幼儿教师演讲稿

时间:2024-10-31 08:40:55 教师演讲 我要投稿

[推荐]幼儿教师演讲稿15篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的幼儿教师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[推荐]幼儿教师演讲稿15篇

幼儿教师演讲稿1

各位老师,亲爱的女同胞们:

  大家好!在春暖花开、万物复苏的三月,我们怀着激动的心情迎来了自己的节日“三八妇女节”!在此我向大家道一声:节日快乐!

  对我们女教师的关注和重视,源于家人的支持和鼓励,源于同事的友善和照顾。。

  作为的`一名女教师,我感到无比的自豪与幸福!

  在校领导新的办学理念的指引下,在全校师生的共同努力下,学校自建校以来硕果累累,捷报频传,赢得了社会各界的广泛赞誉。在这所学校里,在这种环境下,我们奉献的无怨无悔。在新的征程中,我们将一如既往,再接再厉,充分发挥女性耐心细致、不骄不躁、坚韧不拔的优势,积极投身“三项重点工作”,为打造唐山市教育事业高地工作、唐山市人才工作、省级精品校建设工作贡献自己的力量,继续撑起这美好世界的半边天!

  致以诚挚的感谢!同时祝愿所有女同胞青春永驻,笑口常开,事业有成,家庭幸福!谢谢!。

幼儿教师演讲稿2

尊敬的各位领导,各位教师:

  有人说“欢乐的时间过得异常快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅仅是爱,更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的教师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的教师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一齐平凡而伟大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一齐把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的教师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自我浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

  最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、教师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,教师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自我动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“教师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

  幼儿教师就是一大群孩子的.“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

  其实这些都难不到我,我最遗憾的是自我的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他教师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,可是我必须要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的教师,应对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,应对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自我就应当抓紧此刻不能等待,为了创造新的自我,我先从转变主角开始。首先,我很快的认识到对待工作要有职责心,对待孩子要有爱心,对自我要有信心,一个人只要有了职责心,热爱自我的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自我有了信心,才会认识和了解自我,充分的发挥自我的特长。所以我用自我进取的心态去对待我所从事的事业,并给自我定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信经过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的教师。

  “起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,应对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的期望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

幼儿教师演讲稿3

当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。

  我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

  加倍尊重老师,把老师当成自己的知心朋友,愿意学习老师的.优点,这也是我们常说的言传身教的作用。

  幼儿是祖国的花朵,他们芬芳、灿烂;幼儿教师是花朵下的绿叶,平凡而谦逊。今天,我站在这里,感到神圣与自豪。因为我就从事着绿叶的工作,因为我是一名普通的幼儿教师!

幼儿教师演讲稿4

  不知哪位学者以往说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名教师应当觉得自豪。今日的我,当个教师,是

  一种职责,一种使命。

  虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应当不断提高,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候,我带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。经过班上两位教师的经验传达,还有更多教师们的提醒与帮忙,自我也不那么束手无策,慢慢地自我能够

  胜任担当教师这个职务了。

  自从跨进幼儿园的大门之后,我明白做一名幼儿教师是不容易的,怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭情景。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。

  一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好心境投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的'得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、

  饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

  所以,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自我在不断自我剖析、

  自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

幼儿教师演讲稿5

尊敬的各位教员:

  世界上有良多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不游移的回覆您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价互换,而是自我牺牲。

  有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回覆你,那就是和我一路为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和无邪的孩子们糊口在一路,一起头,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般光耀的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆贺六一,看着他们用画笔描画五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体味到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又欢愉的天使,因为,我和纯真的孩子在一路,和祖国的希望在一路、和伟大的爱在一路。

  有了这些体味,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声激励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信赖和关爱,他们不再那么奸刁了,枯燥的工作,便也多了很多乐趣。

  几多次,和孩子在一路做游戏,我感受到了欢愉和欣喜;几多次,和孩子一路念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;几多次,和孩子在一路,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的"几多次",充实了我的教师生计,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样老是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,可是,我仍以拥有这份普通而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

  作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。前人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类文化的传播者、各种人才的培育者,更是道德的引导者,思惟的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了很多,也收成了很多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人世的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的.种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。

  一小我的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的将来,是希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。

幼儿教师演讲稿6

大家好!

