行为习惯养成演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在社会，用到演讲稿的地方越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编整理的行为习惯养成演讲稿，希望能够帮助到大家。
行为习惯养成演讲稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好，今天我演讲的题目是《从小养成良好的行为习惯》。
我们每个人都有自己的习惯，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。后来，鲁迅在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分，请同学们想一想，你是这样的吗？我们还看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好，也请同学们回忆一下，昨天晚上你有没有忙着赶作业，甚至今天早上来学校交不出作业。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。
因此，我们在学习中生活时，要养成一个良好的习惯；良好的习惯会使你终身受益！在生活中，我还经常碰到这样的一些行为：有的同学在校园里快速奔跑，甚至在楼梯上也是这样；还有的'同学在校园里高声怪叫；放学后，有的同学就校门口的小摊贩处随意的购买零售，玩具，一点也没有想到父母挣钱的辛苦；还有的同学随地乱扔纸屑，更有同学在教室里看也不看，就把废纸扔向窗外现在请同学们想一想，刚才我所说的这些情况在你的身上发生过吗？请同学们再想一想，这些习惯好吗？
这一些都是有损我们小学生的形象，让我们从明天做起，和这些不良的行为习惯说再见！昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从今天做起，从现在做起，从小养成良好的行为习惯，做一名优秀的小学生！
行为习惯养成演讲稿2
同学们，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记：岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下；童稚时的孔融让梨，尊敬长辈传为美谈；杨时有程门立雪，感动老师，才被收为弟子。老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，作为一名莘莘学子，更应该处处崇尚礼仪，学会礼仪。让我们的言谈举止、音容笑貌展现出优雅、自然、大方的风采。那什么是礼仪呢？礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。青少年学习“礼仪”，首先要以学会尊重他人为起点，一声“你好”、“对不起”是我们美好的行为、是美丽心灵的表现。其次，树立待人谦逊、不骄不躁的品格，养成自尊、自爱、自律的良好品德。再次，学习礼仪要重在实践，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。“言为心声，行为心表”，所以我们从小就应该陶冶自己的情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，这样我们才能用自己良好的礼仪收获更多的笑容，拥有更多的朋友。
同学们，“少年智则国智，少年强则国强；少年雄于地球，则国雄于地球！”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，我们作为祖国未来的建设者，在掌握科学文化的同时，更应该展现自己良好的礼仪风范。正如俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑也曾经说过：“生活中最重要的是礼仪，它比最高智慧、比一切学识都重要。”
当然，良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握，这就要求我们从现在做起，从点滴做起。昂首阔步，去追赶形象的春潮；弯下腰，拾起一片纸屑，去沐浴礼仪的洗礼！用礼仪之风把绿草成荫、繁花似锦、树木葱茏的棠小校园装点得更加美丽！
明白了其中的`道理，我们就要处处时时注意做到讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品格。亲爱的同学们，你们是否想过我们的行为不仅代表着个人的形象，也代表着学校的形象，更代表着未来中国的形象。伟大的无产阶级革命家周恩来早在中学时代就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，如果我们现在连这些小学生中起码应该做到的校规校纪都做不好的话，何以报答父母，何以报效祖国，何以肩负起祖国未来的重任，何以让世人对我们中国人刮目相看。因此，从现在起，我们应该抛弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊自爱，整洁朴素大方的学生；做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的学生；做一个勤奋学习，积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的小公民！
我的讲话完毕，谢谢大家！
行为习惯养成演讲稿3
大家早上好！
同学们，我们都知道：良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响，会让一个人终身受益。
