北津学院副院长竞聘演讲稿

时间:2022-11-23 12:18:53 竞聘演讲 我要投稿
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北津学院副院长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位专家,各位同仁:

北津学院副院长竞聘演讲稿

  我由衷的感谢学校、学院能给我这样一个展示自我的机会,我叫于德山,现年38岁,拟竞聘北津学院副院长这一岗位。

   下面,我将从个人基本情况,为什么参加竞聘,获聘后的工作思路和预期目标等四个方面向各位领导、专家和同仁们报告,请大家批评指正!

  一、个人基本情况

  略

  二、为什么参加竞聘

  竞聘北津学院副院长岗位出于以下五个方面的考量:

  1. 坚定的政治立场和融洽的人际关系。

  本人在政治上一贯拥护中国共产党的领导,坚决执行党的路线、方针政策,时刻与党中央保持高度一致,注重思想理论知识的学习,工作认真踏实,人际关系融洽,在2009年开展的“深入学习实践科学发展观活动”中被评为先进个人。

  2. 对物理学的热爱。

  基于对物理学的热爱,大学毕业后从化学转入物理学,此后一直从事物理学研究。2005年来我校物理学系任教,2006年赴得过从事原子与分子领域的研究,2007年底返校后,仍然选择了北津学院从事物理学领域的教学和科研工作。

  3. 高质量的工作绩效和对数理学院物理方面现有情况的充分掌握。

  2005年11月,作为学校本科教学评估联络组成员之一,圆满完成了学校交给的任务;从2008年11月起,受北津学院委托,先后负责“物理实验室”的建设,《物理》硕士点申报材料的撰写,09版光物理专业教学计划的修订,《中科院重点学科任务书》和《物理重点学科任务书》的撰写,工作成绩得到学院领导和同仁的肯定,让我有信心在副院长岗位上做好工作!

  在开展以上工作的过程中,尤其是各类申请书和任务书的撰写,已让我全面掌握了**学院物理方面的各项信息,从而能尽快融入副院长的工作岗位。

  4. 具有全身心投入副院长工作的身体保障。

  百年诺贝尔奖颁奖史表明,30-40岁的年龄是人生中做事情、做成事情的“黄金时期”,38岁的我处于这个“黄金时期”的起点,年富力强、身体健康、精力旺盛是全身心投入工作的身体保障。

  5. 对学校竞聘机制的拥护,对展示自我机会的把握。

  参加竟聘,一方面是对学校推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面也是把握一个锻炼自身能力、展现自己才华的机会;同时也是抓住了一个和大家交流思想的机会,从而为以后其它岗位的竞聘积累经验,打下基础。

  三、获聘后的工作思路与工作目标

  如果我能竞聘成功,今后的工作思路和预期目标可以概括为“确保基础教学质量,加强专业建设力度,提升科学研究水平,推动**学院更快更好发展。”

  1. 确保基础教学质量

  《高等数学》、《大学物理》和《大学物理实验》是面向全校理工科学生开设的三门核心基础课程。数学被誉为自然科学之母,学好《高等数学》是理工科学生学好专业知识,掌握专业知识的基础,同时,《高等数学》也是理工科学生考研的一门必考内容;而《大学物理》和《大学物理实验》则是为全校非物理专业学生打好物理基础,培养学生实验动手能力,提高分析问题、解决问题的重要课程,目前中科院系统和部分知名高校,已开始将《大学物理》作为考研的一门专业课程,由此可见《大学物理》及《大学物理实验》在现代高校教学中的重要地位。

  基于《高等数学》、《大学物理》和《大学物理实验》在学校教学中的核心地位及其重要性和广泛性,抓好这些基础课的教学质量既关系到数理学院的教学工作,也关系到全校其它学院的教学工作,因此,必须要保质保量!