今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里,幼儿教师演讲稿——班长讲稿。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

  回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的'表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错,幼教之友《幼儿教师演讲稿——班长讲稿》。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。

  用心诠释爱

  好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:首先是热爱着份事业,热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会很多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到尊重每一个孩子,面向全体的同时不忘注重个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对……好老师做的事还很多很多……

  有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台!

  当你把爱洒向绿地,

  一个个“小精灵”扑向你,

  一颗颗童心恋着你,

  最好听的歌儿献给你。

  当你把爱洒向绿地,

  一片片风光扑进人们眼里,

  大自然变得更加美丽,

  还有你也变得更加美丽!

  这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——

幼儿教师演讲稿7

  18岁,是一个花开的季节;18岁,是一个充满梦想的季节;18岁,是一个甜蜜的季节;18岁,是一个青涩的季节……那一年,我从江津师范校毕业了,伴着花香、怀揣梦想,背上行囊,踏入一所偏僻的农村小学,在那山花烂漫的地方,开始了我花一样的事业……

  执着,花丛中酝酿甜蜜

  山村的留恋,火热的激情。我是一个山里娃,家乡的山给予了我宽广的胸怀、家乡的水养育了我潺潺的柔情、家乡的人教会了我生命的朴实,每一天晨曦,公鸡喔喔啼,我与太阳一同起,开始了乡村一天的美好生活;每天傍晚,晚霞映天边,我与夕阳同相随,在家和学校里来回奔波,一天又一天,一年又一年,风吹雨打,严寒酷暑,蜿蜒曲折的泥泞小路上留下了一个小姑娘为教育事业执着前行的身影。

  校园常留香,身影常相伴。教室里,有我循循善诱的教导身影;操场上,有我和孩子们嬉笑玩乐的身影;办公室里,有我批改作业的身影;锅炉房里,有我汗流浃背为孩子们烧火蒸饭的身影;菜地里,有我和孩子们劳动的身影;山坡草地上,留下了我和孩子们探寻大自然的足迹……

  一丝感动常存,一份记忆常在。每当我被升火的浓烟熏得泪眼朦胧时,孩子们会递上一张洁白的卫生纸;每当我生病声音嘶哑时,孩子们会送上一颗清新的润喉片;每当我筋疲力尽时,孩子们都会坐在我旁边,用稚嫩的小手为我捶捶背;每当节日来临时,我会收到一张张盛满祝福与问候的“特别贺片”……每一次幸福的瞬间,每一次甜蜜的回忆,每一丝真诚的感动都凝聚成成一个幸福的开心果,伴随我走过平凡、快乐、简单、真实的每一天。

  耕耘,如夏花般灿烂

  25岁,是我人生的又一个转折点。凭着对孩子的喜爱,凭着对幼教事业的.热爱,凭着一颗执着不变的真心,我从小学踏进了幼儿园的大门,成为一名光荣的幼儿教师。刚踏入幼教的我曾迷茫过……在幼教这片充满欢声笑语的乐园里,在这天真无邪的童话世界里,我一切都感到陌生,陌生的面孔、陌生的语言、陌生的教学方法、陌生的课堂……一切都令我感到迷茫,此时的我该从何入手?

  师徒结对,树立我从教的信心!打开另一扇窗,一股温暖的阳光照了进来,我找到生命中的导师,是她教会我幼教常规;是她教会我幼教方法;是她陪我勤练基本功;是她指导我组织教学活动;是她教会我与家长零距离沟通;是她为我的幼教人生栽种了一棵信心树!

  勤练基本功,提升专业技能。幼儿教师是全才,琴棋书画样样会!休息时、下班后、双休日、寒暑假,你都可以看到一个身影,或练习弹琴、或练习舞蹈、或练习书法、或练习绘画……冬去春天,寒来暑往,从不间断,只为在花的事业里走得更宽更远。

  园本教研活动,促进专业成长。功夫不负有心人,一份务实、一份创新,赢得同事和领导的信任,我有幸成为教学骨干,有声有色的常态教研、丰富多彩的教研形式,一步一个招势,一步一个脚印,那些丰富的幼儿教育理论知识和专业技能,给予花儿成长的丰富养分。

  推出去,在竞争中磨砺!人总是在逆境中成长,就像小草经历风吹雨打的磨练,终会变得坚不可摧!教师的成长如鸡蛋,从外打破是压力,从内打破是成长。不管是园内、区内组织的各项活动,踊跃报名参加就是一种勇气;积极准备、用心练习就是用专业积淀基石,毅然推出去走上竞赛场,是厚积薄发,是专业能力的展现,不管结果怎么样,我享受的是磨练的过程,在这五彩斑斓的花丛中,成功和失败都是一种七彩的体验。