作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园，那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木，百年树人。参天大树，需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问；作业独立完成、讲究质量；午休保持安静、不影响他人；课间文明休息、不追逐吵闹；集体活动整队前往、文明有序；保持教室、校园整洁，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到垃圾随手捡起来；不损坏学校的一花一草一木，不浪费一滴水，一度电；让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声，课堂上清晰流畅的表达声，优美动听的歌声，课间操中规范有力的脚步声，体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起，就一定能够养成良好的行为习惯，成为一个文明的人，成为一个有高尚情操的`人，成为一个受人尊敬的人。我们的校园，也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。
同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格；播下一个品格，将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们积极行动起来吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人学规范、个个讲规范、时时守规范，让我们养成良好的行为习惯，携起手来共同创建文明和谐的校园，让我们的双中明天更加美好！初一养成好的行为习惯主题。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。"叶圣陶爷爷也说过：“什么是教育？教育就是养成良好的习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能
养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯；“好习惯，益终身。"这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来！
行为习惯养成演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天国旗下讲话的题目是《养成良好的行为习惯，做文明学生》。
在和煦的春风里，万物焕发了生命力。我们美丽的'校园也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来，课间更多同学爱在操场上游戏，是的，生命在于运动。瞧，在我们校园里，有许多植物正迎着春天的阳光雨露想和同学们一起茁壮成长；路旁的花坛里，小草欣欣然张开双眼，一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草，用手去摇可怜的小树。“小朋友，我们需要休息。等到夏天，我们会给你们浓浓的绿阴。”同学们，你们听了这样的声音，你还忍心打扰他们吗？
同学们，当你踢着纸团上楼梯，一摸窗台有灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土进教室时，你又作何感想呢？如果你生活在这样一个环境中，你心情会好吗？你一定会抱怨：这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习，可难受了。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节，所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，认真打扫校园每一处土地，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！
行为习惯养成演讲稿5
老师们、同学们：
大家好！
学生良好行为习惯的养成是形成良好班风校风的基础，也是决定他个人成长的重要因素。作为政治教师，我们更应当以学校的相关活动作为契机，首当其冲抓好德育工作。
文明礼仪教育。我校把文明礼仪教育作为主要突破口，全面开展文明礼仪教育活动，学校利用国旗下讲话进行全校发动宣传，进行集体承诺、宣誓，从而促进我校师生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，弘扬传统文化，创建文明校园。
靠环境熏陶，以小见大守规范。高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教化人。在精心打造高雅校园环境的同时，我校采取布置特定环境的办法，在上下楼梯粘挂“请靠右慢行”教育宣传标语，有效地控制了学生行走不规范的现象，基本养成了靠右走的习惯。针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯，学校要求全体教师不要光靠制度来约束，还要以身作则来引领。老师们发现同学喜爱吃零食，经常随意丢弃果皮纸屑，就不厌其烦地在学生面前把废物捡起，后来这些同学也就不好意思再随意扔东西了。
以家庭教育为支撑。家庭教育是学生的启蒙教育，对学生的成长起着至关重要的作用。因此，学校通过召开家长会、家委会、“家长学校”，调动家长参与教育的积极性，同时，发动家长参与学校一些主题活动，促进家庭成员共同努力，巩固学校教育。
为积极响应学校的号召，我在日常工作中严于律己，以身作则。从以下几方面要求自己：
一、平等民主地对待学生。
