高一学生的演讲稿

时间:2023-07-28 10:10:47 学生演讲 我要投稿

高一学生的演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的高一学生的演讲稿,希望能够帮助到大家。

高一学生的演讲稿

高一学生的演讲稿1

各位领导、各位评委、各位同学:

  大家好!我是来自高一一班的xx,今天我要演讲的题目是《做最精彩的自己》。

  “优于别人并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。”海明威的这句名言一直是我的座右铭。我一直坚信,不断奋斗,不断进步,才能做最精彩的自己。

  去年,刚来三中时,我也有过失落和茫然,感觉现实不尽人意,感觉梦想总是那么遥远。周围有很多人比我优秀,但他们仍然那么努力。我一度陷入困惑之中,没有了信心,没有了前进的动力,没有了人生的方向。我像是一只漂泊在知识海洋里的小船,丢了指南针,没有理想的灯塔。我害怕自己沉没。

  可是,正值青春的我像一把刚铸好的宝剑,我不甘心宝剑慢慢氧化,失去光泽,被时光腐蚀,最后成为一块废铁。我不断寻找努力的方向和意义,后来,在老师和同学的帮助下,我终于明白,明白了团结的意义,明白了努力的意义。我没有必要和别人比较成绩,我只需要踏踏实实的努力,做好最精彩的自己。就像马云说的,“心中无敌,便无敌于天下。”

  现在,每天踏着夕阳,我都问自己:“今天,我做了什么?今天,我进步了吗?”努力的过程必然是艰辛的,但是我告诉自己:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我告诉自己:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我告诉自己:“千金散尽还复来,天生我材必有用。”

  青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,青春是挥洒汗水的日子。每天清晨,当第一缕阳光洒向大地,教室里早已书声琅琅,早已坐满奋斗的.身影。我享受这种浓郁的学习氛围,和同学一起探讨难题,一起背课文,一起努力。努力付出换来充实的微笑,挥洒汗水换来前进的步伐。

  千里之行,始于足下。我已经做好准备,做一个甘于寂寞、勇于创新、敢于担当的青年人,迎接一切挑战。多年以后,回顾高中这段历程,我可以自豪地告诉自己,我付出过,努力过,我有问心无愧的青春,我做好了最精彩的自己。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

高一学生的演讲稿2

老师、同学们:

  我是高一(19)班班长施小雷,现为团委宣传部候选人,竞选团委副书记。今天我怀着无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上这讲台。信心是以实力为前提的。

  在这之前我努力去做了三件事:

  1、加强自身素质修养,没有伟大的人格是做不了伟大的事业,要领导团委会这样一个团体,是需要人格魅力的,只有这样才能尽其力创出佳绩。宋校长说过“随时随地把干部精神状态表现出来才能组织同学”,这就是学生干部的形象。

  2、抓好学习基础,放手开展工作、创造条件。聪明不一定能学习好,关键是态度。要想学习工作两不误,必须要有认真对待的态度。

  3、还是关于学习的,就是广义的学习,学习他人,学习书籍知识。通过不断的学习,充实自己的头脑,与时俱进,更新观念,放宽眼界,使思想不受拘束,锐意创新。

  团委会在上届手中发展壮大了,但我们和上届所处的形势有很大变化,必须适应新的形势进行创新。团委会部门虽少,但涵盖范围很广。我想还要精简成员,健全它们的职能,像我们部去年就有180多人,人员雍杂,运行起来并不真是人多力量大,再就是发展健全它们的职

  能进行改革,怎样多为同学们做实事,比如说《旭日》准备出百年校庆纪念刊,欣欣周刊创办副刊,纪检部开创晚自己前值日先例。这些都是创新,还可以发展广播台,可以请老师或学校领导进行现场问答,纪检部在条件具备下进行人事调查提高学生干部整体素质,组织部统一协助调度各部成员分工,加入或撤出。我对团委会的这些认识肯定有片面之处,我将会在以后的工作中努力改进,恳请大家支持我!

  最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧! 高一学生的演讲稿 篇7

  亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  大家下午好!我是来自高一班的冯李灯。我自认并不是个天资聪颖的学生,记得刚来广雅的时候,我的成绩并不好,考试屡受打击。但我经过自己不懈的努力,终于取得了很大的进步。所以今天很高兴站在这里跟大家分享一下自己进步的心得。以我之见,学习的关键在于心态和方法。

  有这么一句话,我们是如此熟悉,即心态决定一切。学习也如此,你怎样看待学习,关键是你能从学习中得到什么。倘若我们把学习看成一种负担,这包袱只会变得越来越重;倘若我们把学习看成是自我提升的过程,蓦然回首,我们将惊喜于能力的提高,思想的觉悟乃至心智的成熟。在学习中,我们或多或少的都会经历下面的情景:当我们因自己考差而深感悲摧时,却有不少人因考得很好而被人大说“变态”,与之相比,我们是那么黯淡无光。这时,千万不要着急。俗话说,静则灵,灵则慧,既然自己实力不足,那就先独善自身。任凭别人怎么变态,都不过于在乎。我们此时应做的是吸取教训,把自己的进步,以积极的态度笑迎未知的挑战,当你进步了,开始被人说“变态”了。此时此刻的你不能再孤芳自赏了,而是应该仰望天空,与比我们优秀的同学竞争。每个人都有自己的极限,我们要在追逐中达到自己的极限并实现突破。这蜕变或许漫长,但也因此,羽化成蝶才更有意义。所以,循序渐进,不躁不急,是良好学习心态的关键。

  我们拥有了好的学习心态之后,就应积极摸索适合自己的学习方法了。我认为,学思结合和善于总结是非常重要的。“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思结合的重要性我们不必多说,你们懂得。我在这里想谈谈自己对善于总结的理解,高中的学习科目有很多,要记忆的东西也很多。这意味着我们的大脑为处理零零散散的.知识点,不得不承担更多的负荷,学习效率也因此变得低下。我们常这样苦恼:就是自己努力记住了老师所讲的每一个知识点,但当做题时却不得不翻书寻找解答的方法,在考场上无书可翻,就显得更悲剧了,有时只能靠幸运女神的眷顾才勉强答对那么几道题。究其原因,我认为是由于我们未能把各种相关的知识点梳理成一个系统。零零散散的知识点,宛如一个个错杂分布的水潭,唯有花些时间把它们连接起来,汇成河流,才不会出现干涸、断流。而总结就好似这些连接线。当我们把各个相关的知识点串成一个网络,我们的思维就不会短

  路,考起试来自然才思敏捷,rp爆棚!

  人贵坚持,功在不舍,或许我们的努力并不能马上立竿见影,在实践的途中会伴随着不少挫折和迷惑。但请不要伤悲,当你继续前行,曾经的苦累便会化成喜悦的泪水。同学们,你努力了,坚持了,那成功的光环,除了你,谁还能将其摘取呢?

