大学生演讲稿

时间:2023-07-20 17:31:36 讲话稿 我要投稿

大学生演讲稿精品15篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的大学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生演讲稿精品15篇

大学生演讲稿1

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家上午好!

  很荣幸能够代表全体毕业生在这里发言。

  回望青春岁月,,我们还会记得新生报到的那个上午。梦想的种子在那一天才找到了最合适的土壤,开始茁壮顽强的生长。

  如今,三年的时间只剩下短短几天,原来一千多天个日子竟也是这样的匆匆啊!看看彼此,头发长长了成为窈窕淑女了,个子长高了变得英俊潇洒了。而我们收货的,又哪里只是这些呢!

  三年来,母校教给我们的不仅是知识和能力,这里,更有一种特别的文化和精神,把正能量根植在我们每个人的心中。让我们闭上眼睛开始回忆,那军训操练时在热辣的阳光下迈出的整齐的步伐,红五月时振奋人心的嘹亮的歌唱,篮球赛场上投进三分球的男神的身影和眼中直冒红心的可爱的女生们,还有每次完胜兄弟学校的暗爽······这一千多个日日夜夜,最初的日子也还历历在目。请你看一看身边的他们,那些属于我们的回忆,在今天翻开,是不是动人依旧、新鲜依旧?

  三年来,母校这块沃土给予我们诸多机会,教会我们感恩,教会我们铭记历史,教会我们心系祖国,教会我们团结努力······我们需要感激的人太多了!文采奕奕、博览群书的语文组老师让我们体会到方块字的美好,风度翩翩、豪放洒脱的数学组老师让我们感受到函数、几何可以是世界另一种更美的语言,美女如云、朝气蓬勃的英语组老师让我们相信即使不是母语也可以生出一份眷恋,还有博古通今、通晓天地的政史地物化生老师们唤起了我们对遥远和当世的关注。还有我们各位敬爱的校长、我们最最亲爱的赵主任,再久再久的.时光也淹没不了我们对你们的爱!又要送走一茬学生了,老师们,让你们操心了,你们辛苦了!

  今天,我们成了名副其实的毕业生,也即将迎来高考,迎来准备了十二年的挑战。面对即将告别的中学时代,我们有悲伤但更多的是深爱;面对高考,我们又紧张但更多的是期待。我们摩拳擦掌,跃跃欲试。清华有陈翰林,南大有赵姜苏,西交大有徐珊······五湖四海各大名校都有我们郑中的学子,他们为我们探好了前路。我们已经一起努力过、奋斗过,只要勇往直前,一切的梦想都会实现!

  今天,我们将不再是校园里不羁的孩子,我们的肩头更多了一种责任,多了一份庄严地承诺,带着一种自立精神做一切有利于社会的事情,带着一种科学态度在人生的路上求索,带着一种人文情怀关心身边的他们,带着一种共生意识在社会中与他人和谐相处,带着一份领袖气质在人群中展示出自己的魄力。面对未来的挑战,我们不会惶惶不安。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信我们,郑中没有失败者!

  今天以后,我们也许再也没有机会一起坐在这里,举行属于我们届的盛会。其实,我们还想再背一遍3500,还想再刷一遍三十八套,还想再学学那首化学版的青花瓷,还想再缩短点与博学的物理老师间的差距,还想在校园里抬头凝视着硫酸铜颜色的天。无论斗转星移岁月如何变迁,我们都会永远记得这人生中最纯真最美好的三年,我们将永远记得现在不忍分离的老师和伙伴,永远记得曾经一起奋斗过的青春足迹。

  最后,衷心祝愿在座的每一位同学,高考获胜、美梦成真!衷心祝愿每一位老师,心想事成、万事顺意!

  衷心祝愿我们的伟大的母校人才辈出、蒸蒸日上、桃李满天下!

  谢谢大家!

大学生演讲稿2

尊敬的各位领导,亲爱的各位同学:

  大家好!

  爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会,郑成功是中国历一位独具特色的民族英雄。他以“坚冰可渡”的非凡胆魄,率领大军“破釜沉舟”东渡台湾海峡,完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生,谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。他用全部的忠诚和激情,为人间树立了一股浩然正气,他用自己成功和失败的战例,丰富了中华军事的宝库,他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目,深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑成功的,感受着他那强烈的爱国主义情怀,我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感,它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现。爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代的政治家、军事家、外交家、经济家……由于他有着超强的能力,他才能在短短10个月里,收复那被荷军占领38年之久的台湾。爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复台湾,就不回来见父老乡亲。”

  爱国的'行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的贿赂,与荷军斗争到底。虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!所谓“爱国”,顾名思义,就是热爱自己的国家。中华五千年的历史中,确实有很多的爱国志士,就说一代名将岳飞吧!从小就在背上刺了“精忠报国”的字样,为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。又说中国的开国功臣周恩来总理,从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。爱国志士多各朝各代的_臣、_雄也不少。像与岳飞同时期的_臣秦桧,祸国殃民,还害死了岳飞,遭后人唾骂,遗臭万年。还有一代_雄的国民党首领蒋介石,不帮助共产党一致对付小日本,反而与自家人窝里反。被打败后夹着尾巴逃到台湾,导致了现在的中国无法使领土完整。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的,都本着“事不关己,己不为人”的错误观念,认为只要认真赚钱,只要有钱了,自己就能过上好日子了。却不知,如果国家不安定,天天与别国械斗,今天被别国的原子弹打掉了大片地区,明天又要用氢弹去打别国,然后后天又被打……这样反反复复地打来打去,个人能有安宁吗?

  我曾在一篇上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边,过往的人群们纷纷从它身上跨过,……就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了着团纸,第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作,却饱含了深刻无比的爱国之情,难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗都说国家、国家没有国何来家,没有爱国又何来爱家,让我们行动起来吧,不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界大国做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

大学生演讲稿3

同学们:

  给大家讲个故事吧。

  在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前行走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的'朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。” 埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。 终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!

  我们大学生的目标就是努力学习文化知识,成为祖国需要的合格人材。让我们为这个目标而奋斗吧!谢谢大家。

大学生演讲稿4

老师们,同学们:

大家早晨好!

  当我们在绿树成荫的校园里漫步时,会有什么感觉呢?当我们在窗明几净的教室里学习时,会有什么感觉?当我们在整洁优雅的环境里生活时,又会有什么感觉呢? 从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。

上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。

  这几周以来,我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方,弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,反正不是我丢弃的,与我无关;有的同学看见了,主动拾起垃圾,放到垃圾桶里。同学们,你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢?

  老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

  1.人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

  2.不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

  3.不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

  4.办公室、教室里的'劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

  5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

  6.住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境! 本周工作要点:迎接学月考试,师生广播体操比赛

  谢谢大家!

大学生演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  我今天演讲的主题是“从头到尾,你都会成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底,曾经在一所中学当老师。有一天,他对同学说,我们来玩一个切手的游戏。游戏很简单,就是把手往前扔三百下再往后扔三百下,但是每天都是要求这样做的。同学们都说这个游戏简单,可以做好。一周后,苏格拉底问他的同学游戏是如何结束的。所有的学生都举起了手。一个月后,苏格拉底再做统计的时候,班上90%的学生还是坚持做。一年后,当苏格拉底在课堂上再次把情况告诉大家时,只有一个同学举手了。他就是后来成为伟大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中,有意识地用这种执着的精神锻炼自己的意志,最终在哲学领域取得了前所未有的'成就。他的哲学思想至今仍散发着智慧的光芒。

  同学们,这种切手的游戏动作很简单,但是要每天坚持下去并不容易,需要毅力。这个故事告诉我们,做事要从头到尾,绝不半途而废。如果我们能养成这样的好习惯,我们一定会取得好成绩。人们常说,科学的道路上没有平坦的道路,只有那些敢于在崎岖的道路上攀登的人才能到达希望的顶峰。让我们确定自己的目标,不懈努力,不断鼓励自己,让自己体会到成功的喜悦,收获的喜悦。

  最后,我给你讲一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你让我达到目的的秘密。我唯一的力量就是我的坚持!