有一句名言叫“蹲下身来看孩子”，我们要蹲下来和学生保持一样的高度，以学生的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间了解、剖析、关爱学生，为学生提供最适合的教育。
二、做学生的人格表率。
“教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理：教师不仅是学生知识的传授者，更应该做学生的楷模。加里宁也说过：“教师必须好好检点自己，他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下，世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此，教师应该从各个方面做好学生的人格表率。
三、随堂听课。
经常去听课，我会发现一些平常发现不了的事情，使我了解学生更加深入。有一次我去听一节科学老师的`课，上的是电路问题。老师叫学生按要求动手连接电路，完成最快的居然是平时各门功课很难及格的学生。课后我了解一下，他对电工方面的知识很感兴趣，自己在家里经常动手实践。也发现有些学生在某些课上发言很积极，总之，通过听课，老师和学生都给我很多惊奇，使我也成长很多。
四、做好特殊学生的管理工作。
我这里的特殊学生指的是父母离异的学生、父母一方去世的学生、父母在外打工的学生、父母忙于工作不太管自己子女经济又挺好的学生。这些学生中往往包括学困生、德困生。我代的班里有这样一位学生，父母在外做生意。跟爷爷奶奶一起生活。平时疏于管教，孩子上了网。我了解了情况以后，就时刻关注该学生的情况，相互沟通，聊上网的利弊，聊双休日如何安排等等。跟家长也经常联系，共商如何更好地教育他们的子女。
行为规范教育是学校德育工作的奠基工程，是学校德育工作的一项长期任务，面对当今学校德育面临的新情况，我们将不断改革德育方法，丰富德育内容，开发德育途径，拓展德育渠道，选择最佳教育对策，以不断提高德育工作的实效性和针对性，把学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育工作抓出典型、抓出经验、抓出效果。我也将继续努力，不断创新，让我带过的每个孩子都拥有人生最重要的金钥匙——好习惯。
谢谢大家！
养成良好的行为习惯演讲稿4
南方网讯孩子学习习惯不好，许多家长只在学习方式、方法上找原因，往往忽视家庭环境因素的影响，使孩子在认识问题和思维方式上形成学习上的障碍，从而导致不良学习习惯。
事事包揽
很多家长认为让孩子自己做点事，就会影响和耽误学习。因此事事由父母包办，不注重锻炼他们的独立性。如渴了大人给倒水，铅笔断了家长帮着削；书包乱了父母整理。这些虽然看起来不算什么大事，可时间长了就会产生依赖心理，其结果可能使孩子做事责任心差，缺乏学习主动性，上课不注意听讲，作业马马虎虎，影响孩子学习的自觉性。
过分宠爱
为了满足孩子的愿望，家长不管好歹，要什么给什么，一切按照孩子的意思办。家长以为这样才是关心和爱护他们，但久而久之，孩子在这种优越的环境下，从行为上就难以约束自己，自制能力差。在学习上就会变的不思进取，没有上进心，一旦遇到挫折，也会打退堂鼓，缺乏战胜困难的勇气和毅力。
期望值高
家长“望子成龙”心切，只重视对孩子智力方面的发展，给孩子提过高的要求，不考虑其接受和承受能力，强迫学这、学那。这样就使孩子整天处在“高压”的状态下，而引发厌烦情绪，最终很可能失去追求知识的兴趣。
重“言”轻“行”
对待孩子的学习，家长往往说的多，做的少，要求孩子学习专心致志，精力集中，可自己却不能严格要求自己做出榜样。如在家打麻将、玩游戏机、看电视听音乐声音过大等。俗话说“喊破嗓子不如做出样子”。要求孩子做到的，家长首先要做好，家长的行为可起到潜移默化的作用，对孩子养成良好的学习习惯至关重要。
行为习惯养成演讲稿6
同学们：
非常高兴，我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“养成良好的行为习惯”。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得胜利的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自身的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自身，他要求自身抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自身凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的'作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的生长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小同学来讲，尤为重要。
同学们也能自觉遵规守纪，才使得我们的学校井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好，特别是进出校门时特别有礼貌；平时不随意践踏草坪，午间学校秩序井然；出操时坚持恬静，听从指挥，唱国歌时歌声嘹亮，做操认真有力；去食堂吃饭时以正常步速走过去，能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。