  谢谢大家!

高一学生的演讲稿3

老师、同学们:

  曾几何时?心中的梦变成了模糊的记忆;曾几何时?模糊的记忆被无情的现实打击;曾几何时?当现实来到我的面前,我措手不及。

  未来,未来……我的未来在哪里?难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中?难道是甩头乱跳,疯狂而自由地放荡于酒吧之内?还是无休止地泡吧,疯狂的蹦迪呢?

  站在人生的十字路口徘徊,回忆起曾经不堪回首的往事,使我感到颤然。90后的我们被喻为社会的啃老族,道德的侵犯者。当我们习惯于淡然面对,留下的不是潇洒的淡定,而是颓废的象征。

  醒悟吧!不要在网吧中追求虚拟的刺激;不要在酒吧里找寻所谓的青春激情;不要在飘逸的白烟和香醇的美酒地浸泡中获得快意的欢愉。

  泼一瓢清水浇醒你迷失的心灵,做的自己。可是,现在,到现在我做了什么啊?我做了什么去实现我的.梦想?仿佛我失去了一切,仅有一丝微渺的青春。

  只有让勃发的青春为我引航,追寻生命的真谛。因为有了青春,在生命的鸿沟前,我不再退缩;因为有了青春,在堕落的边缘,我始终有挣扎的力量;因为有了青春,在充满荆棘的坎坷路上,我的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀。

高一学生的演讲稿4

高一年级的各位学生家长:

  大家上午好!

  今天的会议,是大家的孩子进入二中以来,参加的第一次家长会,也是学校与大家的第一次互动交流。首先,我代表学校热烈欢迎大家的到来,并对大家和你们的孩子能够选择二中,表示衷心的感谢,我们全体教职员工将以加倍的努力,回报大家的信任和重托。

  高中是学生心智逐步成熟的阶段,也是孩子与父母亲密相处、密切接触的最后阶段。离开高中、升入大学,基本代表着孩子将远离我们父母,更多的机会、时间将属于他们的爱人,他们的小家庭以及单位和社会。

  我们这次家长会选择在期中考试之后举行,有向大家汇报半学期来孩子们学习情况的目的,但更重要的任务是,让大家在对学校、孩子所在的班级和老师有了一个初步了解之后,家校携手,一起来探讨和交流教育教学包括家庭教育中的一些问题。所以,我下面的讲话,更多地着眼于学生的整个高中阶段,更多地基于最近教育上发生的一些热点话题。我给今天的发言取了个题目,就是两首歌的名字:从头再来,春暖花开。具体讲,就是送给大家4句话。

  第一句话:从头再来,就要有归零的心理和放下的心态。

  《从头再来》本是刘欢唱的一首公益性质的歌曲,主要是送给下岗职工的。《从头再来》的歌词是很美的,富有哲理的,不妨我们大家一起来欣赏一下:

  昨天所有的荣誉/已变成遥远的回忆/辛辛苦苦已度过半生/今夜重又走进风雨/我不能随波浮沉/为了我挚爱的亲人/再苦再难也要坚强/只为那些期待眼神

  心若在,梦就在/天地之间还有真爱/看成败人生豪迈/只不过是从头再来

  实际上“从头再来”不仅针对失败的人,就是取得成绩的人,也要经常抱有归零的心理,从零开始,从头起步,从头再来;当然失败的人,暂时不如意的人,更要有放下的心态,从零开始,从头起步,从头再来。

  这次期中考试考得好的,要一切归零,迅速从头开始,从头再来;这次期中考试考得不够理想的,也没什么,找准存在问题以及原因和改进办法,迅速放下,从头再来,相信每一天的太阳都会从东方升起,今后的每一天又都是新的。

  说老实话,在你们孩子军训的时候,我才到二中来。准确地说,你们的孩子比我要早到二中。如果算上你们的孩子填报志愿、接到录取通知书,你们从心中选择和接纳二中的时间比我早得多。就是在你们的孩子进行军训时,我就进行过一次问卷调查,所有的问卷至今还一份不少地放在我的办公桌上。问卷调查表中有这样一个问题:当你听到被二中录取的消息时,你的心情是高兴、沮丧、无所谓,还是其他(自己填)。当时统计下来,43%的学生说,听到被二中录取的消息表示高兴,29%的学生感到沮丧,19%的感到无所谓,还有8%的学生填的是:非常激动、愤怒、尴尬、失落、遗憾、不服气、绝望、恐慌、要哭了等等。

  对录取二中不满意,有多种原因。有的是对二中失望,有的是对自己的中考成绩不满意。我们二中究竟如何,二中是不是一个正确选择,我们大家可以继续观察,拭目以待。对于中考成绩不满意,就要取放下的心态,从头再来。通过三年的努力,实现心中的理想。

  第二句话:从头再来,就要有明确的目标和足够的耐心。

  古人说:有志者立长志,无志者常立志。我们孩子进入高中,就要对三年高中生活有一个总体的安排,对通过三年学习达到一个什么样的目标,要有大体的确定。这是我们家长要与孩子一起讨论的。目标具有引领作用,有了明确的目标,孩子们就会有三年、一年、一月、一周、一天的达标行动。比如将来准备做一个什么样的工作,就要追求什么样的学习深造,再回过来确定现在什么样的高中学习生活和方式,让孩子从职业到专业再到高中学业过程进行反推。只有这样,孩子们才会做到“苦,并快乐着”,因为高中学习生活肯定是苦的,要取得成绩肯定是要吃苦的。中国人一直信奉苦读:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,北京十一学校校长李希贵当年在高密四中当校长的时候在学校就倡导“苦累文化”,大门两边就是这样两句话:“怕苦累莫入此门,图轻松另寻他处。”美国、日本、韩国、新加坡这些国家都是如此,上海也是如此。

  大家在帮助孩子确定目标时要略高一点:取法乎上得于中,取法乎中得于下;但又不能好高骛远,不顾实际,要让孩子“跳一跳,够得到”;大目标还要分解成无数个小目标、阶段性目标以及一步步的具体保障性行动。

  从今后高考录取的趋势和我校生源状况看,大家要充满信心,每个孩子都要确立本二以上的目标。我校体艺类的录取情况也是不错的,今后我们还会加大这方面的工作力度。

  这里需要提醒大家的是,不能急于求成。教育需要慢慢来,学校教育是慢的艺术,家庭教育也要有烹小鲜的慢功夫。著名教育家叶圣陶先生说过,教育是农业,而不是工业。工业和农业最大的不同在于,工业可以是快节奏的、大容量的、流水线的、批量出产的,而农业则是有季节的、有时令的、有成长规律的,需要播种、施肥、除草、喷药,需要土壤、水分、阳光和等待。事实上并不是每一种花都在春天开放,有时要静待花开,要相信有些孩子“大器晚成”。

