学习温总理讲话的心得体会

时间：2022-12-05 06:16:42 讲话稿我要投稿

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学习温总理讲话的心得体会

学习温总理讲话的心得体会1

　　今天我们全校老师一起学习了温总理在教师节前夕到北京35中座谈会上的讲话，很受感动。会上学习着温总在听课后和教师们的座谈记录，我不由再一次被一个老人感动了。这五节课他不但认认真真听了，而且有所得、有所感。比一个专业的优秀教师感悟的更深，在讲话中，他几乎触及了教育的方方面面。课程、教材、教学思想及老师素质等等。但作为一个老师我读来却很亲切，因为他是用心在和老师们交流的，没有距离，更没有居高临下。他对听课中发现的问题的定位是准确的，没有夸大，更没有上线；他对教师的要求是实事求是的，“广大教师应当成为善良的使者”，用善良来要求老师，真准。

学习温总理讲话的心得体会

　　他对教育存在的问题剖析是深刻的。温总理说：“教师的日常工作既平凡又不平凡，教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者，挚爱的化身，教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。全社会要弘扬尊师重教的良好风尚。一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家重视不重视教育，首先要看教师的社会地位。”温总理用心良苦地到北京35中听了5堂课,语重深长说了那么多,概括起来,其实就是一句话:人的价值与素质的教育与培养，它包括人格、自尊、自信、爱心、责任心、知识与技能的学习与创新。

　　但是说到今天，中国的教育无法培养一流的人才，无法培育创新的人才等等有很多弊端。我认为主要有两个理由，一个是所谓的传统文化。另外一个是政治文化，这个政治文化不但是指今天的`政治文化，也是指几千年遗传下来的政治文化。作为一线教师，今后我们在工作中，一定要树立先进的教育理念，敢于冲破传统观念的束缚，在教学内容、教育方法、评价方式等方面进行大胆探索和改革。坚持以人为本，尊重学生、关爱学生、服务学生，发现和培养学生的兴趣和特长，塑造学生大爱、和谐的心灵。让我们每个人都尽自己的一份力，共同托起一个活力无限的“人才中国”。

学习温总理讲话的心得体会2

　　我拜读完温总理的讲话稿后，实在是按捺不住内心的激动，决心要手脑双挥几行文字，以此来鞭策自己，努力工作，不辜负党和人民的期望，不断实践自己的人生理想和价值。此时，我最想说的是：对老师来讲，“没有爱就没有教育”，“学为人师，行为世范”，这两者必须紧密结合。

　　（一）充满爱心? 学为人师

　　“没有爱心就没有教育”，一名合格的教师，首先要是爱心的使者，要关爱自己的学生，关心他们的成长，做他们的知心朋友，担当他们健康成长的指导者和引路人。这就要求我们平常的工作要做全做细，要不断加深了解学生。学生是有思想，有感情，有个性的人。从表面上看，学生之间似乎差别不大，但实际上，每个学生都有自己独特的、与众不同的一面。如果教师不了解学生，就不可能有对学生真正的爱，也谈不上对他们进行有针对性的教育。既要了解学生的.优缺点，又要了解学生的内心世界，从学生的角度去考虑问题，只有全面了解学生和信任学生，才会收到良好的教育效果。

　　“无论一个人的地位有多高，贡献有多大，都离不开老师的教育和启迪，都凝结了老师的心血和汗水。”是啊，一位好的老师总是想方设法与学生成为知心朋友，倾听他们的心声，帮助他们解决实际问题。不让学生惧怕他，让他们当他是朋友，发生什么事愿意主动找他解决。很庆幸，每当课余时间，我的学生总爱围到我身边，和我聊他们家里发生的事及他们遇到的有趣事。每当这个时候，我就会觉得我不是他们的老师，而是他们的朋友，因为只有朋友才会彼此敞开胸怀、无所不谈，聊个舒畅。当然，老师更要做与学生共同学习的伙伴。现在的老师不再是知识的惟一载体了，学生可以从多种渠道获取知识、掌握信息，老师仅是其中的一个渠道。因此，老师也得不间断地学习，否则就会落后于学生。教育学生的过程，要注重变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。