但是，同学们想过吗？学校要发展，需要每一个同学的一起努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的一个多月里，老师发现了有许多与学校美好形象格格不入的现象：学校里纸屑、零食袋随处可见。同学们，当我们在绿树成阴的学校中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？优美的环境靠我们每个同学的努力，每个同学都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会保护，不时增强责任意识，一起营造整洁优雅的学校环境。另外，虽然吃饭的路对很整齐，但在吃完饭后，清洁桌面的工作做得不好，有的同学把吃剩下的垃圾往地上扔，吃完饭后又不把放在桌上的垃圾处置掉，这样的话，给第二批吃饭的同学带来了不方便，希望同学们心中装着他人，做个文明的小天使；我们还发现早上红绿领巾、校牌都佩戴整齐，可是，一到下午就不带了，尤其是放学的时候，佩戴不完整，希望同学们至始至终做得一样好。课前准备匆匆忙忙,太匆促,造成念儿歌时不够投入；课间活动也有一些不文明的现象发生，在走廊里有的同学在地上打滚，更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”的游戏，下楼梯时，栏杆成了有些同学的速滑道，这一切是多么地不文明，有的甚至是危险的，希望同学们文明游戏，文明休息。
在这里，我呼吁同学们行动起来吧！人人争做文明小天使。在我们的日常生活中，见到老师，能主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；保护公物，维护绿化；勤俭节约，不吃零食。注意平安，不玩危险的游戏，上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，行走靠右，保证疏通；坚决不跟素不相识的人走出校门……
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好同学。
行为习惯养成演讲稿7
老师们、同学们：早上好！今天我演讲的题目是《养成良好行为习惯，共创文明校园》，著名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”大凡有成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可见，抓好养成教育是一件多么重要的事情。多年来学校始终把德育工作摆在重要的位置，而德育工作中学生的养成教育又是一项重要内容，必须抓细节、抓反复、反复抓、常抓不懈。这样，德育工作才有成效。在这里，我给同学们提几点希望和要求：
1、在行为礼仪方面，要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。作为个人的行为礼仪，要做到尊敬师长、团结同学，对来访的领导和老师要主动问候，主动为其指引所去方向，校园内不随地吐痰，不说脏话，不随意给同学起有辱人格的外号；不乱丢乱扔垃圾、纸屑，不乱涂乱画墙壁、课桌椅；不随意踩踏绿色植被。但在校园内，我们仍然发现说脏话、乱丢乱扔垃圾、纸屑、乱涂乱画墙壁、课桌椅时有发生，在此，我们告诫有上述现象的同学，立刻纠正你的不良行为，还大家一个整洁、干净的校园环境。
2、在安全纪律方面，一定要遵守学校的各项规章制度，听从老师的教育和管理，上课、下课、上学、放学、课间活动都要把安全放在第一位。最近学校旁的体育场正在进行场地建设，希望我们的同学不要再施工现场玩耍、逗留，同时也请我们的老师在学生面前加强教育，避免安全事故的发生。在校园内我们发现有相当一部分同学自带篮球、足球等运动器材上学，并且在上放学时途中，边走边玩，蕴藏了安全隐患，对此，学校要求所有学生不准自带运动器材，在上课和活动时间由学校统一提供。对于我们刚刚进入三中大门的初一年级同学们来讲，学校的各项规章制度不太了解，偶有违纪现象发生，如校园内骑车、趟车，教室里、楼梯间的追逐打闹等。希望我们的初一年级各班班主任将军训期间学校统一发放的德育校本教材《做讲文明懂礼仪的中学生》一书，利用班队会的时间，组织我们的同学继续加强学习，并将其真正落实到行动中去。我们了解到有的同学之间出现了矛盾和问题，采用极不理智的方式来处理，造成了比较严重的后果。对此，要求我们的学生在遇到同学之间的矛盾或处理不好的问题时，不要我行我素，克制自己的情绪，在第一时间告知你的班主任，由班主任协同学校共同处理，在问题处理的同时，不允许再有过激的行为，要清醒的认识到自己的错误，事后要深刻反思，严格规范自己的言行，避免此类事情的再次发生。
3、在学习方面，人人都要明白来学校上学的主要任务，就是学习，认真改掉一些不良的学习习惯，发扬刻苦钻研的精神，在同学中开展互帮互学活动。人人订出学习目标并为之奋斗。在这里我要特别提醒我们那些利用早晨的时间，在乒乓球台、在教室里抄袭作业的'同学，要认识到独立完成作业对自己学习的重要性，抄袭作业不但对你的学习没有一点帮助，而且这样的行为还带坏了学校的风气。学校将对此现象不定时进行巡查，一旦发现，将给予这些同学严肃处理。同学们！9月份是我区“中小学生行为规范教育月”，同时也是我校“弘扬和培育民族精神月”，希望我们的同学以此为契机，改掉自身的种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的"四有"新人。在这里，祝愿每一个同学学习进步，快乐成长，祝愿我们的校园明天更美好！最后我用英国著名作家萨克雷的一句话来结束我的演讲：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
行为习惯养成演讲稿8
老师们，同学们：
早上好!
每个人都有自己的习惯，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分。请同学们想一想，你是这样的吗?我们还看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期天晚上才去做。也请同学们回忆一下，昨天晚上和今天早上你有没有忙着赶作业。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。因此，我们在学习中生活时，要养成一个良好的习惯;良好的习惯会使你终身受益!