  第三句话:从头再来,就要有坚实的基础和良好的习惯。

  从头再来,在家庭教育中就意味着从头抓起,从细入手,严字当头。这里有两个关键词:一是基础,二是习惯。

  基础。我们学校教育特别是文化课教学,已经坚持教基础、学基础、练基础、考基础;书上的题目条条会做,人人会做。因此,在家里,我们也希望家长配合学校让孩子们抓好课外阅读,制定好阅读计划,多读书。英语要多读多背,数学要讲究作业速度、建立自己的错题集、精题集等等。

  习惯。叶圣陶说,教育就是培养习惯。只有养成了好的习惯,习惯才能成自然。有哪些习惯要养成呢?比如,迅速做完作业的习惯,按时休息的习惯,及时起床、按时到校的习惯,每天读点课外书的习惯以及遇人主动打招呼的习惯等等,都要逐步养成。

  第四句话:从头再来,就要有朋友的关系和同盟的约定。

  朋友是指你们与孩子之间,同盟是指家庭与学校之间。

  汪曾祺曾写过一篇文章,题目就是《多年父子成兄弟》。我们父母跟孩子的`关系应该就是朋友关系,要学会倾听、学会交流,学会相互理解,学会换位思考。我们学生、我们的孩子要理解家长,家长也要理解孩子。现在孩子的压力也是不小的。教育要讲究方法,讲究时机,讲究火候。正确的话,在不正确的时间,用不正确的方式,就会产生不好的后果,有时甚至成为终身遗憾。

  比如,今天早晨我在微信里分享了“江苏教育发布”的一条微信:孩子,为什么要你努力读书?这个内容大家就可以适时用来对孩子进行教育。微信中说,努力读书,不一定能挣很多钱,却可以看见更大的世界;努力读书,不一定能大富大贵,却能有更多选择的机会;努力读书,不一定能交到很多朋友,却能拥有更充实丰富的人生;努力读书,不一定让你的智商更高,却会让你生活得更好;努力读书,不一定能美化你的容貌,却能改变你的气质;努力读书,不一定会延长生命的长度,但一定会拓展生命的宽度;努力读书,不一定能让你成为完美的人,却能帮你不断完善自我。所以,正如龙应台曾写给她儿子的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”

  家长和学校是什么关系?家长是学校教育的同盟军,是同边促进关系。教育孩子,我们是一伙的,不是对立、对方的关系。这里我要讲得具体一点。

  家长都爱孩子,但究竟会不会爱孩子?家长都想了解教育,但究竟懂不懂教育?家长都想关心学校的发展,但究竟什么样的学校教育是好教育?家长都想为学校教育做贡献,但究竟能做什么贡献?这一系列的问题,确实需要我们研究和思考。

  首先,家庭教育要与学校教育同心同向。要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;要注意经常与学校沟通,了解孩子在学校的情况,根据学校的要求,共同教育孩子。

  其次,我们大家都要心存感恩。我们老师吃的是良心饭,我们老师很辛苦,每天工作很长时间,要批改很多作业。大家应该心存感恩。我们局长都讲对不起我们老师,我们老师是最吃苦、吃亏的。

  第三,沟通要通过适当的方式。刘延东副总理刚分管教育时说过一句话:教育事关千秋万代、涉及千家万户,谈教育千言万语,看教育千差万别,办教育千辛万苦,办好教育要千方百计、千军万马。所以说大家对教育、对学校、对教师有点意见是正常的,但怎么表达诉求?却很有讲究。有些话都可以当面谈,私下里谈,弄到网络上去,学校没面子,难道我们家长、学生就有面子吗?这样有助于对你的孩子进行教育吗?

  总之,只要我们共同努力,我们的孩子、我们的家庭、我们的学校、我们所有人就都会春暖花开!最后送给大家一首歌,就是周艳泓的《春暖花开》。

  春季已准时地到来/你的心窗打没打开

  对着蓝天许个心愿/阳光就会走进来

  花儿已竞相地绽开/你别总是站着发呆

  快让自己再美丽一些/让世界因你更可爱

  有冷就有暖/冬天是否让你好烦

  黎明醒来请揉揉你的眼/你会发现天那么蓝

  桃花也红了/心情也好了

  冰封的情感/请解除冬眠

  风也变暖了/云也变淡了/往事已飞了

  飞过那忘川

  春季已准时地到来/你的心窗打没打开

  对着蓝天许个心愿/阳光就会走进来

  花儿已竞相地绽开/你别总是站着发呆

  快让自己再美丽一些/让世界因你更可爱

  有冷就有暖/冬天是否让你好烦

  黎明醒来请揉揉你的眼/你会发现天那么蓝

  桃花也红了/心情也好了

  冰封的情感/请解除冬眠

  风也变暖了/云也变淡了/往事已飞了

  飞过那忘川

  桃花也红了/心情也好了/冰封的情感

  请解除冬眠/风也变暖了/云也变淡了

  往事已飞了/飞过那忘川

高一学生的演讲稿5

尊敬的校长,各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  时间,是一首无声的歌,时间是一缕无痕的风,时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,方知生命挥手瞬间。同学们,转瞬高中生活的六分之一就要结束了,时间老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末考试的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。期末考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。

  考场就是战场,两强相遇勇者胜,在未来的21天里你们要面对大量的考试、练习,你们可能会因为学习的压力太大而烦乱,会因为成绩提高不快而徘徊,甚至因为恐慌期末考试而放弃。但是请大家记住:没有比脚更长的'路,没有比人更高的山,你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者,只要你们勇敢冲刺就能赢得胜利,赢得未来。求学的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业的你们就不会被失败和挫折所击倒,你们会一步一步地向着自己的理想迈进,勤能补拙是良训、一分辛劳一分才。所有的成绩都是努力地成果,都是勤奋的结晶。大家要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级的位置,给自己确定一个通过努力就能实现的目标。在今后的21天里,让我们遵规守纪,认真学习,加快生活学习的节奏、排除一切私心杂念,全身心投入复习备考中去,加入到激烈的竞争行列中去。

  同学们,冲刺的号角已经吹响

  大考在即,英雄弯弓、箭在弦上、不得不发。

  我希望大家拿出你们的智慧、拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。

  努力吧——是骏马就要扬蹄飞扬、是雄鹰就要搏击长空、是水手就要劈波斩浪、是勇士就要永往直前。

  真正珍惜时间的人都是善于抓住今天、只有懦夫懒汉才乞求明天。面对期末的挑战——我相信你们每个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。

  未来把握在我们每个人手中,让我们苦战21天,逐鹿考场,打败我们的竞争对手,用拼搏实现希望、用勇气收获未来。

  让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光!