  沉下来,在研究中成长!爱思考,爱动笔,是我的一个习惯,面对着每一天和孩子们在一起游戏、学习、谈心、嬉笑的镜头,我的思绪常常在精彩的瞬间定格,教育故事常常在轻柔的笔间静静地流淌,《花儿在机会中盛开》、《孩子,老师因你而美》、《一次意外的触动》等教育教学类文章在各级各类杂志上发表,这是一道道精神的盛宴,凝聚就爱心、奉献、幸福、快乐,需要我用一生细细去品尝……

  一份执着,一份耕耘,成就了我16年的教育情缘,串起了16年的教育心声,编织了16年的教育梦想,六千多个日日夜夜,浸润在天真烂漫的童心中、陶醉在其乐无穷的游戏里,简单充实、快乐幸福……我愿永远做那个辛勤的园丁,呵护那如花的事业,让花儿更璀璨,让果儿更香甜!

幼儿教师演讲稿8

尊敬的领导:

  您好!

  我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但,我是一名教师一名普通的幼儿教师,我要在储满

  师爱的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳

  当年,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和传、帮、带下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,常常纠结于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。

  记得,有一次户外体活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我,振振有词地说:老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,我不知道是要从大人的角度来说,这样不礼貌,不道德,不讲卫生!还是说你做得对!后来在一本书里看见了这样一段话爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多教育的方法和教育的理念,让我受益无穷。

  在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我更爱上这份职业。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。刚开始家长们都说这是老师应该做的,累什么呀!可是当叫他们跟着我们做公开课,家长半日活动,社会实践,运动会,演出活动之后,才知道幼儿教师有多辛苦;才明白什么是细致,怎样才算耐心。

  此时,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的`海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢

  一开始,有人问我:你是什么职业我总是开心的说:我是一名幼师啊!而大多数的回应是:幼师啊,挺好的每天就是哄孩子!很适合小姑娘!可是工作了一段时间之后,我发现并不是这样,每天从早上开始我们要接待或是开心,或是哭闹的小朋友;然后进行不断变化有创意的户外活动;再然后吃早饭,有的时候孩子们不爱吃,可是我们还是要试着让他们尝尝,尽量多吃一些;再进行教学活动,不断更新着教具,教法,生怕孩子们学的不开心,不感兴趣!午睡时,有的小朋友不睡觉,甚至有的刚刚入园的孩子需要老师们一直一直的抱着,不能松手!可是老师的胳膊也会酸疼,老师的肩膀也会麻涨,然而家长们永远都不会知道,你的肩周,颈椎,腰椎都是因为他们的孩子擦爱变得越来越不好!后来再有人问:你是做什么的啊我会说:我是幼师,但这时我只是淡淡的说。因为这个社会对我们有太多的质疑,猜忌!在网络上有太多的负面新闻,我不否认这些,但这只是个例!不要把我们每一个有职业道德的人想象成那样!我们需要的是支持,信任!有时候,觉得自己就像是一个小小的萤火虫,那么的微不足道!可是当我们这么多萤火虫聚在一起时,是不是也能照亮一片天空!至少能够改变一部分人对于我们的看法!

  幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗当你假装生气,听到这样一句温暖的话老师,我们再也不调皮了的时候,你能不感到幸福吗当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着我来帮老师捶捶背的时候,你能不感到幸福吗当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福面对这份幸福我很骄傲,也给我带来了无穷的动力!希望这份动力也能鼓励到在座的各位!在未来的每一个日子里,用微笑去感染每一个孩子!谢谢大家。

幼儿教师演讲稿9

尊敬的领导、老师们:

  那么应该怎么做才能留主孩子的心呢?我认为要做到这点,就必须时刻把孩子放在自己的心里。

  至是财力。正如陶行知先生说的那样:捧着一颗心来,不带半根草去。要留住孩子的心,就要像妈妈对自己孩子一样关心他们,根据他们的不同特点,用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来,并不断用亲切的语言与之交谈、沟通,使他们感受到老师的可亲可爱。我细心照顾每一位幼儿,对每一个学生撒种爱心,用爱让他们重新点燃希望之火。