大学生演讲稿6

  青春对于每个人来说都是与众不同的,对青春都有着不同的理解,当然,在我的字典里,青春也有我自己的定义。

  小学、初中、高中、大学都留下了属于自己那一份青春的记忆,所以对于我来说青春是一部成长史,在那里,它见证了我成长的历程。

  就在比赛前一天我边打工边撰写演讲稿时,店里老板看完之后对我说:[这是你准备上去演讲的稿子吗?如果你拿这上去的话,我劝你还是弃权吧,不要上去给你班人丢脸了,写得没有一点儿深度,都是些无聊的话题。"

  瞬间我傻了,没想到我努力了一下午的成果被说成是废稿,之后他和我谈了他这些年的经历,的确,青春是用时间和经历去浇灌的,就好比是一颗小树苗长成一棵参天大树,你得看它的根须有多深。根须的深度决定了你在青春的历程中走过了多少,经历了多少,成长了多少,不是你嘴上说的那么轻松,它掺杂了五味瓶中各种味道,只有你经历了才会有深刻的体会。

  青春的选择方式不同,结果也会有所不同。

  一般说来,青春有两种选择方式。一种是选择吃喝嫖赌,过着醉生梦死的生活,一睁眼,一天过去了;一闭眼,一生就这么过去了。

  青春也没有好坏、等级、年龄之分。无论你是还是清洁工,这些人没有卑贱之分,他们同样有着属于自己的青春,他们只是把自己的青春都奉献给了国家,奉献给了自己的工作。至于谈到年龄,为什么大部分人会觉得老人慈祥呢?这并不是他们年纪大了,而是他们用一生的时间和经历来谱写属于属于他们自己的.青春交响曲,[慈祥"恰恰证明了他们已经把这些事儿都看透了,当然,我说的不是看透红尘啊;小孩儿的青春则是无忧无虑、快快乐乐、自由自在的成长。

  是啊,青春是一段用时间和经历来感受生活的过程。它促使你成长,让你变的成熟,它不是像你学习上解高数的x 、y 、z微积分一样到最后总会得到结果那么简单,不懂时还可以向老师咨询,它必须自己亲身去经历,才会明白青春到底是什么。

  以上就是我对于青春的理解,不需要每天高喊什么青春无悔、青春万岁,真的没那个必要,只需经历,你就可以得到你想要的答案。

  希望我讲述的这些可以对大家有些许心灵上的冲击,最后也祝愿我们每一个人都有一个为之骄傲,与之不悔的青春。

大学生演讲稿7

亲爱的老师和同学们:

  今天,我很荣幸也很高兴站在这里与大家分享我的大学生活。

  如果生活是一本书,那么大学生活就是书中最美丽的彩色页面。如果说生活是一出戏,那么大学生活就是剧中最精彩的一幕。如果说人生是一段从生到死的漫长旅程,那么我们在大学生活中可以看到最灿烂的风景。朋友们,在你生命中最完美的时刻,你扬起了你的风帆,你跑向梦想的另一边,你展开了你强壮的翅膀,你冲向自由的天空,你对进入大学感到非常兴奋,你默许了你的下一个愿望并为之奋斗,哪所大学是你一生中最完美、最美好的时光。

也是求知的重要阶段,是实现人生梦想的加油站。大学期间,我们应该形成自己的人生观、价值观和世界观,培养自己的长处和个性。大学生活不是100%的专业学习,大学教育也不是100%的专业教育。在大学里,我们应该尽可能地发展和提高我们的综合素质和能力,掌握进入社会所必需的生存技能。

  有人说,青春是人生中一道阳光灿烂的风景,是一首充满热情和智慧的赞美诗。有人说,青春是用奋斗写成的。这是生活中不可磨灭的插曲。它注定是“非凡的”。我认为年轻意味着我们充满活力。我们有青春,就像初升的太阳。我们有青春,就像奔腾的山川。我们有青春,就像小蚕破茧一样。

  有人说生命是脆弱而短暂的,但是有了梦想的支持,生命可以变得坚强。有人说,生命是灿烂的,就像绚烂的焰火,让人惊叹不已,转瞬即逝。我相信生活是美好的,一团熊熊的火焰,一首胜利的歌。

  也许在你进入大学一段时间后,普通的生活会让你感到孤独和寂寞。生活的循环会让你感到烦躁和无聊。但突然间,你发现,在蓝天清风的春光中,一种超然的力量油然而生,你沉浸在浩瀚的书海中,活跃在各种活动中。为了我们最初的梦想,在风雨中成长,在坎坷的泥泞中奋斗,在风浪中奋进!或者给梦想插上翅膀,飞到别的地方,用青春演奏我们生命的音乐!

  我们大学生应该努力学习,志存高远,坚定信念,锻炼素质,修身养性。如此简单的话语承载着如此重大的.责任。作为工商外语学院的新生力量,我们怎能忘记自己的责任?我们应该放下青春的梦想,让我们的生命燃烧,奋斗,让我们的大学生活成为一个充满活力的时代!