  为确保基础教学质量,一方面要提高教师的教学能力,为此,在尊重学校督导评价系统的基础上,可以从已退休的教师和现职教师中,不考虑年龄、职称、学历方面的因素,邀请被公认为教学水平高的教师,在全院范围内开展公开课教学活动,提升学院教师的教学水平;另一方面,从学院出发,集思广益,广纳全体教师的智慧,研究对教师教学质量更加客观的考核办法;三是制定对学生的更加客观的考核办法,在注重学生卷面成绩的同时,要将学生的学习态度纳入考核范畴。

  2. 加强专业建设力度

  加强专业建设包括三个方面的工作,一是做好现有专业建设工作,二是进行市场调研,申请新的专业,三是抓住机遇,推进学位点建设工作。

  现有专业建设要常抓不懈,这是对学生,对学院,对学校负责人的表现,也是学院实现可持续发展的保证。

  申请新专业也是适应人才市场的需求。尽管我们今年的招生形喜人,但一定要居安思危,要意识到,部分专业的毕业生市场需求率偏低,曾出现过多年招生生源不乐观的状况,因此,有必要进行市场调研,积极申请与数理学院的办学条件相匹配,市场需求率高的新专业。

  学位点建设对于推进学科发展的重要性是不言而喻的,我们必须要抓住国家新一轮布置学位点的契机,争取申报**、**学和**三个一级学科硕士点和**一级学科博士点。

  3. 提升科学研究水平

  科研水平是评估一所学校教育水平的重要标志,要把一所大学的学生培养成为具有时代气息、现代科技水平和具有创新能力的高科技人才,科研是先导。科研的保证是提高教学水平的基础,因此,对于一个健康发展的高校来说,必须要实现教学与科研并举,以科研提高教学,以科研带动教学,重视科研与教学及经济建设的结合。

  目前,**学院的科研情况相较于以前已有明显的进步,科研产出持续增加,科研经费连年走高,但我们必须要清醒的认识到,数理学院目前的科研基础,尤其是实验基础仍然很薄弱,要提升科学研究水平,被需要做好以下几个方面的工作。

  一是加强团队建设。“一个好汉三个帮”,“好汉难敌四手”是一个问题的两种说法。个人武功再高,也无法和团队力量抗衡,因此,加强团队建设、充分调动学院每一位老师的力量。

  二是走产学研相结合的道路。作为高等学校来说,学和研是必须具备的两个要素,而产并不是每个高校都具备,作为工科学院的发展,要实现可持续发展,就必须走产学研相结合的道路,这样做,一方面可以为人才培养提供良好的实习基地,另一方面,还可以创造出经济效益。

  三是加强实验室建设。将**科学和**作为**学院今后发展的两个重点方向,立足现有的几个研究型实验室,积极争取学校的支持,有针对性进行投入,避免在实验室建设上撒胡椒面的局面,让现有的研究型实验室高质量运转。

  四是利用学校与**的紧密联系,*由学校和学院共同出面,理顺**领域和**领域与**学,**学的关系,争取**局和学校的双重支持,在三年时间内,拿到一项**行业专项。

  五是与学院党政领导一道,打造高水平人才队伍,在现有人才队伍的基础上,将人才引进与人才培养相结合,在保障基础教学的前提下,持续加强科研队伍建设,适量引进纯科研人才,建立起一支纯科研人才队伍。

  4. 抓好物理学的学位点建设

  北津学院的物理学博士点是目前全国仅有的一个“物理学”学博士点,这是我们的优势所在,但我们必须清醒的认识到,目前我们尚缺乏真正意义上从事物理学研究的科班人才,这种局面如果持续下去,势必对该学位点的评估带来非常严重的冲击,因此,必须要抓好“物理学”学位点的建设工作。

  为此,可从以下方面着手:

  一是从长线着想,采用派出去,引进来的方针,培养**学院真正从事空间天气学研究的专业人才,为学科点的可持续发展打下基础。

  二是从短线着想,积极联系校外从事空间天气学研究的专业人员,邀请他们做我们学科点的兼职教授,在条件允许的情况下,联合培养研究生。

  三是积极申请物理学领域的研究课题。

  四是向学校申请,尽快组建物理学研究中心,着手用于开展**学研究的实验室建设。

  以上是我竞聘北津学院副院长岗位的工作思路和预期目标,同时也是向各位领导和专家对真实自我的展示。我相信,只要按照以人为本、以院为本、不断创新、持续发展的路子走下去,认真踏实的做好工作,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的工作绩效,我一定能在副院长的岗位上做好工作,一定可以和其它党政领导一起,创造一个教研人员舒心、学生欢心、学术氛围浓厚,学术成果丰硕的北津学院,我将与学院党政一起,推动北津学院更快、更好发展!

  谢谢大家!

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