大学生演讲比赛

时间:2023-01-27 16:55:47 学生演讲 我要投稿

关于大学生演讲比赛

关于大学生演讲比赛1

  一、活动对象

关于大学生演讲比赛

  全校所有全日制学生。

  二、活动内容

  演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。

  三、活动安排

  (一)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

  (二)复选(X月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

  (三)决赛(X月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

  四、奖项设置

  本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

  五、活动要求

  (一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

  (二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

  (三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX室),电子版稿件发送到xx邮箱。

  大学生演讲比赛活动策划实施方案三

  一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

  二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的.优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

  六、活动过程安排:

  1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

  2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

  4、邀请评委。

  5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

  七、评分要严格遵照评分标准。

  每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  评分标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  八、比赛流程

  1、领导讲话致辞

  2、参赛者依次演讲

  3、专家点评

  4、颁奖

  5、参赛者代表讲话(评价与感想)

  6、合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  九、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

  十、奖项设置

  1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

  2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

  十一、前期宣传工作安排:

  1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

  2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

  经费预算

  横幅:60×2=120元

  请柬:50×1=50元

  矿泉水:24×1=24元

  胶卷冲洗:40×1=40元

  评委及获奖选手礼品:500元

  证书制作:15×2=30元

  评分用笔:10×1.5=15元

  话筒电池:16元

  海报展板:30元

  礼仪服装:20×4=80元

  主持人化装:30×2=60元

  会场布置材料:70元

  合计:1035元

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  一:活动名称:诚信杯演讲比赛

  二:主办单位:学生会学习部

  三:协办单位:学生会其它部门

  四:参赛嘉宾:大一新生和各部门部长及主席

  五:活动宗旨

  本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

  六:活动时间:11月18日--11月30日

  七:、比赛地点初赛:实字楼202 (如有改动,另行通知!)

  决赛:暂定(如有改动,另行通知!)

  八:赛前准备:

  20xx年11月23日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

  九:主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

  十:参赛选手要求:

  (1)参赛对象:大一新生

  (2)要求演讲内容积极、健康、向上;

  (3)服装要求:正装

  十一:演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等 十二:初赛安排及筹备工作:

  1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

  2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

  3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

  十三:决赛安排:

  1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

  2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

  3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。 (共七名获奖者)

  注:

  ※一、要求以及评分标准:

  评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行

  1、演讲内容(30分)

  a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)

  b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)

  c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)

  d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)

  2、语言表达(35分):

  语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;

  (15分)

  语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)

  语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)

  3、神情动作(20分):

  姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

  4、仪表形象(10分):

  (正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

  5、演讲时间(5分):

  严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

  (时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)

  二、比赛流程

  1.初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

  2.决赛:领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数,依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  三、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。汽车系学生会学习部

  20xx .x.xx

  附:

  评分项目具体各分项得分

  1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.

  语言生动形象,说服力强(10分)

  2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)

  3.神情动作(20)动作舒展大方,眼神情态自然灵活,能用姿态神情很好的`表达出演讲内容和思想感情。(20分)

  4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。(10分)

  5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

  (时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止,总分为5分)

  四:注意安全

  1.进场时按秩序排队进场。

  2.结束时要按秩序离开。

  3.比赛进行时不得有观众随意走动。

  4.设备工作人员要安全正规使用各种设备。

  五:对于参赛取得优异成绩的的同学给与一定的学分奖励(由各班班长记录并上报到量化部门)。

  XX系学习部

  20xx年 月 日

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  “活力与梦想”第一届华东理工大学演讲比赛策划书

  一、活动目的

  为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的.演讲比赛。

  二、演讲主题

  以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。

  三、组织单位

  主办单位:华东理工大学校研究生会

  承办单位:华东理工大学化工学院研究生会

  四、活动参与对象

  全体研究生

  五、活动流程

  (一)宣传及报名

  10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。 10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

  A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

  B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

  C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式。

  D.10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。 (二)规则细节(初定)

  大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质)

  1、时间和地点:10月底,大教室

  2、评委:由主席团和办公室安排

  3、比赛流程:

  每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛

  1、时间和地点:11月初,逸夫楼 2、评委:由主席团和办公室安排 3、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