  让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

  加油吧!同学们,我努力我成功!我自信我成功!

高一学生的演讲稿6

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我每天上学放学都路过光明游园,总会看到草坪上被人踩出的小路,就象漂亮的脸上横七竖八的刀痕。让我想起鲁迅的名言“世上本没有路,走的人多了,便成了路。”鲁迅所指的是前辈们探索救国强国之路,那些探索者是光荣的。可是草坪上的小路,却是走这些路的人的耻辱记录。我仿佛听到小草的哭泣:“我们也是生命啊,我们用自己的生命给大地奉献了绿色,改善了人们的居住环境,你们为什么不知道爱护我们呢?”

  我还常看到有些同学随地乱扔零食的包装袋、瓜子皮。他们可能没有察觉到,已经把整洁的校园、街道弄得脏乱不堪,这是给自己脸上抹黑呀!

  有的同学过分讲究穿戴,以穿名牌、戴首饰为荣、为美。其实,鸟美在羽毛,人美可是在心灵啊。德国有句谚语说得好,“用珠宝装饰自己,不如用知识武装自己。”只有高尚的'心灵和丰富的知识才是美,才光荣。靠花家长的钱过分打扮自己,只能让人耻笑。

  还有的同学,不尊敬老师和长辈,不尊重同学。动不动就骂人,说脏话,欺负小同学,不以为耻,还自以为是英雄。

  这样的事情还有许多。这些都说明我们有相当多的人对什么是光荣,什么是耻辱还不够清楚,在行为上做了可耻的事还不自觉。

  也许有的同学说,上面说的都是一些小事。不错,是小事。但是,一个人的素质,往往是从小事中体现出来的。我们年龄还小,还没有能力为国家大事操心。但是我们要关心国家大事,从点滴小事做起,为国家添光加彩。不要因为在小事上不检点,让祖国蒙羞。

  在网上看到一条消息,说有些国家对中国游客表示不欢迎。他们在公共场所,专门用中文贴出警示语,“请不要随地吐痰”、“请不要大声喧哗”。有的甚至拒绝接待中国游客。看!就是这些不拘小节的游客,在这些小事上已经影响了国家的形象,败坏了中国人的形象。我们不该好好想想吗?

  让我们明辨是非,知荣知耻吧!从自己做起,从每件小事做起。在我们的校园里,在全社会树立起一心为公,无私奉献,热爱集体,助人为乐,文明礼貌,相互尊重,热爱自然,保护环境,努力学习,积极向上,艰苦朴素,勤俭节约的好风尚,共同构建一个和谐、清新,有利于我们身心健康的美好家园。

高一学生的演讲稿7

老师、同学们:

  回首望去,在那些已过去的岁月中,我们曾有过:难以言表的喜悦、努力无果的颓丧、深夜痛哭的孤独与委屈。也许我们是一个个独立的个体,却也在无形之中被一条条纽带相连,那是亲情、友情、是责任,是奉献。

  “哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”今天我们在这里停住脚步,向生命中的那些负重者致谢。

  感恩父母。因为需要而存在,因为爱而存在—他们是我们的父母。随着我们的逐渐长大与成熟,对父母的理解也愈加不同。我们经常赞颂父母的奉献与伟大,却仍在生活中把他们的付出看作理所应当,逐渐的麻木了这份感情的厚重。生活中的你,会不会因不赶潮流的时装、一块最新的.手机以及生活中那些琐碎的小事而埋怨、顶撞父母。

  然而终有一天,你会发现,父亲强壮的身躯已瘦弱不堪,母亲曾经黝黑靓丽的黑发已然发白。眼前人即是我所爱之人,所以我们在这里,就是从现在开始,开始感恩。

  出门上学的我们不要头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的我们要常常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独,那是给父母的欣慰;父母生病时,我们为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的最大的感恩。有多少爱可以重来?要及时勇敢地说出你的爱,要告诉自己:“你成功的速度一定要超过父母老去的速度。”

  感恩老师。借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句朴实无华的话语就是老师诲人不倦,无私奉献的真理。

  面对求知的我们,老师总是耐心细致地给我们讲解着各类知识,带我们一步步地步入知识的殿堂,进入了趣味无穷的知识天地里,更为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦而无一句怨言。在文昌,在这个大家庭里,他们是师亦是友。而感恩老师,却并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它则是表现在日常的点点滴滴中。课堂上,一道坚定自信的目光,一个轻轻的点头,便可证明了我们全身心地投入,我们在专心地听课;课间休息时,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑加上一声礼貌的“老师好”,便可让老师从心里感觉到温暖;放学后,向老师招招手,说上一句“老师再见”,便可体现我们对老师的尊敬。

  感恩教官。在过去一周里我们的初高一新生度过了难忘的军训时光。在此我们由衷地感谢我们的教官,这人生最重要的一课是他们用汗水和真心传授的,我们会用军人的气质走好人生的每一步,我们会永远抬头挺胸,目视前方,为了不同的梦想勇敢的迈步。

  望着新初一学弟学妹们这一张张稚嫩的脸庞,我百感交集。初中三年在历史长河中或许是浪花一跃的瞬间,可对你们来说将是砥砺奋进、创造奇迹的三年。同学们,请带好你的行囊准备扬帆起航!

高一学生的演讲稿8

老师们,同学们:

  早上好!

  卡耐基说过:一个目标达到之后,马上立下下一个目标,这是成功的人生模式。而想要完成这一个又一个的目标,只有不断去追寻。去拼搏。

  拼搏进取,我们就能拥有战胜困难的勇气,使困难迎刃而解,使我们在逆境中行走,使我们在困难中茁壮成长!霍金是一个高位截瘫的人,连说话都成问题,可是他因为有了一颗拼搏进取的心,勇敢的迎接了困难,战胜了困难。最终成为一位科学巨匠!其实,我们在困境中又何尝不是如此,拼搏进取,我们就有无所畏惧的力量。懒散怠惰,我们只能坐以待毙。

  拼搏进取,我们就能感受到生命的绚烂多彩。如果没有奋力的攀登,怎能体会一览众山小的豪情,只有直面惊涛骇浪的考验,才能体会劫后余生的欣喜。在时光飞逝中,我想感慨喜马拉雅旗云的壮观,我想探究原子世界电子排列的瑰丽,我想在脑海还原清明上河图的繁华,然而,我知道,没有丰富的'知识,深厚的艺术素养,想体会这些美好只是痴人说梦。,古罗马帝国的第一个元首凯撒。他是罗马帝国的奠基者,即便是闲暇时间他都在读书,习作,学习,从未放松,他有一句名言:我来,我看,我征服。正是这种拼搏进取的精神和行动,他的一生才如此波澜壮阔,绚丽多彩。

  拼搏进取,我们就能实现自己人生的价值。有一个叫辛迪的女孩,她从小就想当一位著名电视节目主持人。她为了这个目标,她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她不是去等待机会的眷顾,而是全力以赴去寻找机会。两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持人。这样看来,努力拼搏、不断进取的人,其人生梦想就能实现,人生价值也随之得以展现。

  身为新世纪的中学生,全力以赴、拼搏进取,应当成为我们一以贯之的人生态度。今天,如果我们齐心朝着这个方向进发,我们就能创建出蓬勃向上的校园,看到校园的美好和谐。明天,如果我们齐心朝着这个方向进发,我们就能担负起建设伟大祖国的使命。同学们,还等什么?让我们行动起来,努力拼搏吧!