  为了这个久违的梦想,我们在十年的寒窗中磨砺了一把剑。那些辛勤工作的日子仍然记忆犹新。在那个收获的日子里,我们深深体会到通过自己的努力完成一件事是多么有意义。我们一起走过风雨,同乘一艘船来到了美丽的大学。站在一个新的起点上,我是如此的激动和着迷

  然而,当大学生活的画面展开时,我发现寻找的终点并不总是我心中“人在昏暗的灯光下”的喜悦。在我的梦中,我找了他几千次,但我仍然拿着琵琶,半掩着脸。此时,我感到迷茫和彷徨,但时间从未停止过脚步,正如朱自清所写的那样洗手的时候,脸盆里的日子过去了;吃饭的时候,饭碗里的日子过去了;沉默的时候,我就在眼前过去了。我注意到他走得很匆忙;对时间就像流水,我们在生活中还有很多事情要做。为了梦想,让我们珍惜时间,从现在开始一点一点的积累!让我们充实大学生活,快乐扬帆起航!过去,我向往着大学的海市蜃楼般的象牙塔,憧憬着走在幽静小径上的美好过去,憧憬着大学五彩缤纷的世界,憧憬着遥望明月数星的美好过去,羡慕着大学诗意的百科全书,想象在书海中旅行,谈论生活的乐趣!

  如今,大学是一个充满人才和知识,以及期望和挑战的大舞台。我们每个人在这个舞台上都扮演着不同的主角。我们为什么不尽力发挥自己的主导作用呢!作为一名大学生,我们渴望乐观进取而不是盲目冲动,大胆而不是鲁莽,敢于说,敢于思考而不是空想,深入思考和探索而不是白日梦,让我们抓住青春,在那里锻炼自己!

在组织活动中留下你的坚强形象,在社区活动中展示你最美丽的风格,在志愿活动中贡献你的力量。在那里你不仅获得了一种知识,而且获得了生命中最宝贵的财富。只有年富力强的年轻学生才能领略江山,激发语言。让生命之花因青春而绽放,让青春因活力而闪耀。在大学里,没有什么我们做不到的,只有意想不到的。让我们充分发挥我们的才能!不管人和生物有多少,大学最珍惜他们。不要让青春浪费,在每一天的生活中承载一点收获,让自信的微笑飘浮在你我的脸上,坚信付出会得到回报,活力会迸发出辉煌!

  在大学里,没有艰苦的奋斗和努力,我们的生活将毫无意义,正如没有痛苦的奋斗,茧永远不会变成美丽的蝴蝶;没有反复磨砺的沙砾,蛤蜊永远不会长成闪闪发光、高贵的珍珠。大学是一个

大学生演讲稿8

各位老师同学:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《我难忘的大学生活》。

  xx年9月,我从一个偏僻的黄金小镇来到了著名的旅游城市哈尔滨,进入了旅游学院,实现了我梦寐以求的大学梦。

  有人说:“大学是铸就普通人荣耀,造就大师的摇篮。”作为一个普通的大学生,我注定不是大师,但是普通的我绝不能选择平庸。“不想学,不想学,就不可能有广泛的天赋。”这个难得的学习机会将是我人生的重要转折点,所以我会珍惜。带着这种简单的感觉,也带着我的希望和梦想,默默的坚持了三年的大学生活。虽然我很弱,但我有毅力。虽然我基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补。

  在两年多丰富多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护,老师的谆谆教诲,同学们的`和谐愉快共处,给我留下了美好的回忆。真心感谢你给了我知识和能力,给了我温暖和关怀。在这里我想真诚的说一句:谢谢!丰富多彩的大学生活需要自己去把握。我上每节课,认真完成每份作业。

下课后,我总是在图书馆和电子阅览室的知识海洋里游泳,汲取新鲜的营养。我把每一点点时间都投入到了课程和专业上。“要为战场而战的是战士,要勇敢攀登高峰的是学生。”对我来说,学习的艰辛可想而知,要克服一系列学习障碍。如果我解决不了一系列难题,我会咨询老师或与同学讨论。“不劳无获”,我终于取得了不错的成绩。我热爱我的大学生活。只要努力和汗水能得到院校和单位的肯定,得到大家的赞扬,就足以让我感到非常欣慰,因为我学习的动力是为了更好的为将来的成功铺路。快乐难忘的大学生活即将结束。两年多的大学生活为我以后的工作打下了良好的基础。我坚信在以后的工作中,我会充分发挥自己的主观能动性,从小事做起。

  古人云:不积步,达不到千里。以高尚的职业道德,严谨的工作作风,负责任的工作态度,用我勤劳的双手,将每一个困难化为跳动的音符,奏出旅游工作的优美交响曲。随着时间的推移,空间发生了变化。再见,美丽的哈尔滨!再见,我的大学——难忘的旅游学院!老师们,再次衷心感谢你们,我会在工作中永远想念你们;同学们,让我们张开雄心和毅力的翅膀,一起飞向更高的蓝天!