  小班幼儿刚刚入园,哭闹是常有的事情,看着他们哭着找妈妈的时候,我的心也被触动了,每每这时我便走过去把他们抱起来,摸摸他们的头,亲亲他们的小脸,让他们感受到妈妈一样的温暖??午睡对于有的幼儿来说是一件恐怖的事情,我们班的张妍便是如此。中午午睡时,孩子们都躺下了,只有张妍眼里含着泪的默默坐在床边,我走过去问道:“宝贝,你怎么了,不舒服吗?”她没有说话,泪反而流的更多了。我摸摸她的头,没事啊。于是我有耐心的`对她说道:“宝贝,是不是想妈妈了,在幼儿园老师就是妈妈,让我当你的妈妈,看着你睡觉,好吗?”张妍抬头看看我,用小小的声音说道:“我想妈妈,睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊,我要妈妈?。”为张妍擦干眼泪,哄她躺下后,我从她耳边说:“老师就是张妍的妈妈,你搂着我的胳膊睡好吗?”看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时,我感到了做老师的幸福。以后的日子,每到午睡时,张妍总是搂着我的胳膊缓缓睡去。一天,张妍高兴的跑到我跟前大声说:“老师像妈妈,周老师就是周妈妈。”

幼儿教师演讲稿10

  两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到这天,我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

  说到教师的师德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和好处。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自我的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。

  自我知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的`奉献。

  苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次群众课外活动中,我一向在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长十分通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自我肩负的职责,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

  比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都明白,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自我全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了,虽然工作时光不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自我也要变成孩子跟他们融合在一齐,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一齐玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

  每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不一样的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时光充分了解自我班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的状况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

  其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与职责感,要融爱心、细心、耐心、恒心、职责心于一身。这也是我最近透过四讲一树感受到的。

幼儿教师演讲稿11

  《把信送给加西亚》讲述的是罗文中尉如何把信送给加西亚将军的故事,他倡导了对工作的勤勉敬业精神,培养人们积极主动的精神,培养人们强烈的责任心、事业心,培养人们工作的热情和激情。每个岗位都需要负责的员工,需要主动的员工。就像罗文一样,彻底执行并做好每一件事,然而现实生活中罗文这样的人太少。通过学习这本书,使我更加深刻的理解只有付出才有回报,只有负责才能得到信任,只有主动才能有创新。罗文代表着积极、健康、向上的人生价值观。

  在我们现实生活中,有些人工作态度不端正,投机取巧,不思进取,抱怨社会不公平,抱怨自己时运不济。这本书告诉我们想要做好每一件事情,就必须对每一件事情负完全责任,才有动力做出百分之百的努力,同时,还需要工作的主动性,并且持之以恒,坚持下去。就像罗文一样,必然会取得完美的结果。

  我们要学会换位思考,如果我们能换位思考,局面会是另外一种情况,负责的人才懂得如何为别人考虑,作为幼师的`我们责任心是极为重要的,我们要时刻想着如何为这件事情考虑,而不是处处为自己着想。责任感是不容易获得的,它是由生活中的点点滴滴积累得来的,但最基本的是得当的思维方式和做事方法。负责的人是成熟的人。想要有所作为,就必须要调整一个正确的心态,反省自己,正视自己,不抱怨,说到抱怨,我们幼儿老师难免会心存抱怨,抱怨每天只能与一些无知的孩子们在一起,抱怨工作薪水不高,抱怨工作环境太差……但是我们可以换一个心态想想自己是一个幼师,能与这些天真可爱的孩子们在一起做游戏玩耍无忧无虑的是一件多么开心的事情,听着孩子们一声声“老师老师”多么幸福啊!

  只要我们充分发挥自己的优势,积极努力的做好每一件事情,提高自己的工作效率和水平,就会在看似平凡的岗位上作出不平凡的事情。

  在当代社会中,有些人逃避责任,斤斤计较,看清自己的工作,妄自菲薄,其实每个平凡的岗位上都有着重要的意义,做好每件事情会有一种充实感和成就感,多些实干,少些空谈和抱怨。

  在我们身边也有孜孜不倦,埋头苦干的领导和同事,每次领导下发任务,我们的老师哪怕加班加点也要完成工作任务,她们不辞辛苦,毫无怨言。这些人的默默奉献和勤勤恳恳是我们学习的榜样。社会需要罗文,我们更需要罗文这样的人,那些积极主动,坚忍不拔得人,那些值得信任的人,那些具有崇高品质的人都是我们的好朋友。罗文精神应该作为我们每个人的处事准则,做工作不记得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,全心全意并取得高效。

