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国旗讲话认真复习轻松迎考
各位老师、同学们:
早上好!
再过一周多的时间,也就是6月25日,我们将迎来一个重要的学习活动,那就是期末考试。期末考试是对同学们一个学期以来学习成绩的一次盘点、检阅,也是对你们自信心、自觉性、意志力的一次考验。所以今天和同学们交流的话题就是:《认真复习、积极迎考》。
前两天,我在我们五、六年级部分同学中,开展了一个小调查:让他们回忆以往复习阶段发生的记忆深刻的复习小故事。从搜集上来的几十个小故事中,孙老师真真切切地感受到了同学们复习时光里的成功、喜悦,明明白白地品味到了同学们在复习过程中的艰辛、汗水。利用这个机会,我想跟同学们分享几个小故事。
最让我感动的是六(5)班宋政阳不怕烫伤,刻苦学习的故事。宋政阳这样介绍:记得有一年,快过春节了,我们正在紧张地准备大考。风冰冷刺骨,我全身冻得有些发麻,便灌了个热水袋,结果……滚烫的水烫伤了我的左臂,我只能裹着纱布挑灯夜战。妈妈不免有些心疼,我咬着牙坚持着,伤口出了问题,我忍着疼,继续坚持!我知道,我不能辜负大家的期望,越是困难,越要坚持!最后,狭路相逢勇者胜,期终考试,我考了个满意的成绩。我深深地被宋政阳勇敢与困难斗争的精神感动,相信同学们也跟我一样吧。
在众多故事中,六(6)班缪子睿、五(12)班臧子元合作小故事挺有新意。缪子睿这样描述:复习生活开始了,我和同桌也开始了比赛。今天我的考试、默写成绩高于同桌,明天他必定会奋起直追。于是,因为比赛成绩,我的学习态度端正了;因为我们比赛积累,我们的阅读量增加了,懂得更多的知识;因为我们比赛谁作业做得又快又好,我的作业时间缩短了,正确率变高了。缪子睿与同桌这种学习上的友谊赛,使他们互相督促,共同提高,充满温馨。
臧子元与妈妈之间的亲子互动更是轻松惬意。他介绍:那天,我吃完饭,打了一个小小的饱嗝,心满意足地离开了餐桌,妈妈问我:“孩子,∏是不是等于3.14呀?”边说,边皱了皱眉头。我见了,回答道:“不是,∏是只是约等于3.14,∏是一个无限不循环小数,只是计算时当3.14罢了。”妈妈听了,点了点头。之后,妈妈还提出了许多问题,我都一一解答。在亲子互动中,臧子元复习了知识,又跟妈妈亲近了许多,真是一举两得。
六(7)施亦维特地介绍他的语文复习的经验。他说:我复习语文最有经验。语文主要在于多背多积累。每次我都会先把课本上要背的课文背的滚瓜烂熟,然后,再从参考书上找一些课外知识。但这远远不够,语文试卷上的阅读理解、作文分数占分较多,我会多做一些阅读理解,多背一些经典作文。
六(7)赵施淇棋英语复习经验也挺不错的。她认为:英语复习必须把单词都背熟,努力增强词汇量,而且要把每一课文背得烂熟于心,增强对句型的印象。另外,还要注意有些句型比较,要多做阅读理解,了解课外的单词与句型。如果你能将以上三点做好,期末英语考试肯定没问题!
还有,五(9)班尤嘉祺告诉我们:知识是永远学部完,我们只有抱着一颗谦卑之心,才能温故而知新;五(4)赵琪锴认为:认真制定复习计划、有着对性地复习重点题可以让复习事半功倍;五(7)黄静蕾、五(8)朱沛熹平时注意整理自己的资料收集本、错题本,在复习时充分利用;六(10)班马煜杰每天口算30题;五(12)班田相仪每天做一点《英语听读训练》、五(5)班陈诗尧为提高写作水平,坚持积累等,他们的这些做法让我们分明感受到了他们的孜孜以求,锲而不舍。我们不能不说,同学们这些复习小窍门充满智慧,带着一股子韧劲,令人耳目一新。
同学们,孙老师与你们分享这一个个平凡、睿智如珍珠般的复习小故事,就是想告诉每一位同学:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。孙老师真诚地希望你们通过自己的努力,也能创造出属于自己的感人故事,也能寻找到来自于你自己的复习小窍门。希望一、二年级的小朋友能做到认真听课,在老师的指导下掌握方法;希望三四年级的同学能利用复习阶段查漏补缺,温故知新;希望五六年级的同学能尽己之能,自主复习,更希望所有同学能劳逸结合,轻松迎考。
同学们!请相信,所有的付出,都会有结果;所有的努力,都会有回报。孙老师和我们学校的其他老师,共同期待你们的卓越表现,一起为你们加油!
我的讲话完了,谢谢老师、同学们。
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