  我的演讲结束了,谢谢!

大学生演讲稿9

  自从走出校门,就面临着巨大的就业压力,再加上自己出身农村,知道农村的一些现状,就想回到农村,尽自己的一份力量为农民做点小事,锻炼自己,所以当初选择了这个特殊的岗位,满怀热情的来到生我养我的这份土地上。

  大学生村官是响应党的号召,来实现自我价值的关键一步:一方面,农村浓缩了中国社会、经济、文化的方方面面,为我们的成长提供了宝贵的舞台;另一方面,我们可以用学到的知识和文化,在新农村建设中贡献自己的一份力量。

  现在通过半年的工作和各方面的了解、学习、体会,我认为我的选择是正确的:农村需要我们。农村是个广阔的天地,给我们大学生提供了发挥自己才能的各种各样的舞台,只要你有能力,你有“为人民服务”的决心,就一定能发挥村官在农村的作用,不断提高自身的能力。

  以前,没有考虑过农村基层工作这方面的问题,也没想过怎么与老百姓打交道会更合适,但在工作的这些时间里,通过观察村干部的一言一行,我发现,做群众工作切入点在一个“实”、方式方法重在一个“度”。老百姓讲的是实在,重的是实效。如果我们在工作中有什么失误,或者有什么地方做的不到位,不够好,我觉得那是我们没有给自己准确的定位。那么,我们应该怎么给自己定位呢?我父亲经常和我说:“高调做事,低调做人。”。其实我们大学生村官就是需要做一块补丁,弥补村两委班子年龄、知识结构上的失调;我们要做一扇窗口,宣传国家新政策,展示农村新气象;做一座小石桥,当好村民和村干部、村干部和乡政府之间沟通的纽带;做一瓶润滑剂,促进农村经济的发展;做一只小蜜蜂,让新农村的和谐之花绽放得更加美丽。

  当然,有的村官也十分忧虑自己的未来,担心三年后失业。但我个人觉得大可不必如此悲观。村官的岗位虽然平凡,工作也很琐碎,但意义并不平凡。只要我们执著,有坚定的信念。看看我们的同行们,干出了多少不平凡的事情。有为农村小学教育做出贡献的;有当选为村主任,村书记的;有考录为公务员的;有考录为事业人员的;他们就是我们的榜样,他们就是我们的目标。所以说,不需要什么豪言壮语和杞人忧天,只要有一马当先的身体力行。让我们在这片土地上,把无私的.关怀和真诚的帮助带到需要我们的人民群众中去,努力做好自己的本分工作同时,抓紧时间学习基层工作的知识,学习国家政策,学习好自己的一技之长。常言说的好“有作为就会有地位”,只要我们在村官的岗位上干出成绩,我们的前途自然就会出现。如果你本身就是一个碌碌无为的村官,你就是担心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢问路在何方?路在脚下”一样,村官的前途在何方哪,它就在我们自己的手中和脚下。

  各位同志,只要我们经历过、奋斗过、付出过,所有的一切都会有收获的。将我们的汗水,挥洒于这方养育我们的土地上,以此描绘出社会主义新农村建设明天!用我们的青春点亮新农村建设崭新的希望,用我们的激情点燃新农村建设光明的未来!在我们这个平凡的岗位上彰显自己的使命,开启一份不平凡的人生之门!

