欢乐演讲稿

时间:2024-07-11 13:09:12 讲话稿 我要投稿
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欢乐演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的欢乐演讲稿,希望能够帮助到大家。

欢乐演讲稿

  欢乐演讲稿 篇1

敬爱的评委老师们:

  大家下午好!我是来自江苏省无锡市实验中学的一号选手辛柳瑞暄。今天我演讲的题目是《独自承担人生苦难,创造欢乐献给世界》。

  他是德国家喻户晓的传奇人物,他是勇于向命运挑战的英雄,他是欧洲大陆叱咤风云的音乐大师。他,就是贝多芬。

  每次听贝多芬的《月光曲》、《命运交响曲》等名曲,我都情不自禁地为之动容,为之心潮澎湃。我的文笔尚显笨拙,不能写出心中所有的感触,我也不能完全领会贝多芬的情感,但从那急促的节奏,粗犷的旋律,狂野的伴奏中,我似乎感受到耳聋的贝多芬对世界的宣告:“我要扼住命运的咽喉,决不让它所压倒!”

  贝多芬是不幸的,他贫穷,他残废,他孤独,他痛苦。世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用苦难鋳成欢乐,用痛苦换来欢乐!是贝多芬告诉我,面对挫折要百折不饶,只要勇于向命运挑战,就能书写生命的辉煌!惟有与命运抗争,才能活得精彩,活得不朽!

  贝多芬是勇敢的。在那个“江山代有才人出,各领风骚数百年”的年代里,左有歌德,右有尼采;前有海顿,后有舒伯特,而贝多芬依然坐得高傲与自负,仍然以他温暖柔和的.古典音乐涤荡着人们的心灵。

  贝多芬是顽强的。无处不在的挫折使他的灵魂更加高贵,没有享受过家庭温情的他面对耳疾的痛苦毫不畏惧,自强不息,不屈不饶,最终登上了音乐殿堂的顶峰。

  贝多芬是伟大的。耳聋,对常人是一部分世界的死灭,对音乐家是整个世界的死灭。整个的世界死灭了而贝多芬不曾死!并且他还重造那已经死灭的世界,重造音响的王国。这正如他所说:“苦难是人生的老师。通过苦难,走向欢乐。”

  英雄,本身就注定要承受超乎常人的苦难。正如孟子言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……所以动心忍性,曾益其所不能。”这似乎已成为古今中外一条不变的真理,又是多么残酷和无奈!人类每一伟大成就的诞生,都必然要有个人的牺牲。凡想成就大事的人,非唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。让我们紧紧牢记这一点吧。

  向贝多芬致敬!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  欢乐演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,我的国旗下主题讲话是《新学期,我能行》。

  当朝霞冲破海岸线,晨曦的余辉撒向广阔的海面,海水荡漾着波光,闪烁着迎接新一天的希望;当汹涌的海水击打着礁石,在石壁上荡出美丽的浪花,用微笑来迎接生命的磨练;我们,20——届高一新生,怀着梦想,用坚定的信念来迎接人生的挑战!

  伴着新学期钟声的敲响,我们告别了昨天,迈向了今天。在铿锵有力的钟声里,你能听出那蕴藏着生命的呼唤吗?你能感受到那跳动着生命的旋律吗?……是的,这是生命的呼唤,呼唤着我们这群十九中的新生!这是生命的跳动,跳动着我们这群少年不灭的激情!面对这崭新的一切,我们欣喜,我们激动!

  虽然,我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们曾经遭受过挫折,但那已凝结为几滴苦涩的泪痕;忘记曾经的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心!让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托成功的未来!

  昨天积淀的经验,是我们今天珍藏的财富;

  昨天犯下的错误,是我们今天宝贵的教训。

  如今,十几年经历的苦辣酸甜都已过去,崭新的未来等待着我们去开创!同学们,松驰的神经又要绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的灯下又该呈现我们的身影,对于未来,路程将会更加曲折、泥泞!你~做好准备了吗?如果你早有准备,那么,就让我们高声大喊出:“新学期,我能行!”

  学校为我们提供了和谐优美的.教育环境,带领我们迈入知识的殿堂,无私的把一切奉献给祖国的希望,那就让我们用努力来使学校变的更加灿烂,辉煌!不要害怕孤单,因为我们身边会时刻有位朋友,用毕生的心血和汗水浇灌着我们这一棵棵幼苗!不要彷徨迷茫,因为你身边永远会有一位长者,为你拨开迷雾见阳光!这个人就是我们敬爱的老师!如此富有的我们,有什么理由不茁壮成长?

