主持人比赛自我介绍

时间:2022-08-27 22:48:57 自我介绍 我要投稿

主持人比赛自我介绍

  当到达一个陌生的环境后,我们有必要进行适当的自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。那么我们该怎么去写自我介绍呢?下面是小编为大家整理的主持人比赛自我介绍,希望对大家有所帮助。

主持人比赛自我介绍

主持人比赛自我介绍1

  大家好,我是一名六年级的小学生,今年13岁了。老师们对我的评价是"文静、秀气、聪慧"的女孩。其实我的个性文静中透着爽朗,高兴的时候,会暗爽,会大笑,会与人分享我所愉快的事情。我的.爱好很广泛,例如手工、书法、唱歌、打羽毛球、画画,这些业余爱好不仅丰富了我的课外生活同时也让我更加地热爱学习。我的人生信条是旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

  我最喜欢的娱乐节目是《快乐大本营》,更喜欢5位搞笑的主持人,所以我的梦想是考上一个好学校,当个主持人。 这就是我——xxx!

主持人比赛自我介绍2

  大家好!我叫xx,今年九岁了,我是1997年4月30日出生的。

  我长的不算太高,也不算太矮。我有点胖,但是我的耳朵很大,不过耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就会裂开一个个小口子,真不好受!我的眼睛小,但视力却不错,两只眼睛都是5。2呢。

  我是个开朗的小男孩,一下课,我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多,例如,陈xx、张xx、刘xx

  我还有一个亲姐姐,比我大7岁,今年上高二了,学习不错,所以我们一家共有四口人。

  我的爱好有素描、看书。我家里有些我画的素描,我的房间墙面上除了地图,打印出来的图片,大部分都是画,可见我有多么喜欢素描了吧!我的.书也很多,如:哈利。波特1、2、3、福尔摩斯探案全集,安德的游戏

  我的学习也不错,是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行,学习要百尺竿头,更进一步!

主持人比赛自我介绍3

  各位评委老师好,我是xx号,xx名。来自xx学校。本人性格开朗,唱歌、跳舞和与人沟通都是我的强项。以前在学校都主持过大型活动的节目,效果甚佳。对参加这次主持人比赛的心得是挑战自我,战胜自己,不管能不能在这次比赛中取得成功,我想它都会使我的.人生往前迈上一大步,因为在这里,我学到的东西更多,也认识得更深。谢谢

主持人比赛自我介绍4

尊敬的老师,家长们,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

  我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的'鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。 我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。

  我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就給我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。

  而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制! 这就是我,一个爱读书的小女孩。休息时间

主持人比赛自我介绍5

  大家好!我叫xx,今年九岁了,我是1997年4月30日出生的。

  我长的不算太高,也不算太矮。我有点胖,但是我的耳朵很大,不过耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就会裂开一个个小口子,真不好受!我的.眼睛小,但视力却不错,两只眼睛都是5.2呢。

  我是个开朗的小男孩,一下课,我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多,例如,陈xx、张xx、刘xx……

  我还有一个亲姐姐,比我大7岁,今年上高二了,学习不错,所以我们一家共有四口人。

  我的爱好有素描、看书。我家里有些我画的素描,我的房间墙面上除了地图,打印出来的图片,大部分都是画,可见我有多么喜欢素描了吧!我的书也很多,如:哈利.波特1、2、3、福尔摩斯探案全集,安德的游戏……

  我的学习也不错,是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行,学习要百尺竿头,更进一步!

主持人比赛自我介绍6

各位评委观众:

  大家好!非常荣幸能加入这个团队,我叫某某某,来自xxx,请大家以后多多关照!借此机会,祝大家工作顺意,身体健康,谢谢!

  大家晚上好!

  我是3号选手,今年16岁,很高兴能参加这次学校举办的主持人大赛,虽然今次是我第一次参加这类比赛,有少少紧张,不过见到这么多同学支持我,我放松了许多.

  我长的`不算太高,也不算太矮。我有点胖,但是我的耳朵很大,不过耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就会裂开一个个小口子,真不好受!我的眼睛小,但视力却不错,两只眼睛都是5.2呢。

  从小我就喜欢舞蹈,所以在我13岁那年我就离开爸爸妈妈,一个人来到这里学习.虽然当时遇到了很多困难,但一想到众多的艺术前辈都是好艰辛的坚持下来,所以我每次都是咬实牙关坚持过来,可能一会有好多难关还等着我,但是我是不会放弃的,因为不是还有大家支持着我吗?

  谢谢!