生活中，我还经常碰到这样的一些行为：有的同学课间休息时在楼梯间追逐打闹，甚至推搡拉扯而不顾人身安全;有的同学为了方便，随便在草坪里走来走去;有的同学在校园里随丢纸屑，甚至将没吃完的早点乱扔;放学后，有的同学不及时回家，而是约上同学去网吧游戏厅泡网玩游戏;最近，更是听到一些令人很不愉快的消息，我们学校里，有些高年级的同学，三五结群，欺负低年级的小同学……现在请同学们想一想，刚才我所说的这些情况在你的身上发生过吗?在你的身边发生过吗?请同学们再想一想，这些行为对吗?
这些都是有损我们小学生形象的`不良行为，让我们从今天做起，和这些不良的行为说再见!
昨日的习惯，已经造就了我们的今日;今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起，从小养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生!
行为习惯养成演讲稿9
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
习惯，这是一个大家都不陌生的名词，它的释义为逐渐养成而不易改变的行为。西寒罗曾说过习惯的力量是巨大的。这让我深思，习惯究竟有多大的能量？
“我们每天高达90%的行为是出于习惯”。那就是说，倘若我们能看清并且改掉坏习惯，看清并且坚持好习惯，我们至少就能在人生路上得90分。关键在于看清自己。关键在于经常地“自我评估”。譬如一句西班牙谚语：自知之明是自我改善的开始。譬如一句中国人都知道的话：吾日三省吾身。“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，这就是习惯的力量，它可以影响人生的进程。
世间万物无穷无尽，有正必有反，所以人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，作为一个人当然会有坏习惯，但是如果不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。可是好习惯并非自然而成的，自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯，而且这样的培养也不是件容易的事情，但是勤奋是这条路的捷径。苏轼曾说“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，可见毅力对于习惯来说有多么重要。
“小偷针，大偷金。”大家一定都听过的。这句话就形象地反映了习惯的作用。一个成功的人必定有好的习惯，而一个有好习惯的人不一定能成功，但是若一个人有不好的、不良的习惯，那么他一定会失败。纵观历史，失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。千里之堤，溃于蚁穴，对于人来说，蚁穴就是坏习惯、不良习惯。提前提防“蚁穴”，压住不良习惯的.苗头，也不失为一种改变习惯的好方法。
在生命的途中，往往会遇到很多困难。有些人会在困难中迷失方向，而那些具有良好的习惯的人，往往会在困难中学会东西。这就是习惯，可是总而言之习惯真的是一个很广义的东西，我坐在习惯的肩上，用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口，等候着什么；身边的一片树叶落在长椅上，你也在等些什么吗？口袋里也只剩下一个硬币，就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现，每一天的习惯中，会隐蔽着所有的不相似。
行为习惯养成演讲稿10
亲爱的老师、同学们：
我叫杨佳玉，是实验小学二(2)班的学生，今天我演讲题目是《养成良好的学习习惯》
“好习惯，益终身，好习惯塑造好人生。”作为一名小学生，我们应该从小养成良好的学习习惯。以前我总是不能专心学习，一听到楼下有小孩吵闹、玩，我思想就开小差、走神，本来用半个小时就能写完的作业，我得一个小时，结果也不能玩。后来妈妈告诉我写作业必须专心，给我讲《小猫钓鱼》的故事，我深刻的明白了，学习时不可一心二用。我现在学习的自觉性特别强，从不需要妈妈提醒，该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。
一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。每到双休日我会合理的安排的我时间，练琴、学习、玩。有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。如果能养成良好的学习习惯，愉快地学习，把学习当作快乐的事去做。怎样使学习变成快乐，关键是养成良好的学习习惯，使学习能像刷牙、吃饭、做游戏一样，我们每天都离不开它。因此，我们要养成早读的`习惯，养成专心听讲的习惯，养成独立做作业的习惯、养成预习的习惯，养成不懂就问的习惯。坚持养成以上学习好习惯，你就会感到无比快乐。
同学们让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一名出色的小学生，共同创造辉煌的未来!