高一学生的演讲稿9

老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的主题是“微信推送”。在这个信息高科技时代,微信早已经成为家喻户晓的“网红”,它会不同时间给我们“直播”一些标题看起来很带感的内容。

  我个人认为许多家长尤其是女性家长最喜欢看这类东西,然后一本正经的转发到空间,朋友圈或发给孩子看,又一本正经的说:“这内容很好,特别好!”下面的评论也多半是女性朋友称赞。不要问我怎么知道的,拿起我妈手机打开微信往下翻全是这样的,就连我和她的聊天记录也是她发过来的各种微信推送。

  的确,推送的文章等文笔是挺好,配图很唯美,但有些明显不是在的东西根本不可取。不是说笑,自从我妈接触了微信推送我一打开QQ总有一两条消息是我妈转发过来的什么“孩子不听话怎么办” “怎样为何家庭关系” “惊闻,这些东西千万不能混在一起吃” 还有一次发了一个“奇葩父母起的全国最气人的名字”…这个其实挺好看的。

  我并不觉得这些内容有什么用,如果真的又用那还拍什么《变形记》,没有叛逆的娃了都在看看微信推送,喝“心灵鸡汤”去了!这一点都不现实。但也不能完全拒绝微信推送,我们可以适当的利用里面唯美的'句子或觉得对自己有帮助的内容来充实自己。

  我们不应该彻底拒绝也不应该过于沉迷,它并不是所有的内容都深入现实,深入每一个家庭。我们有自己的生活方式何需要靠网络来维护呢?我的演讲到此结束,谢谢大家!

高一学生的演讲稿10

尊敬的各位教官、各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是1404班的Xx同学。在这个金秋季节,我们很荣幸地成为了Xx附校的高一新生。学校为了磨砺我们的意志,发扬军人的精神,特地组织了这一次军训。从今天开始,我们将进行军训。我相信每位同学都和我一样,怀着无比激动的心情在迎接这一刻的到来!

  在此,我代表全体参训学员,表达我们这些热血少年对军营的一片挚爱之情!虽然我们对未知的生活有些彷徨与惴惴不安,但我们深知,初长成的雏鹰,必将为理想去尝试飞翔!

  军训要求我们像军人一样挺拔高昂,要求我们有军人的严明纪律,更要求我们有军人的坚韧作风,军人的团体意识和协作精神,这就是军训的含义。同学们,我们要以当代军人的优秀品质和优良传统为楷模,以优异的成绩回报教官和老师为我们付出的艰辛劳动。

  军训,就是要我们向军人学习,学习军人铁的纪律,因为铁的纪律是我们在学习上取得胜利的重要保证;军训,就是要培养我们的团体意识和协作精神,让我们在以后的学习生活中互助互爱,团结向前;军训,就是要增强我们的国防意识,激发我们的爱国热情。

  同学们,我们是幸运的,因为我们来到了理想的学校,来到了一个环境优美、设施齐全、师资力量雄厚的.育才摇篮。为此,我们骄傲,我们自豪。我们带着理想和抱负、带着希望和憧憬、带着青春和热血走了进来。我们也同样带着吃苦耐劳的精神、带着必上名校的斗志、带着实现理想的决心走了进来。日益激烈的竞争使我们清醒的认识到“爱拼才会赢”,只有想拼、敢拼、会拼才能使我们通往重点大学那理想的殿堂。因此,我们将拿出百倍的精神、十二分的干劲,在各路大军中拼出一条康庄大道,在残酷的现实中,找到一条属于我们自己的路,勇敢的面对一切,勇敢的承担我们的责任,勇敢的在竞争中生存!我们有信心、有决心,并且有能力实现我们的理想。

  谢谢大家!

高一学生的演讲稿11

老师、同学们:

  就我个人观点来看,学生恋爱已成为一种不可阻挡的潮流了。那对于学生到底该不该谈恋爱呢?就官方语言来说,这是一个严重的问题,我们要以情况来正确看待。但对我来说这纯属扯淡。对于一个问题虽然有时不给出的答案或许是好的,但是我在此只想论述我个人的观点。

  先来讲讲学生上学的目的吧!每个家长都只是想让子女好好在校学习,将来考上一个好大学,找份好工作。而对于父母在这种殷切的希望,孩子定然不能全部理解。他们担心自己的青春岁月会在学校无尽的书海中埋没。还有些家长认为自己孩子蠢材一个,学习学不好,考大学也没什么希望,就鼓动儿子在学校找个漂亮的女孩拐会家做老婆了,儿子以后也就继承家业,至于坐吃山空还是继续开辟壮大家业就看儿子自己本事了。

  这两种,前者城市居多,后者乡村居多。

  对于谈恋爱的学生,学校采取的措施一般是很严格的,可这种严格并没有彻底将谈恋爱的现象消除。反而火上浇油,使得恋爱之风更加狂烈,不仅高中生和大学生情侣整日漫步街头,似乎初中和小学有时也人影成双。这已经不仅仅只是学校和家长的问题,而是已经一种社会现象,值得每个人去思考的社会现象。

  在这个物质和精神生活糜烂的社会里,每个人都似乎已经忘记当年的国耻家恨,只记得在这个社会中谋取地位,赚取金钱。各行各业里都存在着激烈的斗争。表面的平静似乎只是一种虚假的现象。似乎这些不关学生的事。可是,如今两岁的孩子就知道说谁是好人谁是坏人。而长大以后却渐渐不说话了,不敢去指责了,即使见到自己厌恶的人有时也要假装微笑,见到自己喜欢的人却不知道该说什么了。是啊,长大了,越来越笨了吧!孩子呢,看到父母的种种无奈,在不知不觉中总会产生一些影响。青春的叛逆,使得他们迫切希望自己快点长大替父母分担的更多,替父母去抗下生活的重担,社会的重担。去替父母把不喜欢的人该走,去替父母把喜欢的人接到家里。然而,这些似乎都很难实现。在这个这社会中,每个人都承受着一种压力,这种压力是无形的,但却可以清楚感受到。然而这种压力父母或老师总是无形之中就传带给我们。毕竟,老师和家长每天都在承受着不同的压力。