主持人比赛自我介绍7

  各位评委观众大家晚上好!我是3号选手,今年16岁,很高兴能参加这次学校举办的'主持人大赛,虽然今次是我第一次参加这类比赛,有少少紧张,不过见到这么多同学支持我,我放松了许多.从小我就喜欢舞蹈,所以在我13岁那年我就离开爸爸妈妈,一个人来到这里学习.虽然当时遇到了很多困难,但一想到众多的艺术前辈都是好艰辛的坚持下来,所以我每次都是咬实牙关坚持过来,可能一会有好多难关还等着我,但是我是不会放弃的,因为不是还有大家支持着我吗?谢谢

主持人比赛自我介绍8

亲爱的老师,同学们:

  你们好!我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的.学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!谢谢大家!

主持人比赛自我介绍9

  大家上午好!很高兴,也很紧张的站在这里!面对自己的抉择,面对自己的未来,我知道,比必须努力,必须奋斗!我叫xx来自美丽富饶的xx(虽然我的家乡不富饶,但是他确实最美的.,曾经是,将来也会是)我的爱好很广泛,喜欢xx身为男子汉,我多了几分坚毅,但是,我知道,我也有我的柔情,我爱我所爱的,就像爱播音主持一样!为了它我放弃了太多,但是,我舍得,因为只有舍弃才有得到!我相信我的决定不会错!我也希望老师给我一个证明自己的机会!我相信,因之所以飞的那么坚定,是因为它有它的信念!那么,我也会为自己的目标努力!为自己的信念拼搏!谢谢!

主持人比赛自我介绍10

  嗨!大家好,我是一名六年级的小学生,今年13岁了。老师们对我的评价是“文静、秀气、聪慧”的女孩。其实我的个性文静中透着爽朗,高兴的时候,会暗爽,会大笑,会与人分享我所愉快的事情。我的爱好很广泛,例如手工、书法、唱歌、打羽毛球、画画,这些业余爱好不仅丰富了我的课外生活同时也让我更加地热爱学习。我的`人生信条是旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

主持人比赛自我介绍11

  我是号选手唐振华。我来自陕西安康,西北的山城,北方的江南。我喜欢旅行、喜欢运动、更喜欢阅读。喜欢英国作家罗素,罗素用诗的语言讲述了支撑他人生意义的三种东西:知识、爱和悲悯。我没有罗素一样深沉的阅历,但我发现能够支撑我人生幸福的东西也有三种。

  这三种东西其实是三重不同的身份:一重是学生,做学生不断体验求知的乐趣,所以我现在还是学生;第二重是教师,做教师可以不断体验启迪他人的乐趣。

  我目前执教于北京新东方学校;第三重是尚未成就的`梦想,一个有个性的电视节目主持人。在我看来做主持人与做教师无异,因为电视媒体能为我提供一个更大的讲台,因而一个好的主持人能够启迪更多的人!

  谢谢!

主持人比赛自我介绍12

  大家好,我的名字很好听哦!xx,来自江西,我读六年级了,我是一个活泼开朗的女孩。我的爱好是画画,只要我一有时间,我就画画,所以画画水平一直有很大的提高。

  当我遇到困难时我会鼓励自己:"世界上没有真正的`困难,只有你不敢去面对的困难。"当我做一件事情成功时,我也会提醒自己:"成长的道路上,有许多事情等着我去做,我不能灰心,更不能骄傲。"这个对事事充满信心、对未来充满美好的人就是我。

主持人比赛自我介绍13

  自我介绍是人际交往的重要手段,如今它又成为艺术类院校专业招生面试以及各种比赛的第一个环节。自我介绍,顾名思义,就是介绍自己的基本情况,如姓名、年龄、家庭、经历、特长、性格等,评委也借此对你作详细了解和深入考查。但在实际面试中,却发现许多选手讲的完全不合要求,他们根本不是作自我介绍,而只是 “作秀”表演。主要有以下几个问题。

  第一,没有具体的介绍。

  自我介绍时,最普遍、最严重的毛病,是根本没介绍具体情况,缺乏起码的要素,缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”,之后就完全离题,空发议论,没有任何属于个人的事实。换言之,如果去掉“我叫某某某”,其余内容人人都可以照搬,个个都能够套用,那还叫“自我介绍”吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提,该讲的不讲,却大谈什么“人生”、“坎坷”、“梦想”之类,完全是文不对题、华而不实,纯粹是作秀表演。