行为习惯养成演讲稿11
老师们、同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是“成功就是良好行为习惯的养成”。这句话，对于我校师生而言，并不陌生，甚至可以说是耳熟能详。因为它已经成为了学校治校办学的一种理念，学校最近几年发生的诸多变化，很大程度上得益于学校师生们良好行为习惯的转变与养成。老子曰：九层之台，起于累土；千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。同理，良好行为习惯的养成也并非易事，更非一蹴而就，需要师生们的笃志弘毅，需要师生们的日积月累。
毋庸讳言，目前，我校师生在良好行为习惯的养成方面，与名副其实的省重点中学标准还有一段较大的差距，尤其是有极少数同学不良的行为习惯还在严重影响着学校的整体形象。孔子曰：万方有罪，罪在朕躬；朕躬有罪，无以万方。部分同学的不良行为习惯一直在折磨着我这个现任校长，以至于最近一段时间以来，每每看到部分同学的不良习惯，我都愧疚不断，我都感慨万分，我都伤心不已，因为我没有尽到一个好校长的责任，因为我没有履行一个好校长的义务。
通过仔细观察，最近一段时间以来，我发现部分同学存在以下不良行为习惯。
一是卫生习惯。
随地乱吐痰，随手乱丢垃圾的.现象开始增多，尤其是在中午放学至下午上课前、下午放学后至晚自习上课前，周末体艺学生培训的时候，原本干净整洁的校园处处见垃圾。学校两个公共厕所，也不断发现乱拉乱解的现象，尤其是学校科技楼新修建的三个厕所，有部分同学解了大便不冲水，躲在厕所里抽烟，污损抽水马桶并往马桶里塞抹布，破坏厕所门锁，面对这些非理性行为，我很是费解。但我宁愿相信这部分同学的破坏行为不是故意的，我宁愿相信这部分同学听到校长今天的发言后一定会改正，因为在我心中，全校2500多个同学都是校长应该细心呵护的孩子。
二是学习习惯。
随着天气的转暖，部分同学上课开始打瞌睡，甚至上课玩手机，不认真、不及时完成学生应该完成的作业，上课不认真做笔记，不认真进行听默写。孔子曰：十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。孔子告诉我们：什么年龄段做什么事情，到什么山上唱什么歌。荒废美好学习时光的行为是极端不明智的行为，也许，二十年后，你将要为自己今天的荒废行为买单。
三是锻炼习惯。
身体第一，没有一个好的身体，其余一切都等于零。每次学校跑操时，总是有部分同学以各种借口偷懒不跑操，每次看到这种现象，我都很担心，为这部分不跑操的学生担心，担心他们在今后的人生道路上身体不健康。
老师们、同学们，一个人活在世上，行为习惯越好，成功的概率就越高。我不敢说自己已经成功了，但最近四五年我养成的一些良好习惯，却让我受益终生，至今，我的身体棒棒的，几乎很少生病住院，甚至头疼感冒都很少，生活质量显著提高；至今，我写了近百万字的教育随笔，出版了两本专著，在各级各类报刊杂志上发表作品五六万字，前年，还被评为赣州市十佳作者；最近，还成为了赣州市作家协会会员。回想五年前的我，写一个五百字的讲话稿，都要花费几个小时，到今天的我，写一篇1200字的博文只需1个小时，很是感慨良好习惯给我带来的好处啊。
去年，学校争取上级资金，新建了高标准的图书阅览室，上周已经对全校师生开放，为了丰富师生精神生活，扩大师生阅读范围，学校将定期每年采购一批新书，学校将每年订阅一批报刊杂志，欢迎同学们给学校提供采购图书的目录，学校将尽最大努力满足师生的精神需求。希望全校师生能够到那里去汲取精神养料，到那里去寻求精神寄托。
我一直坚信：一个喜欢读书的孩子，即使坏也坏不到那里去。老师们、同学们，爱书吧，与书交朋友吧。让我们一起谨记《增广贤文》名言：家无读书子，官从何处来；书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
谢谢大家！
行为习惯养成演讲稿12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
度过喜悦、祥和、短暂的寒假，踏着春天的脚步，听着万物生长的声音，带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候！向全体教职工致以崇高的敬意！祝愿大家在新的一年，拥有新的开端，新的风貌，新的人生收获！