  我是一名幼儿教师,作为祖国花朵的最初培养者,我们肩负着重任,那么如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展?怎样成为一名幼教罗文!我认为:

  一、对教师事业忠心

  俗话说:“忠诚是走向成功的财富。”书上说能取得成功的重要原因是他有一种优良的道德品质和坚韧精神,作为一名幼儿教师我们更应该对领导,家长,孩子们负责任,更要忠诚,因为孩子是祖国的未来他们更关系着祖国的发展,所以我们要养成对事业忠诚的优良品质。

  1、热爱幼教事业

  我们是教师,更要正确认识教育事业对祖国,对社会的重大作用,并要在事业中不断学习,完善自己。

  2、坚守教育职责

  教师是履行教育教学的专业人员,肩负着培养人才,提高民族素质的使命,所以我们要忠于职守,不辱使命,努力完成工作任务,做一名让家长领导信任的像罗文一样的人。

  3、任劳任怨

  教师是劳动的特点典型人,她决定了辛苦多于劳逸,付出多就回报多,那么在生活,工作中我们应不斤斤计较个人得失,以牺牲小我完成大我的精神来完成工作任务。

  4、不断提高自我素养

  教师就是教书育人的标本,你有多少东西,就会影响着幼儿的自身发展,所以我们要不断完善自我。

  二对幼儿有爱心

  一个孩子的成长不仅需要良好的教育,还要有良好的培育。

  1、 关心关爱幼儿

  幼儿好似一片白纸,他们需要我们用智慧添上丰富的内容,因为我们是幼儿接触社会教育的第一个老师,所以我们要以妈妈的方式来爱护她们。

  2、全心全意对待每位幼儿

  教师对待幼儿是否公平,它不仅会影响幼儿身心发展还有健康成长。

  三、对家长要热心

  幼儿园,家庭,社会,这三方面是影响幼儿的重要因素,要想做到让幼儿健康成长那我们要学会把这三种关系处理好,因此,对待每一位家长的问题,要耐心,认真回答,让家长满意放心,更要主动和家长取得联系,交流商讨幼儿所存在的问题因为我们要学会做一名像罗文一样忠诚忠实的人。

  读过一本好书,心灵得到一次洗涤,思想认识得到一种提高。一切成绩都是努力的结果,我热爱我的工作,我爱我那可爱的孩子们,让我们收拾好心情,从今天开始,专注的做好每件事情,在这过程中不断完善自己,提高自己,认真做事,诚实做人。

幼儿教师演讲稿12

  大家上午好!

  我是xx,拥有xx学校幼儿教育专业的本科学历。今天我来竞聘xx幼儿园教师职位。接下来我将分享我的幼儿教育认识和竞聘优势,希望我能为您提供有价值的信息。

  我的专业背景让我在幼儿教育方面拥有优势。今年上半年,我成功通过了幼儿园教师资格证考试,并拿到了证书,成为一名具备执教资质的老师。在毕业前,我曾在xx幼儿园担任半个学期的老师,负责大班的教学工作。虽然我当时缺乏经验,但我很快适应了工作,并相信我能够胜任大小班的教学工作。我非常愿意接受任何年级的分配,并始终把工作做好。当然,我也知道还有很多需要学习的地方。如果我能得到这个职位的机会,我希望能与经验丰富的老师多学习,尽快提升自己的教学技能。

  我在实习期间也学到了很多知识。幼儿教育需要老师细心和耐心,帮助孩子顺利成长。这个年龄段的孩子需要老师解答疑问,陪伴他们玩游戏,注意保护他们不受伤害。我们还需要与家长合作,确保孩子培养良好的生活习惯,如自己吃饭、洗手、上厕所等。作为一位幼儿教师,我认为与家长沟通非常重要,需要让家长了解孩子在学校的表现和需要改进的方面。与家长交流时,我会尽可能准确地汇报孩子在学校里的进展情况,如果家长需要我的'帮助,我会尽力解决问题,让孩子得到更好的照顾。

  综上所述,我认为我符合学校对幼儿教师的要求,并有信心在工作中胜任自己的角色。如果我未能被选中,我会继续学习,提高自己的教学技能,并为实现我的目标而不懈努力。谢谢大家!