  请记住:自我介绍就是严格意义上的自我介绍,完全靠材料取胜,用事实说话。介绍时,最好每一句话都有你个人的特色,都应该只属于你而不属于别人。介绍时,最好每一句话都有信息点,都是一个事实,自己应该少发议论,少作评价。只要摆出材料,“用事实说话”,评委自会从中得出总体印象的。

  第二,只有空洞的'抒情。

  没有具体的介绍,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,“介绍”一类文章应该属于“说明文”范畴,而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀才”们,齿于摆材料,而片面地追求所谓的“文采”和“哲理”,于是就写成了文绉绉的“抒情文”。请看:

  1、平平凡凡的我,却不愿过关在火柴盒里的生活:飞扬的个性,青春的激情,开朗的性格,总觉得自己应该展翅飞翔!

  2、有人说,用一种冷静的态度和冷峻的眼光看待这个世界,文字中自然免不了有忧郁的美,或美的忧郁。我说不是。

  3、我把每一个有朝霞的早晨,看作是周末的早晨。但当我发现往后退,就是开始于一点点放纵自己。我开始打点行装,开始漫长的人生跋涉……

  乍一看,这些话很有文采,很浪漫,其实都很空洞,没有实际内容,颇有点无病呻吟的味道,矫揉造作,透出一股浓浓的“中学生腔”,也是一种“作秀”。

  希望以上的这些专业资料总结可以对大家在比赛中的自我介绍准备环节起到一定作用。

主持人比赛自我介绍14

  好!我的名字叫:xxx,住在泉州。我是一个活泼的'女孩,我很外向,我的性格大大咧咧的。我喜欢看电视,不喜欢看书,因为我觉得看电视不但有趣,而且能学到知识,看书却枯燥无味。我的朋友有很多,她们总是在我无助的时候,给我帮助,让我感到很快乐。我最喜欢的一句话是"走自己的路,让别人说去"。这句话,激励着我,让我懂得了很多道理。我最大的愿望是:永远和家人一起快乐地生活。

主持人比赛自我介绍15

各位评委老师:

  大家好!我是来自XXXX学校的XXX。

  我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩(女孩)。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想,那就是我能够把我的快乐带给更多的人,也能够分享大家的快乐!所以我今天站在这里,我希望我能够成为更多人快乐的小太阳,为他们送去温暖和幸福!我的妈妈经常说,人如果笑一笑,会变的更漂亮、更年轻!那我想问问大家,今天你笑了吗?

  一个好的小主持人是要具备迅速组织语言的能力和优秀的应变能力,所以在这里我推荐大家及父母在大赛之前多看看主持人大赛的视频资料,学习借鉴一些优秀选手的自我介绍。 比赛前推荐视频:

  白象杯央视主持人大赛视频

  兰山电视台 V整形《魅力新主播》主持人大赛海选 临沂主持人大赛初赛及复赛视频 比赛中,大家值得注意的是,一定要在比赛全程中面带微笑,从容淡定,即使忘词也要自信,迅速组织语言继续说下去!自信的微笑,在比赛中占的.比分在20%以上,希望学生们切记!相信自己,那么你就已经胜利了一半!

  最后祝愿各位学生都能够考出优异的成绩!

  一、活动目的

  为了提高学生综合素质,展示自己的才艺,发现和培养我校主持新苗,特面向二至五年

  级全体学生举办首届小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地 服务于我校各类文体活动。

  二、大赛规程

  参赛条件:

  (1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

  (2)参赛对象:二至五年级的学生,男女 不限,自由报名

  比赛地点: 多功能厅

  三、比赛程序

  1.本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。 2.海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例)

  3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。

  四、比赛规则

  (一)海选 第一环节: 10

  秒自我介绍

  选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等。 第二环节: 60

  秒美文诵读

  选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的 语言素质,时间掌握在 1 分钟以内。

  (二)复赛

  第一环节:创意自我介绍

  由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满 自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时 间掌握在

  1分钟之内;

  第二环节:模拟主持 2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。 第三环节:

  即兴演讲

  选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲。

  即兴采访

  选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

  六、评分标准:

  1、形象气质:优雅、自信、大方、着装得体。

  2、语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

  3、应变能力:思维敏捷,应变能力强。

  4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分,请特别注意控制好时间。

  第一环节:

  10秒自我介绍 选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等;

  第二环节:60秒美文诵读

  选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。

  (二)复赛

  第一环节:创意自我介绍

  由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内;

  第二环节:模拟主持

  2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分;

  第三环节: 即兴演讲

  选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲; 即兴采访

  选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

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