我今天讲话的题目是《养成良好行为习惯，为成长奠基》。
老师们、同学们，古今中外，关于行为习惯重要性的名言警区和经典故事数不胜数。比如孔子说：“少成若天性，习惯如自然”，法国学者培根说“习惯是人生的.主宰，人们应该努力地追求好习惯。”还有人说“习惯决定命运”。这些都说明了养成良好行为习惯的重要性。行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，他们的良好行为都是长期坚持，养成习惯，形成自然。而还有很多人之所以做什么事都难以取得进步与成功，也是因为一些不良习惯导致。
我一直记得小时候我的老师给我们讲过的一个故事：
有一个建筑设计师，从小聪明好学，学习成绩很好。但他有一个不好的习惯，就是做事粗心不细致。后来，他考上了大学，参加了工作，成了一名建筑设计师。作为建筑设计师，他很有才华，也设计出了一些好作品。有一次，他承担了一座大桥的设计任务，设计完成后，大家按照他的设计开始从两端同时开始建造大桥，可是当大桥建到中途时，人们惊讶地发现，照这样造下去，两段大桥根本不可能合龙成一座大桥，而是将成为两座紧挨的大桥。大家百思不得其解，为什么会出现这样的问题呢？于是，有关单位组织了一大帮专家进行检查，结果发现，原来是设计师在标注相关数据时，将其中一个数据的小数点点错了位置。
看起来，这只是个小小的疏忽，但它带来的后果是多么严重啊，国家财产因此受到了巨大损失，建筑师个人也因此被开除，再也没有单位录用他。
这则故事让我们震撼，一个坏习惯所产生的后果是多么可怕，而习惯的力量又是多么巨大。
那么，我们身边有哪些不良的行为习惯呢，让我们一起来梳理梳理。
有些同学不遵守作息时间，规定每天上午八点一十到校，有些同学早早地就来到了校门前；放学了，有些同学不按时回家，在校园或路途中逗留玩耍；有些同学不遵守规则，比如进校门、上下楼梯奔跑推挤，大声喧哗；有些同学上课不认真听讲，作业不能按时完成，书写潦草、做事马虎等等。课间活动也有一些不文明的现象发生，在走廊里有的同学在地上打滚，追逐打闹，更有少数同学玩起了危险的“斗鸡” 的游戏，下楼梯时，栏杆成了有些同学的速滑道，这一切是多么地不文明，不安全啊！
有些同学不讲个人卫生，饭前便后不洗手，衣着不整齐，不干净，指甲长得好长好长，积满了污垢也不剪；有些同学不讲究公共卫生，不爱护公共环境，字纸、用过的卫生纸、食品包装袋、果皮等垃圾随手乱扔，口痰到处乱吐；有的同学上卫生间没有走到便池前便开始大小便，有的同学在小便池里大便，学校卫生间不时充斥着难闻的尿味，有时保洁员刚打扫干净，又被一些同学弄脏。
有些同学语言不文明，出口就是粗话，脏话；有的同学对他人不够友善，以大欺小，以强凌弱，为一点小事就和别人发生矛盾，甚至于动手打架等等。
在我们身边的坏习惯远远不止这些，这些坏的习惯任意存在一种，都将会影响我们的成长，甚至影响我们的人生。我希望在新学期开始时，每个同学都反思梳理一下自己身上到底有哪些不良习惯，制定一个改正坏习惯的计划，切实改正坏习惯。
当然，我们每一个人身上在存在着坏习惯的同时，也都已经养成了一些良好的习惯，对这些良好的习惯大家要始终坚持。
老师们，著名的教育家叶圣陶说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”新学期伊始，学校希望老师们能切实重视对学生良好行为习惯的培养，为同学们的一生成长奠定良好的基础。
同学们，习惯不是最好的仆人，便是最坏的主人。好习惯要培养，坏习惯要纠正，好习惯用加法，坏习惯用减法。希望同学们从现在开始，在老师的指导和教育下，一点点地改正坏习惯，养成好习惯，在每一个新的日子里都产生新变化，取得新成绩，为成就未来、成就梦想打下坚实的基础！
行为习惯养成演讲稿13
亲爱的老师、同学们：
每天傍晚七点正，我家的石英钟开始打点时，我便迅速的打开电视机，收看中央电视台的《新闻连播》。这个好习惯，我已经养成两年多了。我是怎样养成这一习惯的呢?那还得从三年级发生的一件事说起。
有一天上体育课。老师问我们：“我国得了多少枚金牌;多少枚银牌;多少枚铜牌?有哪几名中国运动员打破了世界记录?这时，我竞一个也不知道。为了能挽回些面子。我随口说：”金牌三四十枚。“并想。这个数差不多吧。可是同学们却哄堂大笑，并给我一一加以纠正。我恨不得找个地洞钻下去才好。晚上放学时，我悄悄的问我的.好朋友丽丽说：”你们怎么知道的这么详细，准确?“”这有什么可惊讶的呢?看《新闻连播》呗!“同学们向我透露了秘密。