　　“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。如果说教育是国家发展的基石，教师就是基石的奠基者。”有好的老师，才能有好的教育。有句话说得好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。老师要不断提高自身素质，不断完善自己，时刻不忘温总理的教导：牢记自己的使命，兢兢业业，默默耕耘，不计名利，甘为人梯，成功不必在我，奋斗当以身先的精神。教师应自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。

　　（二）以身作则? 行为世范

　　“教师是太阳底下最光辉的职业”，身为教师，深感荣幸万分，同时也倍感肩上的担子更重了。如何完成党和人民交给的使命。温总理说了，教师的日常工作既平凡又不平凡，教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的“艺术品”。“教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。”教师个人的示范对于促进学生心灵的健康和成长是任何东西都不可能代替的最灿烂的阳光。

　　“教书者必先强己，育人者必先律己”，说的多好呀，一语点到了作为教师所应具备的条件。作为教师，我们就应该加强自身的各个方面。在经济迅速发展的今天，许多人容易受到“一切向钱看”思想的影响，把挣钱作为工作的唯一目的，利用一切机会挣钱。高档的时装、豪华的房子、私家小轿车……这些都时时刻刻冲击着辛勤而穷困的老师们。面对这些，我们教师应该怎么办呢？我们不能动摇，作为教师，要守住这块既清贫而又富有的方土，不为所动，要有“贫贱不能移”的坚定信念；教师的心中要充满爱，没有爱就没有教育，没有爱就没有一切。只有爱才能恒，只有爱才能专，只有爱才能敬业，只有爱才能不移。作为教师要爱自己所从事的事业，才能全身心地投入到自己所从事的教育事业中去；作为教师，要爱自己的学生，对自己的学生有了爱，才能真正做到教书育人。惟有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。

学习温总理讲话的心得体会3

　　提高农村教育水平，核心是农村中小学，关键是中小学教师。”温总理的讲话，句句震撼着我们当代教师的心，要想让学生形成多元智能的发展局面，首先教师要挖掘自身潜能，提高综合素质，做“有才有德”的新时代教师。那如何才能做到德才兼备的合格教师呢？学习了总理的讲话，看到总理和学生共同练习太极的照片，我备感温暖，在感动的同时，更引发了我深刻的思考：

　　一、做学生生命中的贵人。

　　每一位学生都有其特点，每一位学生都有与众不同之处，教师在教学中应注重学生个体的差异，寻找、发现学生的闪光点，并适时的鼓励、表扬，树立学生的自信心，特别是老师、学生眼中所认为的差生，更需要教师多关心。所以说老师对学生的话语应如春雨一般润物细无声，老师对学生的微笑应如雨后阳光一般明亮、灿烂，多一些微笑，多一些鼓励，做学生生命中的贵人，让你的学生现在、将来都认为你是他最好的、最贴心的老师。

　　二、教师要具备良好的师德。

　　教师的师德包括教师的能力、人格以及价值观，教师要做到“以责人之心责己，以树己之心树人。”教师的能力是教师良好师德的基础，新时代的教师要有创造性接受新事物、新思想、新观念的学习能力，要有兼收世界文化精华，继承民族文化传统的传承能力，把握社会发展方向的创新能力。教师只有不断的给自己充电，才能让自己的'羽翼更丰满，才能飞的更高、更远。健全的教师人格是师德的根本，崇高的教师品质师德的灵魂，现代教师的师德必须强调独立自尊性和民主利他性。。健康的人格是独立自尊自信与民主利他的统一。

　　三、摆正心态、寻求发展。

　　在工作中肯定有不如意之处，有时是学生的调皮，有时是成绩的不理想，教师要随时调整自己的心态，不能把一个不健康的心态带进教室，那样势必会影响学生，要有一颗“随喜心”，宽容大度的来处理和学生、同事及领导的关系，找准自己在工作中的位置，，要有“三乐”的精神，即助人为乐、知足常乐、自得其乐，做到既能奉献社会，又能快乐、健康的生活。同时也为自己的发展进行规划，目标是行动的方向，为自己制定一个明确的发展目标，然后再付之努力。高金云老师说的好“成功的人就是每天比别人多干一点”没有辛勤的劳动就不会有收获的硕果。

　　同仁们，让我们用总理的思想来引路，以总理的行动做榜样，改进工作方式，提高工作效率，不辜负人民对我们的希望！

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