幼儿教师演讲稿13

  大家好!

  我是一名普通的幼儿教师,从事幼儿教育整整十八个年头,凭着自己爱唱、爱跳、活泼开朗的个性,毕业后我毫不犹豫地选择了幼儿教师这一职业。但是刚参加工作的新鲜感,随即就被日后与孩子们朝夕相处的琐碎工作所取代,烦恼随即而来。可我不想放弃,因为我内心深处有一种不服输的劲头一直激励着我,既然选择这一职业再苦再累也得坚持下去。

  我是这样想的也是这样做的,为了提高自身专业化水平,我抓住一切学习的机会。现代教育是一个信息化时代的教育,为了使自己能较快接受新的幼教信息,我利用休息的时间进行电脑培训班的学习,20xx年和20xx年的暑假,作为教师的我本该可以适当休息,可我一头扎进了教师进修的电脑房进行了学习,经过自己的努力,均得到较好的成绩。工作中我发现自己的教学经验还存在许多不足,20xx我参加了暑期“幼儿教师教育行为研究”培训班的学习,在学习期间,我聆听了幼儿教育研究专家对优秀教师的行为要求具备的条件,还有幸观摩了应彩云等特级教师的教学活动,在她们的身上发现对孩子的爱不是挂在嘴边的一句话,20xx年我积极报名参加大专科班的学习,在此学习的过程中使自己对幼儿理论的研究有了新的认识。

  20xx我又有幸参加了颜院长主持的“学习、走进《指南》与《指南》同行”的专题讲座,让我印象深刻,自此学习始终伴我左右。一路走来我时时刻刻提醒自己在与孩子的相处中,要用自己的行动来证明自己的成长。在这片沃土中培养幼儿愿意获取知识的兴趣,因为兴趣是孩子参加活动的动力也是孩子学习的源泉。

  教育因爱而生,所以教师是太阳底下最辉煌的事业,教育因爱而成,所以在我的眼里每个孩子都有它的闪光点,都能成为国家的栋梁之才,所以作为幼儿教师的我深深知道自己肩上担子的重量,也明白教师爱的付出是多么的无私和无价。18年来,每天我面对着一张张孩子可爱的小脸、耳边回响着一声声孩子们稚嫩的声音,我只能用心探索着那一双双亮眼和聆听一声声稚嫩的声音。在与孩子的相处中,师德标准一直以来紧紧铭记在心,对于班上的孩子我从不偏爱,面对自理能力弱、性格特殊的孩子,我则倾注更多的爱心,在别人眼里是那么的头疼,可在我的感染下孩子却变得那么阳光、帅气。班上有个叫杨新磊的男孩子,性格特殊、脾气古怪,不好说话、自理能力特别差还经常尿裤子,为了解决孩子尿裤子的问题和不喜好讲话的毛病,我采取了察言观色和主动同他讲话的方法来接近他,终于功夫不负有心人,经过观察发现只要他的眼睛到处乱转眉头皱在一起就是要小便,只要用心、勤加观察尿裤子的问题解决了,但是不喜欢说话的毛病同样存在,该怎样解决呢?一次不经意的美术课让我走进了孩子的心,那天我让孩子们画自己喜欢的车,当别的孩子画完一辆车而宣告结束的时候,杨新磊却画了各种各样的车好几辆,我及时表扬了他并让他介绍了自己的作品,看到小朋友们羡慕的表情,杨新磊刚刚还紧皱的眉头开始舒展脸上也有了一丝笑容,事后我了解了家长,家长告诉我平时杨新磊就喜欢汽车之类的玩具,还经常看见他一边玩小汽车一边自言自语的讲话,没成想汽车成了我走进孩子内心的钥匙,从此以后杨新磊变了,变成了阳光、帅气的男子汉了。我知道这是自己用爱和不放弃改变了孩子,从中使我发现爱是无价的。情绪低落时望着孩子们幸福的笑脸,一切烦闷和忧愁刹那间烟消云散。记得有位哲人说过:爱似力量、如春风、像阳光、滋润着幼苗们的茁壮成长。幼苗们的成长也证实了我的爱是多么的无价,我将自己的爱继续洒下去,原我永远成为孩子们的朋友。