  (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

  (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

  (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

  (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

  (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

  六、参赛要求

  (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

  (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

  (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

  (4)比赛顺序由抽签决定。

  (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

  七、评分过程

  得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

  八、奖项设置

  一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

  演讲比赛评分表

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  一、 活动宗旨

  六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的`家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

  二、 活动目的

  1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

  2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

  3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

  三、 活动安排

  1. 报名时间:1月15日——1月19日

  2. 初赛时间:1月2日19: 地点:(待定)

  3. 复赛时间:1月21日19: 地点:(待定)

  4. 决赛时间:1月22日19: 地点:行政楼四楼

  四、 活动细则

  (一)要求

  1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

  2. 邀请其他系部直接进入复赛。

  3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

  4. 自备服装与道具。

  5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

  (二)评分标准(满分10分)

  1.仪表形象:

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

  2)姿态自然,动作适度。(1分)

  2.演讲内容:

  3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

  4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  3.语言艺术:(3分)

  6)发音标准,流利。(1分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  (三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

  五、经费预算

  1.横幅:6元

  2.请柬:11*3=元

  3.证书:8*3=24元

  合计:117元

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  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。

  在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的'。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。

  xx年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——xx学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑,对于某些人来说,是一台dvd,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱。

  作为大学生的我们,应该具备最基本的自控能力。玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们送到了这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。

  并不是在屏幕上显示出“helloworld”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到xx追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?cs的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本电脑?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。

  不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的能力。他们付出了,他们成功了,那我们呢?现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们xx的学子也能。不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。

  在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能。

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  一 、活动背景及目的

  为隆重纪念中国共产党成立90周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函〔20xx〕22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、 团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。

  二、活动要素

  1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛 2、活动时间:3月17日——4月16日

  3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委 4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会 5、协办单位:各院(系)学术(习)部

  6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)

  三、比赛日程安排

  四、宣传工作

  1、通知宣传:召开各院(系)学术(习)部会议,落实各院系举行演讲比赛

  初赛工作以及宣传工作

  3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

  4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

  5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

  五、奖项设置

  1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品) 2、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品) 3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品) 4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书) 5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书) (备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)

  六、初赛

  (一)初赛参赛者选拔方法 1、海珠校区

  由各院(系)学术(习)部自行组织,每单位选拔出两名选手参加全校复赛,并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。(邮箱:zhkuxsb20xx@163.com) 2、白云校区

  由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:zhkuxsb20xx@163.com)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。

  (二)初赛参赛要求

  洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;

  2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想; 3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲; 4、时间限制:每位选手的演讲时间限时为4分钟。 (三)白云校区初赛前期准备工作

  1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。 初赛评委:团委老师

  初赛嘉宾:白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)

  部部长

  2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式; 3、场地租借,确定需要购买的物资; 4、组织参赛选手开会。 会议内容为:

  (1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格); (2)进行抽签确定其出场顺序;

  (3)告知其流程,回答参赛者提出的问题; 5、收集各参赛选手的演讲作品; 6、确定主持人人选(邀请广播台司仪); 7、评分表格及比赛流程的打印; 8、准备现场需要的物资。

  (四)白云校区初赛具体流程

  1、13:00~13:30 参赛选手签到

  2、13:30~14:00 评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐

  3、14:00~14:10 主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟) 4、14:10~14:50 1~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

  5、14:50~15:30 11~20号选手按赛前的.抽签顺序上台进行演讲(40分钟) 6、15:30~16:10 21~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟) 7、16:10~16:20 评委点评 (10分钟)

  8、16:20~16:30 主持人宣布进入复赛的名单(10分钟) 9、16:30~16:40 合影留念(10分钟)

  七、复赛

  参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手 比赛时间:4月9日 (一)复赛前期工作

  1、确定并购买复赛所需物资;

  2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函; 复赛评委:团委老师

  复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长 3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式; 4、组织参赛选手开会。会议内容为:

  (1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格) (2)进行抽签确定其出场顺序

  (3)告知其流程,回答参赛者提出的问题 5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品; 6、确定主持人人选(邀请广播台司仪); 7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队); 8、场地租借、借麦克风;

  9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);

  10、做好场地规划。现场踩点,确定场地设备及操作人员安排; 11、评分细则表格及比赛流程的打印;

  12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉

关于大学生演讲比赛7

  激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹.激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应.激情源于梦想,引发动力.设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个10年计划的时,那时的你已然成为一名成功的IT人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!激情来自心灵,出自行动.她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟.