回到家后，我不再向往常一样把书包一扔就去玩了。而是一边吃饭，一边等候七点钟的《新闻联播》。爸爸妈妈看我反常以为我在外面被谁欺负了，经过询问才放心。爸爸妈妈告诉我：”收看《新闻联播》不仅能够开阔眼界，增长知识，而且能提高普通话和语文水平。要我向学习主课一样认真的坚持下去。“
现在，每当我听到连播里报道今年工农业产值增产多少时，我心里感到舒畅;当我看到祖国的卫星被送上无边的太空时，心里感到喜悦。坚持看《新闻联播》，开阔了我的眼界，增长了很多知识，使我明白了许多道理，也使我清楚地认识到好与坏，美与丑。我一定要坚持天天看<新闻联播>。把这个好习惯传给我的好朋友和影响周围的人。让他们也和我一样从电视这个知识的窗口学到更多的知识，将来好为祖国的繁荣昌盛做出一份贡献。
行为习惯养成演讲稿14
亲爱的老师、同学们：
我是一个大方的人，有什么好东西都和大家分享。今年我去旅游的时候，还给奶奶带了一个珍珠项链耳环什么的。
一年暑假，我问奶奶：“你最大的愿望是什么?我最大的愿望是养一个全球最帅的哈士奇。”“我最想去北京了，去爬长城，看毛主席和天安门就满足了。”奶奶说，我记在了心里。
晚上我对爸爸说：“奶奶最想去北京了，可是因为怕花钱一直不说，还特意说不要说，不然会花很多钱的。”爸爸在网上买了机票，让妈妈和奶奶加上我去北京，让奶奶开开心心地玩。
第二天，我告诉了奶奶下周就可以她心爱的毛主席了，奶奶在惊喜之余也开始担心起钱了，要花不少钱吧，一共多少?我说了没关系，我和爸爸妈妈最大的愿望就是爷爷奶奶外公外婆开开心心的。钱有什么用?人生就像一场梦，到头钱就是一团团废纸，所以我们要开开心心每一天。
我的`习惯影响着爷爷奶奶，我愿意用我的钱买东西孝敬陪伴在我身边的爷爷奶奶，也愿意花时间陪他们玩。
行为习惯养成演讲稿15
老师、同学们：
早上好！
非常快乐，我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“养成良好的行为习惯〞。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。〞确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早〞字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们学生来讲，尤为重要。
有同学们的自觉遵规守纪，才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好，在进出校门时特别有礼貌；做操时排好队形，听从指挥，精神抖擞；去食堂吃饭时，能做到文明进餐。在宿舍时按时就寝，不喧哗，不吵闹。大家假设都能在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由和快乐，那你们就已经为自己的成功之路做好了铺垫。但是，同学们想过吗？学校要开展，需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的半个多月里，老师发现了许多与学校美好形象格格不入的'现象：校园里纸屑、零食袋随处可见，尤其是校门口的小路。课间的时候，打闹的同学比比皆是。上课铃声响了，可很多同学仍然慢慢吞吞，拖拖拉拉等等。
在这里，我呼吁同学们行动起来吧！人人争做文明的使者。在我们的日常生活中，见到老师，能主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔垃圾，见到纸屑随时捡；保护公物，保护绿化；勤俭节约，不吃零食。注意平安，不玩危险的游戏，上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，行走靠右，保障畅通；坚决不跟素不相识的人走出校门……
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。
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