  在18年的幼教生涯中,我一直严格要求自己,我的工作得到园领导和同事们认可,因而我深感身上的责任,我时常暗暗给自己下决心:不能落后。为了提高自己的业务水平,经常利用课余时间翻阅幼儿教育、早期教育等杂志,吸收新的幼教信息,并将先进的教育理念借签到自己的实践活动中,在幼儿园开展的各项活动中,积极主动参加,为了提高自己的教学水平,我时常给自己加压,我主动听取老师们的意见,因而不管与哪些老师结伴,我们都形成了团结、向上、谦和的合作氛围。对任何一次公开活动,总是做到试讲、修该、再试、反思等一系列烦琐的活动,可为了保证活动设计的完美,我都能努力地做好。但由于自己受传统教育的影响,总觉得心有余而力不足,于是我对自己制订了规划,通过实际活动逐渐转变自己的理念。加强理论学习,认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》,领会其精神实认可,因而我深感身上的.责任,我时常暗暗给自己下决心:不能落后。为了提高自己的业务水平,经常利用课余时间翻阅幼儿教育、早期教育等杂志,吸收新的幼教信息,并将先进的教育理念借签到自己的实践活动中,在幼儿园开展的各项活动中,积极主动参加,为了提高自己的教学水平,我时常给自己加压,我主动听取老师们的意见,因而不管与哪些老师结伴,我们都形成了团结、向上、谦和的合作氛围。对任何一次公开活动,总是做到试讲、修该、再试、反思等一系列烦琐的活动,可为了保证活动设计的完美,我都能努力地做好。但由于自己受传统教育的影响,总觉得心有余而力不足,于是我对自己制订了规划,通过实际活动逐渐转变自己的理念。加强理论学习,认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》,领会其精神实质,做到与实际活动相联系进行反思自己的不足。

  总之,经过不断学习我对幼儿教育的理解发生了质的变化,才意识到学习的重要性,越来越深地热爱学习,喜欢幼教这份工作。所以只有当一个人用心热爱这一职业,她才会全身心投人其中,只有建立在对教育的热爱之上,专业成长的动力才会源源不断地从幼儿教师心底萌发并涌出。幼儿教师的爱是无私的,幼儿教师这一职业将是我的最终目标。

  有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。

  说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。

  我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。

  现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。

  作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。

  作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,但是作为老师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。

  都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。

  谢谢!

幼儿教师演讲稿14

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家晚上好!今天我演讲的题目是《因为爱,所以爱》。有一种歌声最为动人,那就是歌颂师德;有一种人生最为美丽,那就是人民教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;

  不要说我们一无所有,我们都拥有同一颗火热的太阳,我们都拥有同一片广博的天空。

  在同一片天空下,我们用爱播撒着希望!当初为人师的我,把这首小诗备注成为我微博个性签名的时候,“因为爱,所以爱”便成了我对投身幼教事业的承诺。

  成为幼师之后,使我每天都能够听到那甜甜的、真诚的问候,就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;成为幼师之后,使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;成为幼师之后,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的。”面对这一声声稚嫩的话语,我曾在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做好一名幼师。”

  通过这几年的学习和实践,在园领导的关心和各位同事的帮助下,使我深刻的领悟到了:

  因为爱幼教,所以我必须要理解到,好的幼师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。刚刚来园工作的时候,和我一起搭班的班主任谭莎莎老师给了我很多帮助,她教会了我如何与家长进行有效的沟通,如何组织一日教学常规工作,并手把手教我怎样进行环境创设等等。使我很快的适应并胜任幼儿园的这份工作。

  因为爱幼教,所以我必须要懂得,好的幼师要有扎实的'知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,能够在各个方面给孩子帮助和引导。

  因为爱幼教,所以我必须要明白,好的幼师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与孩子们之间的距离,滋润孩子们的心田。

  是因为爱,我读懂了孩子们那一双双明亮的眼睛中闪现的那份天真;是因为爱,我明白了孩子们纯真的笑容和稚嫩的声音背后的那份快乐;是因为爱,我明白了家长们期待的目光中背后的那份责任,是因为爱,我深深地感受到一种人与人之间真实的力量,这就是爱的力量。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句来歌颂我的职业;我也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是一名幼师,我要在知识的宝库里采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇,我要用凝重的感情,为我们的事业唱出我心中最优美的赞歌——爱孩子,爱幼教。

  谢谢大家!

幼儿教师演讲稿15

尊敬的各位领导,同仁:

  大家好:

  不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

  可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。

  面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。

  说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的`教诲。

  虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

  我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致!

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