  记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己.最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛.然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸.许多同学常常感叹学习的.枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情.假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;假如行动没有激情,人生将一无所成!也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性.

  对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情.长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿.激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切.既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中.朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!

关于大学生演讲比赛8

  每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的`热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。

  1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。

  2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;

  决赛:新青年,新使命。

  3. 活动目的:

  1. 纪念运动54周年。

  2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

  3. 加强学生政治思想建设。

  4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

  4. 主办单位:化工学院团总支邓研会

  5. 活动地点:图书馆阶梯教室

  6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间

  7. 活动对象: 12级化工学院全体学生

  7.活动宣传:

  团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传

  8.活动要求:

  1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌

  2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

  3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如

  4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

  9.演讲展示部分:

  1)活动形式:分预赛与决赛

  2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”

  3)奖项设置与评选:预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一,二,三等奖并颁发奖品奖状

  一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

  二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

  三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

  最佳风采奖二名奖状

  10.活动俱体步骤:

  (1)准备阶段:

  1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。

  2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人

  3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。

  4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。

  5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。

  (2)活动进行:

  初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备

  2邀请团总支各部部长担任评委。

  3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序

  4.参赛人员按抽签顺序,进行比赛,评委根据评分细则打分,最后选出成绩最高的十人进入决赛

  决赛:

  1.协调时间,邀请导员担任评委

  2.赛场布置,调试音响。

  3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

  4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。

  5.主持人发言,宣布比赛开始,在参赛选手交接段时,工作人员统计选手成绩,并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手

  6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

  7.导员讲话,总结此次活动

  8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。

  活动结束:

  1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

  2. 安排卫生小组打扫卫生。

  活动用时:比赛净用时50分钟,比赛段间隔20分钟,颁奖及导员讲话15分钟,合计85分钟

  活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品

  36+20+21=77

关于大学生演讲比赛9

  目录

  一、活动背景

  二、活动意义和目的

  三、活动对象

  四、活动时间

  五、活动地点

  六、主办单位

  七、承办单位

  八、参与单位及人数

  九、活动形式

  1:整个活动构成

  2:比赛形式 3:选手要求

  4:参赛选手的名单 5: 奖项设置

  十、活动流程

  十一、活动安排

  (一) 前期准备

  1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类

  3前期准备的其他

  (二)活动现场 (三)后期工作

  十二、活动预算

  一、活动背景

  在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。

  二、活动意义和目的

  通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的伟大成就,教育、激励学生创先争优,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。

  三、活动对象

  成都理工大学全体学生

  四、活动时间

  20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

  五、 活动地点

  成都理工大学9教国际交流中心

  六、主办单位

  成都理工大学学生工作(部)处

  七、承办单位

  成都理工大学大学生通讯社

  八、 参与单位及人数

  九、 活动形式

  1、整个活动构成:

  (1)策划书; (2)发放通知;

  (3)寻求合作企业; (4)初赛;

  (5)确定参赛选手名单、信息; (6)赛前培训; (7)决赛;

  (8)活动总结。

  2、比赛形式

  (1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真

  进行初赛的'基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

  (2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为

  8-10分钟,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

  (3)为保证质量,决赛分两场。 (4)题目自拟,内容原创。

  3、选手要求

  (1)思想要积极健康

  (2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)

  (3)演讲时必须是独立脱稿演讲,可以制作PPT

  (4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲 (5)全体参赛选手必须着正装参加比赛

  4、参赛选手的名单:

  地科院:XXX 环工院:XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院:XXX 外国语学院:XXX

关于大学生演讲比赛10

  计划的时,那时的你已然成为一名成功的IT人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!

  激情来自心灵,出自行动。她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟。

  记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的'心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。

  许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情。假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;假如行动没有激情,人生将一无所成!

  也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情。

  长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。

  朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!