  “乡巴佬”鸡蛋,大家一定知道吧,“乡巴佬”也一直是农民的代名词。如今,我们农村已经大变样了。“乡巴佬”也神气了,大学生到农村发挥才干已经成为一道新的风景。

大学生演讲稿10

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我想问大家一个问题,我们问什么坐在这里学习?有人会说,为了就业,为了生活,没错,可是,众所周知,金融危机使就业形势更加紧张。面对此情况,我们应该怎么做呢?首先应该树立正确的就业观。

  大量的实践证明,树立正确的就业观念,有利于我们顺利就业,并在今后工作中克服困难、做出成绩和贡献、得到社会的承认,为自己事业发展打下良好的基础。反之,如果没有正确的就业观作指导,就像一艘没有航向的轮船,最终会东撞西撞,迷失航程,惨重的可能会葬身大海。

  那么,什么是正确的就业观呢?正确的就业观首先要衡量自己的综合素质的高低,专业知识有多少,实际操作能力有多强。根据这些自身基本条件去对照,自己干什么工作比较适合。没有正确地估价自己,盲目去就业,就是错误的就业观。

  怎样才能树立正确的就业观呢?树立正确的就业观要求我们在就业之前,应该对以下几个相关问题,有足够的清醒的认识。

  一、选择单位和具体工作时,要量力而行,切忌好高骛远。

  就业,是一种双向选择行为,既是同学们对单位的各项条件的要求,如单位性质、工作环境、工资待遇、福利条件、劳动强度的选择,也是单位对同学们所具备的条件,如专业技能水平、实践操作能力、道德品行、待人接物的态度、思想觉悟水平、人际关系协调能力等等的选择。只有双方的条件都能被对方接受时,就业才能实现。所以同学们在选择单位和具体工作时,要实事求是地从自身条件出发,对就业单位提出的要求,要选择基本一致的单位。切不可不顾自身条件,一味要求工作轻松、工资高、待遇好的单位。俗话说得好“打铁还需自身硬”,所以在学校里,同学们必须刻苦锻炼,培养自己,不断提升自己的综合素质,到推荐就业时,又要客观地评价自己,对号入座。

  二、树立先生存,再发展,先就业,后择业的观念,切不可追求一步登天。

  人生就像走路一样,要从第一步开始,不断地积累,才能达到目标。任何单位对招聘的员工,总是让他从最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素质,根据他的表现和工作需要,逐步安排晋升并提高工资待遇福利待遇等。这个过程,既是单位对他的了解过程,又是毕业生表现自我的过程。有的同学不了解这个过程,他们刚到单位,就想着要拿高工资,又极不乐意在实际操作中去多吃苦,这是不现实的。试问有哪一个企业或事业单位会这么冒失地把高工资岗位交给一个他并不十分了解的,还没有表现出实际能力也没有对公司作出突出贡献的新员工呢?就业时如果执着于这样的单方面的追求,不肯从最基础、最基层做起,对顺利就业是十分不利的。

  三、专业对口是相对的,不是绝对的。切不可过分强调专业对口。

  同学们在学校中确实从事了某个专业的.学习,想找一个专业十分对口的工作去发挥才能,这是可以理解的。学校在推荐安排就业时,也尽量按专业对口去安排。但是,实际需要与我们的专业所学的往往难以做到完全吻合,丝毫不差。毕竟我们还要服从单位的实际需要才行。所以,我们在就业时,只能要求大的方向上的专业对口。努力用我们在学校中培养起来的素质去适应工作需要,做出成绩。如果所要求从事的具体工作完全跟学校所学的知识要一致无二,量身定做,那是不可能的也是极不现实的。

大学生演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我来竞选班委这一职务。

  曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬初1(几)班的蓬勃活力!从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!

  妈妈告诉我:班级是社会的`一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。

  假如我是班委,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到,来自初(几)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。

  如果我当选了班委,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们初(几)班多少个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?如果我当选了班委,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!

  “火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班委,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!在平时我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终贯彻着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。我真诚地希望大家投我一票,谢谢大家!着激动的心情与勇气,来到这竞选区级优秀学生干部。

大学生演讲稿12

尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自x的x,今天,我演讲的题目是《丢弃惰性,奋斗梦想》!

  说实话,当初报名参加这个演讲比赛的初衷只是为了锻炼一下自己的能力,根本就没有考究这次比赛该讲什么?而当我真正知道演讲的题目是“放飞梦想,畅响自强”的时候,我茫然了。因为我根本就记不起自己的梦想是什么?

