这封信你永远不会看到,但这却隐藏着女儿的心意,我有许多话想对您说,每每看到您因操劳而生出的白发,因疲惫留下而的皱纹,却不知道该说些什么去表达我的心意。只怪岁月的蹉跎,你的年轻美貌,我还没有来得及去认真的欣赏,却被我的无理取闹转换为邪恶的魔法,带走了您的青春。或许您是从来不后悔的,但我是惋惜的,惋惜时间为什么会流逝,为什么会用你的.流年换取我的成长,我是多么想恳求时光停滞,让您不要再变老了。可是这一切都仅仅是个不可能实现的想法。

  那天晚上,您便像往日一样做着家务,我正在写作业,然后您对我说了一句话:“等你上了大学,就没有人陪我逛街了!”你或许不知道,那一刻我哭了,泪水打湿了作业纸,之后控制自己的情绪,强忍着泪水开玩笑地对您说了句:“会的,一定会的,怎么能没时间陪你逛街呢?”您说:“大学四年,只有假期回来,怎么会有时间呢?”之后我便默不作声,只模糊的看见作业本不知道什么时候变得湿漉漉的,水笔留下的痕迹也就像泪水在眼中一样朦胧。

  小时候,您那时还没有皱纹,圆润光滑的脸颊有如玉一般的美丽,我问您:“姐姐现在上了大学,如果我也上了大学,您会向姑姑一样想念在外地念书的我吗?”您却毫不犹豫地回答说:“当然不会,你老妈我才不会像你姑姑那样总会想着你的,我还巴不得你赶快考上大学呢,这样我就省事了!”后来,我长大了,您的眼角不知什么时候让时光勾勒出几条鱼尾纹,那时,我又问了同样的问题,您说:“或许会想念的。,但应该比不上你姑姑想念的那样强烈,或许是因为你还没有上大学吧!”如今,我与中考相对而行,你的眼角已经无法数得出有几条鱼尾纹了,还有四年,我就要上大学了,看似一个漫长的时间,有时却来得很快,仿佛是一瞬间,于是,我不再问这个问题,因为您的答案总是那样冷漠。但是我现在知道了,仅仅因为那晚您的那句话。

  现在我长大了,泪水不会再像幼时一样,遇到磕碰就会破涕大哭;现在我长大了,思想也不会像幼时一样,遇到困难就会对您诉苦。.。.。.因为我知道,从小到大,我的成长离不开你,我的泪水与苦衷只会让你有更多的担心,我不想让您因为我而去操劳,更不想让你因为我而去偷偷落泪。如今白发开始蔓延在您的头上,这意味着您又担心,又操劳了。

  其实,这些年来还欠着您一句话,或许它是简简单单的,,或许您听别人说过无数遍,可是这句话是女儿对您说的。妈妈,我爱你!

幼儿园师德表现个人总结3

  教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与多位教师团结协作,共同努力,送走了同时又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望将来,特对工作作出总结:

  一、师德修养方面

  德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,,因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。

  去年九月份开学后,我被分到中七班,在日常教学中,我积极与家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的个性、特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,并在记录本上做详细记录。使幼儿来园时,我对他们的情况有基本的了解,家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏毛病,制定适宜的'教学方法,因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。

  二、自我完善与发展方面

  利用业余时间用更多的知识来充实自己的头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,利用废旧物品自制玩教具,写个案,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。

  三、反思和总结

  教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

  你们是幸福的,我就是快乐的,为你们付出的,再多我也值得。总之,良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成"传道授业解惑"这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!

幼儿园师德表现个人总结4

  古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”转眼间,走进幼儿园工作快一年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时,战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

  今年,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的'师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

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