语文课代表就职演讲稿

时间:2022-12-03 20:40:12 就职演讲 我要投稿

语文课代表就职演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的语文课代表就职演讲稿,欢迎大家分享。

语文课代表就职演讲稿

语文课代表就职演讲稿1

  我是语文课代表,在班中主要负责课前领读和放学前问作业。在班里,我的成绩不是最出色的,但是我却很热爱这个职务。

  经过上学期的工作以及平常的一些事,我掌握了一些当课代表的小经验。因为同学们在不同的时候、在不同的事情上总会暴露出一些小缺点。他们有时会不敢承认自己的错误,所以,便会采取欺骗的.招式。

  比如在上学期,我还负责收作业这个任务时,便认识到了人们包庇他人,包庇自己的强烈的心思。一次,每个组都往我这里上交语文卷子。当问起谁没交作业时,大多数的人都会告诉我“全齐”。还有个组告诉我某一位同学没交。当然,我并不觉得诧异,这种全齐的事情除了在我们组外,完全是司空见惯的。

  但是,当老师上课时问起谁没教卷子时,却让我“大跌眼镜”。告诉我全齐的组大多都有几个人没交,告诉我一人没交的那个组,也变魔术般地成了两个人,全交的组少之又少。

  通过这件事,让我对同学有了更深的了解。也因此,让我对当好这个课代表更有信心呢。为了做得更加优秀,我为自己以后的工作做了计划:

  一、与另一位课代表分工合作,减轻负担,保证不会因为工作影响学习。

  二、和另一位课代表交流情况与经验,力争把工作做好。

  三、努力配合老师工作,老师布置的任务努力做好。

  四、每天下午第三节课后立刻去问作业,并详细写出,避免理解错误。

  五、了解每堂语文课上课时间,课前三分钟组织读书。

  六、上课认真听讲,积极帮助落后同学。

  我相信,只要想做好一件事并为之努力,就会看到希望的光芒。我也认为自己可以在这一份职务中学到经验,得到锻炼。为了班级的荣誉,为了全体同学能够好好学习,我会尽自己的努力,做好这个课代表,带领好同学们。

语文课代表就职演讲稿2

  我语文成绩较好,虽然有时会粗心,但请大家相信我,我一定会改正这个坏毛病。第二,我在小学担任过许多职务如:组长,课代表。如果我当上了语文课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们初54班的语文搞好。

  人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的`成绩,为班级争光。作为语文课代表,我也是有一定经验的,我在小学不但担任语文课代表,而且语文成绩也不错。

  我打算制定以下计划:

  1、我打算帮助老师把同学的作业的质量提高。

  2、尽力减少同学缺交作业的次数。

  3、老师有事的时候带同学学习。

  4、帮助老师加强同学对语文的兴趣。

  5、帮助老师加强同学的做题能力。

  6、帮助同学解决语文问题。

  7、帮助同学复习。

  8、帮助老师解决问题。

  所以我一点会再接再厉,当好这个课代表的。

语文课代表就职演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。 我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的'任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

  假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。

  也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好。请你们相信我。

  如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!

  今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

  希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

  我今天的演讲完了。

  谢谢大家!

语文课代表就职演讲稿4

  大家好!

  我是___,是咱们___班的课代表。在咱这个集体中,我的语文成绩不是最出色,但既然到了这个位置上,我谨履行职责,解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作,也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组,把语文这一门课,学得精彩,学得愉快!

  我认为,语文学习重在积累,是一个由模仿到创超的过程,而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧:我妈妈的爷爷是一个乡村,非常爱看书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染便也养成爱看书的好习惯,他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界,并徜徉其中,寻找书中所描述的地方。当然,他们成功了!

  我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从《诗经》到《孙子兵法》,览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只浅显浏览过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学,但不能不学习,读任何一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到一本能与自己的.心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。

  我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待时光去打磨,“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,相信大家都有一个精彩的未来!

  谢谢大家!

语文课代表就职演讲稿5

  很荣幸能在本学期担任咱班的语文课代表,刚开始竞选的时候,我以为语文课代表和宣传委员一样很轻松就可以作好,但是几天以来,我才发现,语文课代表是没那么好当的!我要不断的向我们的“先躯”学习,寻求经验,虽然有时感觉挺累的,但一想想是为了大家好,也就不觉得累了。

  在新的学期中,我会带领大家一起学好语文:

  我会针对我们语文学习中的重难点、易错题,为大家准备好每天的清晨默写内容;每天认真负责的检查大家的作业;抓紧每分钟带领大家学习语文;合理安排每天的'“二分钟零文化”;及时下发大家的作业;及时布置好语文作业等等。

  在这几天的“实习”中,我的工作也许还有一些瑕疵,还有一些漏洞,但是我还会不断的吸取经验,不断的学习,我相信我一定会胜任这项工作,真正带领大家学好语文!

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