  回忆当初,高考失利后无奈只能选择一所三本学校就读的时候,我就暗暗发誓,我必须在大学里好好努力,一定要把高考留下的遗憾给补回来,一定要创出属于自己的一片天地。

  可是上了大学后的我却在大学宽松自由的环境中变得堕落颓废,早上赖床睡懒觉,晚上卧谈到深夜,一有空余时间就往网吧里钻,学习对于我来说似乎成了一件奢侈品,现在的我也早已习惯了自由懒散,我的内心也已经麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

  然而这次演讲的主题深深地触动了我,也深深的把我给激醒,准备这次演讲的过程中,我似乎明白了许多,成长了许多。人的一生很短暂,如果一个人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想,并且为了这个理想而不为挫折,坚持不懈得奋斗下去,才能完成一个人应该完成的事。

  有些人或许在怀疑自己是否有这个能力,质疑自己的资质。而我想说的就是发光并不是太阳的专利,我们同样可以,要想别人看的起自己,首先得自己看的起自己。每个人都有自己潜在的能量,只是很容易就被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。所以我们必须树立起自己的梦想一步一步的往前走,终究会触及梦想的边缘的。河大工商学院曾和我一样落魄迷茫的.朋友们站起来吧!梦想总是为愿意奋斗的人准备的,让我们都从一个微不足道的开始而为自己的梦想而努力吧!

  也许在这过程中,我们会遇到许多坎坷,但我们都得明白“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”挫折是必定会有的,但我们不应该有所畏惧,因为我们的梦想在前方,我们有着一双可以为梦想而努力的双脚,就算倒下了,我们也要毫不犹豫的站起来继续走下去,用《亮剑》里面李云龙的一句话就是“死,也要死在冲锋的路上”。我们都要“是人当自强”,说到“自强”这个词,我曾刻意地查过它的含义,字典上的解释就是:自己努力向上。

  不要在乎自己站在哪个位置,只要坚持自己梦想的方向,自强不第3页共22页

  息,时刻鞭策自己激励自己,那么最后我们也同样会站在辉煌的至高点,并且有可能我们会比别人站得更高,因为我们一直在努力向上。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,我们只要积极努力向上,不断地超越自己,我们就可以骄傲的对着天空说我的未来不是梦,因为我们一直在做一个努力向上,不断超越的自强之人。

  同学们,虽然我们现在的起点会比别人低,虽然我们看起来不如别人,但是,我坚信,总有一天我们会爬上高峰,跟起点高的人同一高度,因为,只要有梦想,只要有一个为梦想而发愤图强的心,我们的未来都不是梦。那么,同学们,让我们玩起手来,让我们从今天开始告别昨日的堕落,让我们为自己的梦想而努力奋斗吧!

大学生演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当我们年少的时候,我们踌躇满志,带着出身牛犊不怕虎的勇气,大言不惭地说着“给我一个支点,我就能撬起这个地球。”然而随着时间的流逝,我们进一步接触社会,接触生活,我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地,我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘,有人把那些曾经的梦想放在心底,选择一条看似是“捷径”的人生道路,向现实作出妥协和让步;

  也有人因为现实的不如意,选择逃避,在网络中找到了精神寄托,浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味,更是对自己不负责任的一种表现。

  上了大学,没有了高考的指挥棒横在那里,曾经有段时间我过得有些懈担想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力,我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成,在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步,我才恍然:原来不再回头的,不只是那古老的光阴,也不只是那些个夜晚的`星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;还有多少人在为能拥有这四年,而埋头于题海和各种各样的考试中呢?当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就把这宝贵的四年白白荒废了么?

  青春是一笔巨大财富,谁越是有效地利用它,谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题,以为你拥有的一切都是理所当然,你的生活可以随心所欲。你拥有青春,就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任,一份祖国未来需要你的责任,一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然,责任也好,梦想也好,只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求,我们才不会迷失方向,而有了责任感,我们才有了前进的动力。

  “许多年以前,伟大的大不列颠探险家,那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里,当被问到为何要攀登这座高峰时,他回答:因为它在那里。”

  太空在那里,我们决心攀登;

  月亮和行星们在那里,我们决心冒险;

  获取新知的明天在那里,实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途,年轻的我们定能走出康庄大道;

  不要害怕生活的磨难艰辛,拥有梦想的我们经得起平淡的流年;

  不要害怕责任的沉重,要相信自己能够全力以赴。

  在今天这样一个机会与竞争并存,希望与困惑交织的时代,如何实现自我价值,履行好社会和家庭赋予我们的责任,是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情,那么,等到多年以后回过头来看看,我们可以骄傲地说,我无愧!

  谢谢大家!