  我们自主:因为我们有明确的方向!

  我们自立:因为我们在经历风霜中不断成长!

  我们自信:因为我们拥有傲然的资本!

  我们自强:因为未来的祖国需要我们这一代青年去拼搏开创!

  来吧!让我们以知识为桨,以信念为帆,乘载我们的梦想,向未来启航!

  珍藏过去,放眼未来,新的学期,象征着崭新的开始;新的开始,象征着全新的里程!20——由我们主宰,20——因我们而精彩!让我们坚信:“新学期,我能行!”让我们怀揣梦想,用实际行动来谱写高中生活的绚丽华章!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  欢乐演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  欢乐是无形的,它可能随时跟随着我们,当我从妈妈的肚子里出来时,欢乐也伴随着我一齐降临人世,它一向陪伴着我,直到今朝。

  但有时候,欢乐也会离我们而去,例如当我们感到孤独时,就会欢乐不起来,心境也会跟着难过起来。其实,欢乐也是很简单的,只要我们生活的乐观,应对困难时会勇敢的去应对。并且去战胜它,那你就会变得十分欢乐。

  小的时候,我经常把微笑挂在脸上,很少有过不愉快,就算发生了什么不愉快的事,也只是笑一笑就把事给忘了,等我慢慢长大,上了学,我又伴着欢乐并紧张的过着我的学习生涯。其实学习也是很有乐趣的,而它的趣味之处就是那些勇于挑战学习上困难的人才能体会到的。在假日里,我们能够从那美妙的旋律中找到儿时欢乐的足迹,我和我的小伙伴们欢乐的玩耍嬉戏,无忧无虑,没有任何的烦恼,有时我们也会看看书,聊聊书中的.人物怎样怎样,使自我心胸开阔,增加书中的知识。但到了我们无聊的时候该干什么呢?我们能够干许多的事,只要是自我喜欢做的事,做什么都会感到很欢乐的。夜晚,我独自一人在躺在草地上,抬头望着天上的星星和月亮,把自我完美的愿望告诉它们,期望能够实现这些愿望。

  可能每个人都期望自我能欢乐,不期望自我悲痛难过,其实苦是乐的源头,乐是苦的归结,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。所以当我们悲痛时,千万不要灰心,没有苦哪来的乐呢?享受苦中做乐才是人生最欢乐的一件事。

  如果我们以欢乐的笑容去迎接每一个日子,欢乐便存在我们的周围,存在我们的生活里;如果我们以乐观进取的态度去应对事实,生活便会绽开花朵,洋溢着欢乐的气息。

  欢乐演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  欢乐无处不在,它是夏日里的冰淇淋;欢乐无处不在,它是秋天的落叶,更是一种完美的回忆。

  前些天,不知怎样的,我受到爸爸的“传染”也加入了养花草这一行列。上个月,我们全家到南通啬园游玩,无意中发现南通啬园里有卖郁金香的种子,便买下了四个郁金香。

  回到家,我拿起小时候玩沙子的“沙滩宝贝”干了起来,我先把适前准备好的泥土,挖进自我亲手做的陶艺花盆里,然后把土里的小石子逐一挑出,直到花盆里的土,柔软、黑的发亮的时候,我才准备把花种埋下去。这是我第一次养花,为了搞清楚怎样种种子才能吸收到充分的阳光和水分,我还特意翻阅了书籍。

  从那以后,我就多了一份职责。那就是——种植郁金香,我每一天早晨醒来,做的第一件事就是看一看阳台上的郁金香有没有发芽。一向过了一个星期,我发现郁金香发芽了,便更加精心侍弄这些郁金香,时不时就浇水,补充阳光,可没想到,经过我的“用心”照顾,郁金香们反而都死了,我既后悔又无助。就在这千钧一发之时,救星爸爸赶了过来,不急不忙的拿出他养的表面干而密的郁金香,说:“这是我的.郁金香。”爸爸又拿出我的湿而叶少的郁金香,说:“这是你的郁金香。”爸爸对我眨了眨眼说:“你不明白了吧!是你浇水浇的太多了,郁金香此刻正值培植期,无需浇太多水!”我一下子恍然大悟,拿起我的郁金香放到阳台上,让它享受阳光的滋润,从那天起,我每一天都要摸一摸它的土是干还是湿才去浇水,三天浇水五天施肥,在我的帮忙下,郁金香活了过来,一天比一天长的旺盛。