  然而这些似乎并不是造成学生恋爱的主要原因。这个原因是什么呢?就是我们学校和家长对于恋爱总是否决的状态,而没有真正理解孩子为什么谈恋爱。只因为他们的长大,他们的孤单,他们的不受关注。他们长大了,脱离了陪他们的毛绒玩具,同样,父母也越来越疏远他们了。父母除了关心他们的成绩之外,再也没有其他话语,这种单纯成绩的交流使得他们越来越冷漠。我想一个温馨家庭里培养出来的孩子绝对不会去谈恋爱。

  还有就是,大家发现没有,学校的课程大多都是为了追求成绩,对于生活似乎真正起作用的并不多。而能够真正体现人性的就更少了。这不是指责,只是我们有为盲人开设的盲道,有为保护花草设立的广告牌,为什么就不能有提高人道德修养,思想品德修养的课程。学校,育人成才的地方。可是,成人的先决条件是做人啊。幼儿园的老师教小孩要听话,小学的老师教学生要诚实,初中老师教学生不要打架,高中老师教学生要努力,要拼搏。今天学习不努力,明天努力找工作。大学老师教你知识,叫你自己去适应社会。可能到大学素质是有了,他们谈恋爱的目的'不过是一种虚荣。而谈恋爱的双方也都知道毕业后各分东西。而高中初中乃至小学生谈恋爱是不是为时尚早。

  可能由于科技的发达,几个月就能让猪长大,几个星期小鸡就走上市场。对于一些瓜果蔬菜滥用化肥和生长素。人是不是也这样被催生早熟了。有一个很明显的社会现象就是,小孩子普遍都不快乐。成长之中他们遇到很多烦恼,无人诉说,他们渴望找寻一个依靠。渴望有个人可以宠着她,爱着她。渴望向别人证实自己的存在,学习好的还好说,学习差的呢?学习跟别人没法比,父母还带着美好的愿望期待着。老师看似不管,自己却感觉每节课都是在苦海的煎熬。无奈,与其整日苦学无果,还不如放开自己,去风花雪月一番。

  说白了,即使缺少父母的关心。如果学校和家庭能给他们足够多的关心,或许将不会有恋爱之风。如果社会有一门专门替人解析心理问题的课程,加强道德伦理的课程,我相信定会拯救更多沉迷的学生醒悟。真正的追求自己的梦想,不放弃。努力寻求自己价值的实现,而不是在风花雪月过后,什么也留不下,终究只能郁郁终生。

  谁还记得周总理的那句为中华之崛起而读书。我们读书的结局终是服务于祖国。

  我人为学生可以贪恋爱。但我也希望能有一部校园谈恋爱法则。保护那些懵懂的少年儿童。别为一时的虚荣而产生人生的阴影。

高一学生的演讲稿12

老师、同学们:

  到了一定的阶段,我们经常会听到一个词,叫“青春期叛逆”。一提到这个词,给人的印象就是不听话,脾气暴躁的一种现象。

  随着我们年龄的增长,接触的`东西越来越多,开始有了自己的想法,这时父母的想法不再是要求,而是建议。如果他们多加干涉,不仅不会得到理解,反而会激化我们的逆反心理,甚至会为了一点小事大吵大闹。我想我们是有权利坚持自己的想法,有自己的独立思考,自觉辨别是非,这是一个好现象,父母可以引导,但不能用“镇压”政策。

  正如纪伯伦所说:“孩子虽然是借你而来,却不属于你,你可以给他爱,却不可以给他想法,因为他有自己想法。”

  青春期叛逆的我们可以说是喜怒无常的,父母稍微多说几句,我们就开始不耐烦,甚至嫌他们多管闲事。在学习上开始有了上课不走神,注意力不集中,沉迷手机网络等不正常现象。有时候我们逆反心理过强,就会不听任何人的劝阻,不顾后果用情绪决定一切。结局往往是深刻的。更严重者,逆反心理开始促使我们无视社会道德,法律法规,甚至造成无法弥补的过错。

  我只想说,青春期是属于我们自己的,无论好与坏,都是自己酿成的,青春的美好也是我们自己创造的。

高一学生的演讲稿13

亲爱的同学们:

  大家好!

  段考刚过,我想,当同学们得知自己的成绩后,定会是有喜有悲。也许你为自己突破以往而雀跃,也许你为自己保持水平而欣慰,也许你为自己成绩跌落而伤心。但是我想说的是,成绩好了、坏了并不是最重要的,重要的是拿着自己的试卷,你是否知道为什么自己会是这样一个成绩,毕竟这只是一次段考。所以,我希望同学们能通过反思,来从这次考试中获得一些对自己有用的东西,以促进日后的学习和提升成绩,而不是仅凭这一次成绩的好坏去喜或去忧,总结成功经验和吸取失败教训才是最有用的。

  下面我给大家说一下学习上我认为对大家有帮助的东西。首先,我是理科生,对于数、理、化、生的学习,我认为关键在于理解。面对某一个问题,如果你背会了答案,那你只会这一个问题,碰到另一个相似的,就不一定能答准确。但如果你理解了这一个问题的逻辑思路,那么就能举一反三,这样你就掌握了一类问题,这样就会事半功倍了!其次,我们在平时学习时,应注意掌握题型方法,认识到每一类题型的陷阱在哪里,涉及知识点有哪些,这样在对手出手时我们已做好了提防,考试成绩自然会提高。还有就是要平时坚持积累。我们现在还是高一,面对考试,我们要从现在就多积累知识,积累方法,那么一定会在高考时拥有丰富的知识储备,这样高考就不在话下了。最后,还是我们常听到的勤奋,为了好成绩,我们必须勤奋。因为无论我们有多么好的方法,多么高的`智力,不学习也照样什么也没有,所以我们首先要做到的就是勤奋。

  面向前方,离我们最近的一场战斗就是期末考试了。为了给我们的高一画上一个完美的句号,也为了我们的理想和荣誉,请大家鼓起勇气,抖擞精神,为期末考试一搏,也为高考征程铺下一段华丽的道路。

高一学生的演讲稿14

老师、同学们:

  大家好!

