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上学期班主任工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的上学期班主任工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
不知不觉这个学期又过去了,回顾这个学期以来的班主任工作,做如下总结:
一、建立良好的师生关系
今年我担任194班的班主任,所以我觉得管理好班级还是要与学生拉进一定的关系才能顺利的管理好班级,本学期我与学生打成一片,师生能和谐相处。
二、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感才能得到提高。我班的学生比较特殊,班干部大部分都比较胆小,不敢管理,于是我就采取措施,先在班上树立班干部的威信,让班干部联合起来管理,正所谓人多力量大,这样一来,班上就没有同学敢和班干部作对了。
三、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时
间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。本学期,除了学校的组织的校内活动外,我班还举行了绕口令比赛、篮球比赛、学班歌等活动。
四、建立和其他老师的关系
在实际工作中我发现,学生如果对一位老师没有好感、对这门科丧失了兴趣或是身心疲惫的情况下,无论你布置再多的练习,不但不能提高他们的成绩反而会让他们越走越远。说起来容易做起来难,当学生的成绩下滑时我也着急,也想以简单的方式去抓时间,但是一想到三班的实际情况,我决定先从课外做起,减轻学生的学习任务和作业量,从而在轻松的氛围下激发了学生的学习兴趣,也和老师拉近了距离。
班主任工作是一项复杂的工作,工作的过程是辛苦的,但是,只要用心体会,其中的乐趣是无穷的,要想真正做好这项工作,就得有信心,有恒心和耐心。在下半个学期里,我主要通过抓学生的思想和行为习惯把成绩提上去,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。因此,我还需要更进一步的努力,不断发现问题,不断完善自己的工作。
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