  此刻的郁金香健康成长,精力旺盛,那样貌比啬园里的花还好看呢!这时,我感到很欢乐,因为我用自我的努力,换来了郁金香的‘小生命’。

  经过培植郁金香,我感受到了成功的欢乐,他激励着我不断取得更大的提高,让我们迈着欢乐的步伐,走向幸福的彼岸。

  欢乐演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学:

  风轻悄悄的吹过,唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜过,我想抓却抓不着;想留住它也留不住……虽然时间不等我,可是阅读却拉着我的手陪我走……

  当我第一次来到那家书店时,我还是幼儿园的小朋友,还记得第一次去那买书高兴的情景。

  那天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接出来。我戴着大红花,高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上,就是在这回家的路上,我们经过一家书店,妈妈带我走了进去,妈妈在里面选好了一本故事书《一千零一夜》,准备付钱时,我叫了起来:“妈妈妈妈,这本,这本,我要看这本!”妈妈见我喜欢手中拿的漫画书《猫和老鼠》就将它和11《一千零一夜》一齐买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到了家我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我,我越看越开心,最终还忍不住哈哈大笑起来,肚子都笑痛了,爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。

  从那以后我的.书柜就不断的增加新书,有爸爸买的,妈妈买的,就连表哥、表姐回来带的礼物也是书。我和书就这样结下了不解之缘。一有闲暇就拿起书来读,并且还养成了早晚看书的习惯:望上不看书就睡不着,早上想到书就能早早起床,读书给我带来的不仅仅是欢乐,并且成为了我生活中的一部分。

  到了小学四年级的时候,爸爸开始培养我对中国古典文学的兴趣,经常给我讲一些三国、水浒的故事,我就又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进那家书店,看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传1》、《红楼梦》、《史记》等书时,我如获至宝,急忙让妈妈给我买。我抱着厚厚的5本书,也不管它有多沉,飞快地向家里跑去,只听妈妈在后面喊:“子月,慢一点,要不要我帮忙?”“不用了,我挺得住!”。

  回到家里,我的手和胳膊又酸又痛已经麻木了,可当我把这些心爱的书籍整理好放进书柜,又拿出一本《三国演义》翻看时,刚才手和胳膊的酸痛全都丢到爪洼国去了。心中仅有一个美美的念头:快点看这些书,看完后就再也用不着爸爸给我讲了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛出此刻了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣……《西游记》里孙悟空的机灵,勇敢,顽皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等等,都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。

  阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。

  时光飞逝,我已经成为了一名中学生,在这些日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的就是此刻涌现出来的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韩寒、蒋方舟等,他们的出现对我产生了很大的影响,极大的激发了我也要进行文学“创作”的冲动,期望有一天我也能象他们一样公开发表自我的作品,成为一名少年作家……

  阅读带给我的不仅仅是欢乐,还带给了我完美的梦想和追求,它将继续陪伴着我快欢乐乐的一路走下去……

  欢乐演讲稿 篇6

  尊敬的领导、老师、家长

  可爱的小朋友们:

  大家好:

  我是**幼儿园中班**小朋友的家长。我很荣幸地接受**幼儿园的委托,代表全体家长。祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师,致以最诚挚的感谢。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

  我很庆幸,从小班开始,我就为我的孩子选择了一个离家较近、声誉很好的幼儿园。我孩子在**幼儿园里得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准了孩子的喜好,并有目的的着力培养,我的孩子在生活上得到了幼儿园老师们悉心的关怀和照顾。

  在此,我要向中班的.刘老师和彭老师,以及林园长,真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们这两年来对我孩子的教育和关心;是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路。这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这个**广场的舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!我们坚信:我们的孩子是最棒的,是最好的!

  最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

  谢谢大家!

  欢乐演讲稿 篇7

  凡是男孩,就必须酷爱打篮球。我在看电视上曾看过无数场篮球赛,可是,在我的记忆里最深刻的还是在四年级学期的'那一场激烈的MBA篮球赛。

  那天午时,我们两队开始做热身运动,我们队有小叶、小刘、小陈、小雄和我,共5人。另一队的全是我们班最强壮的男孩。比赛开始了,小叶一开始就抢到了球,因为别人也明白,小叶是全班跑得最快的,所以另一队的小钟、小杰和小鹏在追着小叶,趁机抢球,小叶一个假动作,避开了他们,之后把球传给了我,我的进球率很高,所以,他们每一个人到进球时,都把球传给我让我进球,我准备射球时,突然,小钟一手把我的球给抢了,小钟一个射球,进了一个2分球,我很失落,还自责,小叶走了过去对我说:“离比赛结束还有10分钟,还有进球的机会,别灰心!”我听了这句话,我自我充满了自信,小叶让我到最终才射球,小雄在紧要关头把球传给了我,我很有信心地来了一个远射,“中了”我们大声欢呼,进了一个3分球。比赛时间到了,我们队获胜了,3比1,我们笑呀、跳呀,很高兴,我们大喊:“我们赢了,为我们而欢呼吧!”