  我是xxx,来自xx,很是高兴能够和大家一起坐在这个教室里面,这对我而言是真的需要去做好的事情,马上开始了高中阶段的学习生活,这让我也是很激动,从一名初中学生到高中生的转变,我此刻也是充满着向往,对接下来的学习我是非常向往的,我也是非常清楚自己应该怎么开始高中阶段的学习生活,这次我是来竞选班长一职的,过去我在初中的时候就是班长,虽然说这不能代表什么,不能凭此就能够当上班长,但是我对班长一职是很有信心的,我认为在各个方面自己都是能够胜任的。

  学习当中我过去一直都是名列前茅,也得到了同学们的认可,热情帮助需要帮助的同学,做老师的好帮手,通过这次军训我相信大家是能够对我有一个印象的,不说印象深刻,但是我是一个上台不慌张的人,在军训期间多次演讲,其实我认为这一直都是对我们自己的一种锻炼,高中阶段的学习生活我需要给自己跟多的信心,我知道高中的学习生活肯定比初中更加紧张,想要成为班长就应该有突出的能力,现在大家所接触到的我确实还是不够深,但是我相信以后是能够慢慢看出来我的能力的.,若是能够竞选的上班长一职,我不会辜负了大家的期望,在以后的学习当中我一定会展示自己能力,让大家看到我是可以做好班长工作的。

  这次竞选班长我也是顶着很大的压力,因为此刻我们班上有很多优秀的同学,大家都对班长一职跃跃欲试,当然我知道能力最好的做班长的道理,想想这个也就释然了,我也是对自己各个方面能力是应该做好的,既然是想做班长就应该担得起这份责任,我真的是希望自己能够得到大家的认可,在以后的学习的当中还会有更多的事情要去完成好在,不管这次能不能够竞选的上班长,我以后依然会认真的搞好学习,也会在学习当中向优秀的同学靠拢,范文写作在这方面我是对自己很有信心的,若是这次竞选上班长我会努力搞好班级的学习气氛,维护班级影响,有事情第一个站出来承担,不推卸责任,让大家有一个好的学习氛围,每周都会做好调查,听取同学的意见,班级有哪些需要完善的地方,把意见反馈给老师,然后采取措施纠保持自己的一个好的学习状态,希望那个大家给我这个机会。

高一学生的演讲稿15

各位老师、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是“积极行动起来,创建无烟学校”。 健康对于我们每个人来说是一生中的永恒主题,健康的心理和健壮的体魄是我们搞好学习和今后工作的重要前提和保证。这学期,我们学校在荣获“区级无烟学校”称号的基础上又申报了“市级无烟学校”,根据市教育局的统一安排,专家组将于某月某日---某日(也就是本周二到本周四)对申报学校进行逐一检查、验收。

  为此,我们一方面要做好迎查准备工作,更重要的以这次创建为契机,营造一个无烟的校园环境。这样不仅有益于同学们的身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的形成都具有深远的'意义。我们要追求一种健康、文明的生活方式,以行动积极投身到校园禁烟活动,发现校内吸烟者,每位师生员工都有权利进行劝阻和制止,请同学们也提醒家长来校开会、办事时不在校内抽烟。以确保校园环境,和“无烟学校”创建成功。

  为了确保创建活动取得实效,学校决定做好以下两方面工作:

  一、全校师生员工要统一思想、提高认识,明确各自分工,并以积极认真的态度做好自己的工作。具体分工如下:

  1、门卫把好入口关,提醒各位进校家长、来宾不许敬烟、吸烟。(德育处告知、提醒)

  2、班主任负责本班教室和对应包干区卫生,为确保两处不留一个烟头,今天中午可安排几个学生专门捡烟头,确保包干区、教室内无烟头。第7节班会课开展一次主题班会活动,出一期黑板报,宣传禁烟相关知识。4点20,全校进行一次清洁卫生大扫除,彻底清扫卫生死角。

  要求:各办公室、教室、理化生实验室、体育办公室、器材室、图书、阅览室等所有功能室门窗明亮,地面走廊干净,桌椅柜子、楼梯扶手等无明显灰尘,教师办公室摆设整洁,桌面摆放整齐,各班教室的课桌要横竖摆放整齐,学生的课本资料清理摆放整齐,请各办公室负责人、各班主任和各功能室负责人安排好人员,认真落实。5点过后校长室、办公室和德育处负责检查。

  3、总务处负责在学校走廊及相关场所张贴禁烟标志,挂好条幅。检查当天负责门口欢迎牌和宣传牌。

  4、德育处在各班级卫生打扫基础上,负责校园内卫生,尤其确保校园内没有一个烟头,如厕所、草丛、水沟、车棚、宿舍、垃圾箱、办公室的垃圾桶等容易被遗忘的角落多检查、多转转。友情提醒:不要把捡的烟头丢到垃圾桶或垃圾箱内,要丢到垃圾房或校外垃圾箱中。

  5、安保办、医务室对照申报条件、评选细则,负责所有材料收集、整理。

  6、各办公室时刻关注室内卫生,尤其不能出现烟头、烟具、烟盒等与吸烟有关的东西。各办公室负责人落实。(校长办公室提醒、检查) 7、各位教师认真学习办公室里张贴的《桃红中学禁烟制度》,并严格对照执行。

  8、针对以前校内学生吸烟现象,学校决定从今日起,若发现某学生带烟或在厕所抽烟,学校将严肃处理,并全校通报、予以处分。

  不仅禁止吸烟,还要做到劝阻他人吸烟、举报他人吸烟,养成良好的文明行为和习惯。其次,同学们要向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

  二、人人参与,确保市无烟学校创建工作圆满完成。

  学校是我家,创建靠大家。全体师生员工要牢固树立主人翁意识,树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,不断增强创建工作的责任感和使命感,以创建为己任,积极投身于创建活动之中。具体可从三方面做起:

  1、从自身做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念。远离烟草毒害,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。

  2、从校园做起,积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟,推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍。校园内任何地方(包括行政办公楼各处室)不设置吸烟点,不摆放烟缸;校园内重点区域,如大门、楼道、办公室、会议室、图书阅览室等有醒目的禁烟标识。共同携手创建无烟校园,营造健康、和谐的校园环境。

  3、从家庭做起,主动向亲友宣传吸烟的危害,劝说吸烟的人群少吸烟或不吸烟。

  使每一位师生都拥有一个健康的生活环境。通过此次主题校园禁烟活动的举行,进一步地呼吁我校广大师生注意身心健康,关爱自己和他人生命健康。

  老师们、同学们,创建市级无烟学校活动是市教育局的统一布署,并逐步打造所有学校都将成为无烟学校,另一方面也是社会进步、发展的需要。为了爱你和你爱的人,让我们齐心协力——远离烟草,崇尚健康!积极行动起来,创建“无烟学校”。

高一学生的演讲稿16

老师、同学们:

  我家原来有一个水杯—一个陪了我整整18年的水杯,可惜在那天不小心给打了。当时我伤心极了。

  是哪天的生日,让我重新拥有了一个新水杯。因为与原来的水杯的花纹不同,所以有些不习惯,不习惯极了。正当我与那个新水杯憋忍时,妈妈对我说:“其实,一个水杯也不用这么动情。即使那个旧水杯回来了,你也不能这样冷落新水杯。”

