教师学期工作总结2篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的教师学期工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师学期工作总结1
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入
教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,这学期,我担任物业电工班和12数控2班的电工教学工作。现将一学期的工作总结如下:
一、在思想上爱党爱国爱校,积极进取。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了国学讲座,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现我校实行的生本教育。背文本,背学情。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校学生的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。
在校内,虚心、主动地向其他老师学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
三、在分管工作上,服从安排,积极主动
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的`建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、提高素养,不断创新在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在实际工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。
五、教学工作
1、尽可能运用多媒体手段教学,将抽象理念或意境形象化,唤起学生联想和想像力,用自己的阅历和情感来感受内容唤起学生问题意识,激发学生学习兴趣。
2、认真抓好学生课前预习,注重对主讲人的培训工作。
3倡导学生扩大知识面,掌握适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习后劲。
4、建立学习过程的评价机制。实现评价目标多元化,评价手段的多样化,注重学习过程中对学生自信心的激励性评价。
除了上述教学外,我在教育学生时尽可能以情感人,以理服人;在班级学生管理中,问明情况,宽严相济,不给懒惰者以可乘之机;我能按时完成学校交办的其他任务,能协同各教师工作。
总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
教师学期工作总结2
建筑系:xxxx 20xx年1月24日
一年来,我把爱岗敬业,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,具体的工作情况如下:
作为一名教师,能够认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责;作为一名党员,带头学习宣传党的十八大会议精神,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。牢记“不忘初心、牢记使命”,始终把思想政治工作放在第一位,不断学习党的先进理论知识,紧跟时代的发展,在教学一线贡献自己的力量。
二、专业知识、工作能力方面
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“教育部、财政部职业院校教师素质提高计划”的培训活动,认识了全省的行业精英,聆听专家讲座受益匪浅。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,参加河北省中等职业院校技能大赛,取得了二等奖的好成绩,还带领学生参加了中职组的比赛。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。
教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的'所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。
三、教育教学方面
本年度完成了《建筑工程测量》《语文》《德育》三门课程四个行政班的教学工作,参加了一次校级的公开课的观摩活动,同时认知向其他教师学习,不断完善自身的教学方法和手段。我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
四、班主任工作方面
、良好的班风是保证班级秩序的有力保障
树立学生正确的价值观,提高学生素质有较好的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。为此,我加强了学生的思想教育、德育教育,我开展了班级知识竞赛、团队竞走等活动培养学生的团队精神,学生在游戏中收获了知识得到了锻炼,对班集体的认同感也越来越强了,班级同学之间的关系也很融洽,同学之间能够互相尊重,没有发生打架等事件。
2、良好的学风是学生学习的保障
学生的根本是学习,本学期网络技术1601班开设了3门专业课,对于班级学生来说,专业课有一定的难度,大部分学生的基础薄弱,我协调了任课教师,减慢授课的速度,增加作业量等强化学生的学习,同时积极与任课教师沟通,对部分不认真完成作业,上课迟到、睡觉的同学做出惩罚,同时掌握学生的上课状态,对任课教师解决不了的问题积极协助解决,督促学生认真完成各科作业。在班级树立榜样,对认真完成作业,学习成绩好的同学提出表扬,给与奖励,号召全班同学向他们学习,建设求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。
3、强化班级日常管理精细化管理。即把班级日常工作分为学习、纪录、劳动、卫生、文明等若干项,具体到人到事,对每项内容提出具体要求,给定分值。例如“文明”一项包括,言行举止得体、仪表美观整洁、讲究卫生、不吃零食等内容,各占一分,每周以小组为单位计分考评。职责明确。全班分若干学习小组,设立两名值周班长,轮流值周。各小组长考评本组成员(包括班长在内),值班长考评各小组长。这种带有监督特征的分层管理,能促进班级建设良好循环,达到全面管理每一位学生之目的。定期通报。每周班会,值班长通报各小组总积分及排名情况;
通报本周个人积分最高的前十名学生,在该期的黑板报“标兵栏目”中给以表扬。使学生学有榜样,赶有目标,人人从我做起,向自治迈进。这一制度既调动每个学生的积极性、自觉性,有加强成员之间的了解,从而提高班级的整体素质水平,为创造一个良好的班风奠定了基础。
五、做好本年度的重点工作
1、做好体育节、艺术节的动员、组织和参赛工作,本学期的学校两大节,我积极组织学生参与,通过班级海选,系部初选最好到学院决赛,学生在这一过程中得到了锻炼,感受到了参与的乐趣,也能增强学生的集体荣誉感,有利于班级的管理。在体育节中我班同学参加了全部项目的比赛,拿到了2个第二名3个第三名的好成绩,在艺术节中综合排名系部第五名。
2、做好学生的晨午检和重大疾病上报等工作,本学期因为天气原因,学生易得感冒等常见病,我安排了专门的人员负责班级的晨午检工作,做到及时。准确、全面。保证每个学生都能及时的治疗,控制病情。并与家长积极沟通,叮嘱学生及时增减衣物,注意预防,做好教室,宿舍的通风,消毒等工作。
六、努力的方向
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于信息技术的教学由于有一定的思路,所以难免思考的少了一些,出现了一些倦怠。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
以上是我本年度的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步
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