  这是给我们啊深刻的一场比赛。也学会了团结友爱,不要自私自利。

  欢乐演讲稿 篇8

敬爱的老师,友爱的同学们:

  你们好!

  春节,是我们中国的传统节日。民间,它是古老而又异常盛大的节日。

  在民间它还有一个关于“年”的传奇。古时候有一个叫“年”的怪兽,头上有两个触角,十分可怕,也喜爱损害人的命。“年”深居在海底,每到除夕就爬上岸,吞食牧畜,损害人。

  古时候人们为了防止损害,便想出了一个方法驱逐“年”,人们就以放鞭炮、点蜡烛、挂灯笼、灯火通明,就给“年”吓跑了。这种节日越传广,就成了此刻盛大的节日。

  直到此刻,没当过年,人们还会经过其它的各种方式庆祝如:放鞭炮、贴对联、放烟花、看春节晚会节目丰富多彩、守岁吃饺子。

  大年初一,小朋友都穿上了美丽的新衣服,和大人一齐兴高采烈地一家一家地串门拜年。看见小孩大人还给红包。有的.亲人太远,就经过打号码表示拜年、祝贺。

  春节是一个古老而又盛大的节日,它给我们带来了许许多多的欢乐,我们小朋友都喜爱过春节。

  欢乐演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学:

  童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有经过不懈努力,饱尝艰辛的欢乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的.喜悦……我也不例外哟!

  我正是坚信“铁杵磨成针——功到自然成”这句话,完成了我的第一个小制作——彩色蜡烛。这支彩色蜡烛有七种颜色组成,所需要的材料有七种颜色的蜡笔和白色的蜡,先把白蜡和彩色蜡笔分别削成碎屑待用,然后取一些白蜡碎屑放入锅内,再边加热边搅拌,再加其中一种颜色的蜡笔碎屑调色,直至完全融化,倒入事先准备好的漂亮容器里,可是要先把点蜡烛的芯放在容器中间哟,冷却后再做第二种颜色,依次叠加彩色蜡烛就做好了。

  看着是不是挺复杂?唉!我做到第二种颜色的时候就烦了不想做了,还是妈妈在旁边不断地用这句话激励我,使我坚持下来,最终取得了成功。看着我亲手做的彩色蜡烛,心里别提有多美了!

  在我的童年里,有许多欢乐,这些欢乐有如春雨点点滋润着我。那些名言警句又时常鞭策着我,使我不畏任何困难。在我眼里,成长的欢乐在于自我的付出,而不在于别人的犒劳。

  我期望越来越多的小朋友,能够体会到自我成长的欢乐,也用名言警句来激励自我,长大成为国家的栋梁!

  欢乐演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们就要挥别难忘而辉煌的xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的xx年。

  走过难忘的xx,站在xx的门槛前,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,更是刻骨铭心的记忆和伤痛。

  xx年是自豪的,我们欣喜的看到祖国的巨大变化。xx年,注定要被浓墨重彩地载入中华民族发展史,也注定成为我们每一位中华儿女长久的回忆!

  同样在xx年即将定格的镜头里,我们也看到同学们辛勤汗水留下的奋斗足迹,听到的是你们顽强拼搏换来的胜利凯歌;运动会﹑竞技场,有你们奋力夺冠的身影;竞赛园地,有你们辛勤耕耘的累累硕果;中考战场,有14届学子们再铸辉煌的旌旗飘扬……那一幕情景,那一段时光,那一种气氛,那一股激情,至今还在我们每一位亲历过的东外人的心底激荡!

  忘不了你们为学校、为师长、为同伴所做的许许多多,忘不了你们为xxx捐款的那份血浓于水的浓浓情谊,忘不了你们在各方面取得的每一点进步后欣喜与自豪,你们的一切始终牵引着的我们目光,牵动着我们的心灵。你们的健康成长是我们最大的愿望与快乐!