大学生演讲稿14

尊敬的各位评委,在座的各位热血沸腾的同仁们:

  大家好!我是今天的12号选手,我演讲的题目是《纪念12.9—青春献祖国》。

  曾有许多救国的故事,还印在我们的脑海中;也曾有多少力量,将历史之河击的波涛汹涌;还有那一代代年轻的面孔,他们心底的青云之志。“江山代有人才出,长江后浪推前浪。”12.9把救亡图存的呼声达到了一个及至,那个浪,那个呼声,那些战争的硝烟,那些烈士们的鲜血,已被时间这条长龙缚上面纱,但他们的光彩依旧,他们把爱国这概念图的熠熠生辉。

  是啊!重若浩瀚的苦难,艰辛坎坷的路途,已把无数战斗者的脚板磨平;多少历史的重任,也把无数英雄的肩膊压弯。

  那个冰雪覆盖的1935年,那些悲痛的岁月啊!那些革命烈士和年轻的朋友们,把自己的青春献给了祖国,为我们铺成了一条平安中国的宽阔坦途。我们坐在这明亮的'教室里,回想那旧北平大学里的环境,我们的思维,还能抑制我们的行动么?当然,我们有必要了解历史,了解过去,了解咱中国的那句古话:“人,不能忘本。” 我们谁又想过,历史到了今天,我们会怎么样做,而现在的我们又在怎么样做?我们缅怀12.9勇士,就这么简单的缅怀么?同样是大学生,一个头破血流,为国而战,而另一个打扮时尚,染着个性的发色;同样是青年一代,一个救亡图存,饥寒交迫,而另一个过着衣来伸手,饭来张口的的生活,还嫌弃父母给的生活费远远走不到同学的前列。这是不是事实,如果是,请以最热列的掌声肯定,好不好!

  纪念12.9,青春献祖国,多少事实已成为久违的故事,多少朋友,只能被铭记在历史册上。看看这生活,看看这历史吧!亲爱的年轻朋友们!

  到我的演讲完了以后,我希望大家的掌声不是送给你身边的我,请和我一起向那些12.9的勇士们致敬吧!

  请大家闭上双眼,沉默5秒钟……听,历史的声音。

大学生演讲稿15

  《走进大二》

  五月渐渐走到尾声,山城的气温渐渐爬上30摄氏度,午后的校园里阳光灿烂,树下乘凉的同学们,借着斑驳的树影吃着冰棍;自习室渐渐热了起来,来自习室的人少了,相反,每天去图书馆学习的同学越来越多;白天的体育场几乎看不到人影,游泳池入口却排起了长长的队伍。我想,这一切似乎正在告诉我们,酷热的夏天已经来了。

  同样的,这个夏天的尾巴上,我们也将走进大二。

  去年9月,我们怀揣希冀与梦想踏进校园。当时的我们,或信心满满,渴望释放自己高中被压抑的才华,在大学的舞台里光芒四射;或目光坚定,力求保持自己优异的学习成绩度过充实的四年。而如今9个月过去了,我们已经历了很多,军训、年会、考试等等。

  参加不完的活动,做不完的作业,画不完的图,充斥整个大一的生活。于是,一部分人发现,自己身边有玩不完的游戏,看不完的电影,游不完的景点;一部分人开始不相信,或者说不愿意去相信,大学需要我们比高中付出更多的努力;还有一部分人忘记了自己当初的誓言,忘记了曾经那么努力的自己。

  有人说大一是一个适应过程,而现在,适应阶段即将结束,不会再有一个通宵就能搞定的考试,不会再有一个午后可以边玩手机边吃零食。我们面对的,是日后用以养家糊口的专业课,是永无休止的各类等级考试,是令人头痛的各种级别的竞赛。

  大二,是个分水岭。如果你真的在行动,你会发现,没有时间留在寝室闲聊、玩游戏的.机会越来越少。如果你仍然选择颓废,你会发现你就是在寝室虚度光阴的那个人!

  大二,我们还会拥有一批学弟学妹。

  当初,我们面对陌生的环境显得手足无措,是学长,告诉我们在哪里可以买到一条便宜而结实的皮带,怎样应付教官苛刻而死板的规矩,如何应付接踵而来的考试。学长似乎懂得大学的一切生存之道,转眼间,我们也要做学长了,也会有一批学弟学妹:他们不知道选哪个老师的课,不知道加入哪个社团,也不知道如何平衡学习、社团与社会实践的时间,他们会来向我们这些经历了一年大学的“老家伙”提出各种问题,而我们,又是否能够从容的为他们解答呢?

  面对大二,你准备好了吗?

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