关于大学生演讲比赛11

尊敬的老师、同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《驻足》.一天傍晚,在去晚自习的路上,蓦然回首间,我发现一缕霞光映入我的眼帘,似曾相识.心中不由得泛起感动,多美的夕阳啊,美得让我挪不动双腿.想来,我步入这所学校已经有半年之久,可从来没有发现山边的那颗夕阳是那么美丽.也许,在座各位也没有几个人曾经留意过这片景象吧……我们都被快速的生活节奏带动得越来越麻木,似乎最起码的触动也是很久以前的事情.我们的人生似乎太匆忙,我们忘了驻足.记得那是高三,繁重的学习任务,紧张的生活节奏,把我压得喘不过气,每天所能做的所能想的就只有高考.满脑子的卷子,闭眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀乐全被分数所控制.没有谁敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在赛跑,谁跑得慢就被淘汰.夜以继日的跟别人比,跟自己比,比什么自己也不知道.傍晚的荷花池里,鲤鱼在嬉戏玩耍,那不是荷花开的季节,并没有鱼戏莲池间的诗意,然而我的眼泪留了下来,我向往着鱼儿的自在.这时我想到了放弃,我畏惧了前进.我似乎是在心疼自己.我把想法告诉了父母,然而母亲在电话里的态度不言而喻.谁会忍受自己的儿子临阵退缩,任何理由都不会让母亲对我的想法有些许的怜悯,我感到无助.再次站到池塘边,身旁都是匆忙的身影.我想到了死,我找不到更好的解决方法,我的成绩没有起色,我懂得任何的理由都不能为失败开脱,我无助,我怀疑,我困扰.

  我们的`学校给高三的学生创造了一个环山拥水的世外桃源,我盲目的爬到了山间,不是很陡峭的悬崖,也没有乌鸦在天空盘旋,而此时我的心看待任何的颜色都是暗淡无光.天空渐渐暗了下来,我就站在山头,头脑里一片空白.我真的下了决心,纵然我有太多的留恋,但我真的没有信心继续坚持.正当我深呼吸的刹那,我感觉到了一丝温暖抚过我的脸庞.我睁开眼,是夕阳不骄不艳的夕阳,很柔,很美.我为之一动,啊,活着我看到了夕阳,活着我感受到了温暖.恍惚之间,我脚一滑跌了下去,而脑海里霎时闪现出了母亲的笑容,与朋友玩笑的场面,那片霞光,猛然间我明白了些什么,于是用手脚拼命去阻碍不断地下滑,我努力着,努力着……终于我爬了上来,就在那一霎那,我感到羞耻,为自己的懦弱感到羞耻,为自己的任性感到羞耻.我真的想活下来,我真的不想去死,毕竟活着还是美好的,活着可以看到很多美的东西,海浪,椰林,金色的朝阳,似火的晚霞,还有许许多多我爱的人以及爱我的人.想到这里我觉得我错过的太多太多,我还没有感悟到真正存在的意义就要急于去寻求解脱,或许解脱只是懦弱之辈用来掩护自己的台词.我徒步回到了教室,一路上夕阳在我身后慢慢沉落在山间.此后,我每天都会抽出一些时间望望窗外,早春刚发芽的草,粉色的山花,当然还有夕阳……

  同学们:我们的生活节奏太快,以至于我们没有过多的时间去发现身边的美好.在沟通与演讲课堂上,当老师让我们讲一些生活中令我们感动的人或事的时候,大部分人都哑口了,我们在努力搜寻记忆中的感动,我们茫然了,竟然找不出感动自己的人和事.其实,我们不是没有感动,是没有去驻足,没有真正体会近在咫尺的生活罢了.同学们,学会驻足吧!驻足母亲的一句问候;驻足朋友的一句调侃,甚至拌嘴;驻足路边发芽的嫩草,连绵起伏的群山;驻足惬意的小睡,温暖的一杯咖啡……同学们:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的网络过客,不要让得失蒙蔽美丽的眼睛,学会驻足,用心倾听,细心体会属于自己的那份温暖吧.让我们用惬意的微笑去迎接每天的朝阳.

关于大学生演讲比赛12

  激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹.激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应.激情源于梦想,引发动力.设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个10年计划的时,那时的你已然成为一名成功的.IT人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!激情来自心灵,出自行动.

  她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟.记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己.最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛.然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸.

  许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情.假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;假如行动没有激情,人生将一无所成!也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性.对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?

  没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情.长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿.激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切.既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中.朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!

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