  同学们,青春是美好的花季、是梦想的'时光、又是短暂的人生瞬间。三年xx时光转瞬即逝,很快你们会告别朝夕相处的老师和同学,离开熟悉的校园,走进自己新的人生历程。面对这稍纵即逝的青春时光,希望你们更加珍惜自己的青春。用激情与梦想去点燃青春的火焰;用勤奋与踏实去耕耘青春的沃土。我坚信,在我们全校师生共同的努力下,你们一定能谱写出一曲壮丽的青春之歌。

  还有x天,我们就要迎来xx年新年的曙光,在这辞旧迎新的美好时刻,我衷心祝愿老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学业进步,茁壮成长,成绩优异!祝愿xx届xx学子中考再铸辉煌!祝愿xxx的明天更加美好!

  欢乐演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  从小,我爸爸是一个下棋迷,他在我小的时候,就开始精心教导我他的独门绝艺给我喔,是我荣获许多奖励和证书。

  记得有一次,我在学习中的黄金时期里的一个周末,参加了20xx年大沥镇女子三期锦标赛。其中,锻炼的不仅仅是那激动人心的`比赛中的勇气,更让我从中学带了许多:思维的运转、机智的战术等。在比赛过程中,我与对手应对面交换运动员证,互相闲聊着,“我从小时候就开始学下棋了,除我爷爷之外我都没输过呢!”对手骄傲的对我说,炫耀她哪里好,“好明显的刺激啊!”心里面数落着,但这似乎吓不了我……

  比赛开始了,我们紧张地对战着,当我专注时,周围环境似乎变成古罗马的斗兽场面,而对方则另一种态度;若无其事的样貌,像患了小儿多动症,又似乎想分散我的注意力……

  “哈哈,你输了,我立马用“单”将她的“将”,高高的举起竹蔗般纤瘦的小手,脸上挂满笑容;谁也不明白,我对这天准备了许久……

  在经过两天的棋局战中,获奖名单出来了,我荣获了20xx年大沥镇女子三期锦标赛第五名,站在领奖台上,我十分欣慰的笑了。

  又一次,我拿着一张练习卷赶往教师办公室,心里又激动又兴奋。

  “报告!”我站在办公室门前喊道,数学教师从奋笔疾书中抬起头,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他对我笑了笑,示意我进来,我也对他笑了笑,走到他面前问起数学练习纸上的问题。他对这练习纸上的习题不由得皱了皱眉,然后他的右手对我的脑袋敲了敲:“这么简单的问题都不会,不动动脑筋呀。”顿时有个念头,教师很喜欢敲别人的脑袋啊!……

  那是,我对学到的只是感到十分开心,教师,多谢您。

  益友给予的欢乐

  身边时时陪伴着我的朋友各不相同,有益友、损友。

  对于损友,我只给予他们精神鼓励,自我也有自知之明。

  对于益友,他就是其中一个,她学习成绩一向坚持着很好的水平,能够算得上品学兼优,我和他也不相上下,咱俩还是学习委员,自然得共同进退,互相学习各自的优点,享受童话般的学习氛围,欢乐的成长着。

  欢乐演讲稿 篇12

  我的心灵犹如一片白皑的雪地,上头的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮此刻我眼前时,我笑了……

  孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每一天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有教师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的欢乐。

  而此刻,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮忙总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自我太固执了。

  在中学里,我们每一天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的`机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵期望的种子,经辛勤劳动后换来的必须是硕果累累的丰收。

  在成长中,我体会过了童年的欢乐,探求知识的欢乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

  欢乐演讲稿 篇13

  俗话说“有福同享,有难同当”,这句话的意思是:与他人一齐分享欢乐,与他人一齐应对困难。

  在生活中,朋友之间,同学之间,师生之间……都需要“分享”。欢乐能让悲痛的人高兴起来,能使痛苦的人幸福,所以,我们要做到与他人分享欢乐。

  分享欢乐,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;分享欢乐,就像一段舒适的音乐,能抚慰心灵的创伤;分享欢乐,就像一股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。

  能够让自我的朋友、同学、家人欢乐。高兴,应当是我们最高兴的事。我们要把自我的趣味的事,欢乐的事,高兴的事等都与他人分享给他人带来欢乐。

  有这样的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一个人的'笑容都是美丽的,为了让他人展现魅力,我们就更需要带给他人欢乐。

  生命的意义,不在于生命的长短,而在于是否给他人带来了欢乐。仅有给他人呆了欢乐的人才是有价值的人。其实,让他人欢乐很简单,只要你肯与他人分享你的欢乐,那么他们必须会很欢乐。

  分享欢乐。与他人分享欢乐,说起来很容易,但做起来就不是那么容易了。可是只要你相信自我的本事,你必须会做到的。

  以别人一齐分享你的欢乐吧!

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