树形象强素质做文明人国旗下讲话

树形象强素质做文明人国旗下讲话

老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我讲话的题目是《树形象、强素质，做文明人》。我为什么要讲这个话题呢？是因为在我们的身边，在极少数同学的身上，确实存在着一些不文明的行为。例如：在洁净的廊道里，有人故意丢弃喝掉的酸牛奶包装袋；在学校的东西厕所里，晚自习课间总有几个偷偷摸摸的吞云吐雾者；在小花园的桌凳上，往往随意放置着几个残羹冷炙的杯子；在大街上，个别骑车的同学三五成群占领了机动车道，明明知道后面开车的是老师或家长……

　　不知道大家有没有看到这样的现象，是否有过这样的经历？记得，我国著名的散文大师梁实秋先生曾对国人类似事件作了分析，他解释为当事人精神过于集中，忘记了一切。说得通俗点就是不注意公众形象，丢了公德心。

　　我觉得这种行为既是对自己的不负责任，也是对别人的不尊重，更是对学校这个大家庭的亵渎，是万万要不得的。因为，一个人未必能认识到他在学校中的存在价值，但是学校却可以感受到个体缺位就是学校的短板。况且，今天社会发展的经济化，信息传播的网络化，国人言论的随意化，因为你的不留意自身形象，足以使学校蒙羞受辱，古语云“众口铄金，积毁销骨”嘛！

　　相反，在校内外学习生活中，我们若时刻留意自己的形象，注意自己的言谈举止、规范自己的行为习惯，恰恰会折射出你的个人素质修养，正如你在品尝食物的同时，别人也在品味你，你的形象在清楚地诠释着你的品格，你的形象在无声地讲述着你的故事……

　　英国哲学家培根说过：“学问改变气质。”所以，我以为认真阅读，博览群书，广泛涉猎是提高文化水平，促进个人综合素质发展最有益的一把利器。另外，我谦卑地希望大家能做一些“微不足道”的事：拍拍“横行”街道同学的肩膀，请他别占道、钻前堵后；发个微信，告诉总务处的老师，安全指示灯又损坏了；亲自动手拣一两片楼道上的垃圾；如厕时，制止并训诫少数吸烟的同学不要再吸烟了；就餐时，叫同学们学会排队打饭……

　　我不相信人的努力不能改变环境！我们任何人，都是学校的一份子。请大家不要以为自己是领导，所以专注大事不屑小事；不要以为自己是普通教师，所以上课比较重要；也不要以为自己是校园巡查，所以没有人听你的话；更不要以为自己只是个中学生，不够资格管理学校的事。你今天不生气，不站出来说话，明天你、我，我们大家都会成为沉默的受害人。

　　当然，可能有人会埋怨这个社会的文明水平不高，抱怨自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，“面起子”（小苏打）之于发酵的馒头也不是很少吗？可是，单凭这一点点的“面起子”，不是就把面粉发起来了吗？我们每一位师生都应该做这个时代的“面起子”，让自己在这个社会起到应有的作用。

　　师生们，让我们行动起来！让文明活跃在我们的举手投足之间，让文明与我们一路同行！

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