  也许是妈妈的提醒,也许是我认识到了这一点,我开始使用那个水杯了。渐渐才发现这个水杯是多么好,它的个子也就0.26m,和我手的大小差不多;直径0.09m,喝的时候还可以看到水杯中的童话人物;还有一个可爱的抓手。

  新的水杯是好,可是却不如就水杯的来的可爱同熟悉。

  一个新水杯是可以看成是新奇的社会,而旧水杯却是我们原来的.旧生活。

  新奇的社会是个新社会,一个充实着新奇事物的社会,一些人认为新社会就可以说成是无法让人接受的充满高科技的21世纪。而旧水杯所代表的就是无人想度的“古装生活”。麻油斐然。

  “古装生活”是我们现代人不曾读过的,那样的生活是破旧的,破烂到无人想度。只不过是没有电视机、灯泡的生活,又不是没吃没喝的社会。从我来想,也许是旧社会的生活条件不靠谱,更也许是旧社会的民风不如。新赎回的新就新在条件好吗?它更新在环境好。

  一个环境关系着人类的生存。环境好则人声鼎,环境不好则沸沸扬扬,整日无所事事,游游走四方。是好的环境造就了鲁迅,李大钊;是好的环境造就了城市高速发展,我们的书本,我们的未来。是好的环境告诉我们要奋斗,要努力,要上进,要欢乐。可是,我们却为好的环境带来了什么呢?

  是经济的进步,是我们的污染,是我们的浪费,是我们的……

  空气不再新鲜,大地不再绿色,湖水不再清澈。是空气养活着我们,是空气给我们带来发展与进步,是空气带给我们无比的自由。难道不是吗?

  旧社会是旧了一些,破烂了一些,可是人类对此无权浪费、无权任意使用。

  让我们拉起手,迈开我们真正应该走的路—珍惜环境。

高一学生的演讲稿17

各位老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《青春的和谐》。

  我们的世界,有一种精彩叫青春;我们的身边,有一种美丽叫和谐。

  和谐需要多元,需要互融,需要共生;而青春却要求卓尔不群,独行特立。和谐是一种安详的气度,一种成熟的韵味;而青春却总意味着年少轻狂、叛逆不羁。青春与和谐,似乎是那么的格格不入,仿佛生来就相互拒绝。但只要我们把目光稍稍投向大学这块青春涌动的地方,就会惊奇的发现,在这里,个体的闪光并未压制集体的光芒,个性与个性的碰撞从没有造成剑拔弩张的压抑与紧张,反而激发出了每一个个体要益发展现自己个性的渴望和“欲与天公试比高”的拿云志向。

  篮球场上的“神投手”一个漂亮的三步上篮,激起身旁一片喝彩。他漂亮地一甩额前的头发,振臂高呼,仿佛自己已是NBA赛场上的明星。可他一回头,与场上的队友们目光一碰,相视一笑,霎时又表情严肃,全神贯注,找回了自己的位置和角色。在这一刻,他完成了个体的挥洒,又完成了与集体的融合。没有个体的挥洒,就没有篮球应声入网那精彩的一瞬;没有集体的融合,就没有默契的配合和最终的胜利。个体的青春,在赛场上完成了与集体的和谐。

  冬天的清晨暖暖的被窝,诱惑着我们沉沉的睡意;夏天的夜晚清凉的月下,诱惑着我们浪漫的心曲;假日里网络游戏中的热闹精彩,诱惑着我们一展身手的欲望。但我们的青春毕竟还有更加明确的航向,对未来的抱负是我们更大的诱惑,于是我们毅然掀开被窝,关掉电脑,走进教室。任性的青春,在花园里的声声英语和教室里的沙沙笔声中完成了与事业的和谐。

  在今天的演讲比赛中,每一个参赛的选手都志在必得,在场下无不摩拳擦掌,士气高涨。昂首迈上台来,无不语调慷慨,声情激昂,都要把自己的风采尽情挥洒,技压全场。但一走下舞台(讲台),马上又会对其他的选手送去真诚的掌声和真诚的鼓励:“加油。别紧张。”大家一团亲热,只顾得互留电话,互问姓名,浑忘了比赛时的`互不相让。自信的青春,在竞技场上完成了与对手的和谐。

  宇宙和谐,因为有了日升月落和斗转星移。大地和谐,因为有了山峦与河流的相偎相依。历史和谐,因为有了无数志士仁人的前赴后继。而青春的和谐,正是因为有了无数个性和激情的交织。个性和激情的交织,使我们对人类和谐的未来,有了美好的希冀。

  社会因为青春,才有奔向明天的滚滚动力;社会因为和谐,才有天人合一的宜人景象。我们珍惜青春,人类的创造才会因为我们而有新的思维;我们构建和谐,个体的生命力才会得到精致的打造,共同生发出震撼世界的力量。我们的世界,终将会因和谐而美丽,因青春而精彩。

  谢谢大家!

高一学生的演讲稿18

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  今天我们演讲的题目是“端正心态,积极备考”。在本学期的最后一段时间内,我们面临着一些重大的挑战。高一的同学即将于6月22日,23日参加物理、化学、生物、历史、地理的会考,高二的同学将于6月26日参加会考。并且很快,大家都会迎来期末考试。

  考试是检测大家学习成果的`方法。我们希望在考试中取得好的成绩,证明自己的学习成果,也为未来申请大学打一个好的基础。我们都知道,在申请大学的过程中,GPA是非常重要的。这代表着我们在学业上的成绩、能力和态度。会考所考察的各个学科的基础知识也是非常重要的。因为这是我们将来完成大学学业,甚至毕业后找工作的基础。

  同时,考试也是督促大家学习的一种动力。你可能会觉得考试让你感到压力很大。但是,当你有压力的时候,你也更有动力去做一件事。你可能已经发现,我们在考试之前,往往会努力学习,学习效率也会比较高。所以,我们不妨把考试当做一个机会,查漏补缺,把平时没学好的知识再去学一学,把平时不懂的问题去解决掉。这可以帮助我们巩固好我们学过的知识,使我们在这一个阶段的学习有一个比较大的提高。

  同学们,每个人都渴望成功,讨厌失败。如果你现在不认真复习,那么你必然在考试之后心情沮丧,充满挫败感。相反的,如果你能抓紧时间,好好复习,那么你就很有可能在考试中取得理想的成绩。考试之后,你会感觉很有成就感,因为你成功地完成了这次挑战,尽到了自己最大的努力。那么我们为什么不选择努力,去成就一个更优秀的自己呢?

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