国旗下讲话：责任成就灿烂的人生

国旗下讲话：责任成就灿烂的人生

　　人生在世，怎样过得有价值和有意义？对这个问题的不同回答与实践，就会产生截然不同的人生结局。年度感动中国十大人物，有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师，有的是负责一方工作的人民公仆，更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重，放出了光华。

　　他们的事迹感人至深，感天动地。阅读他们的时候，我总是思考着一个问题——“是什么力量如此巨大并推动着他们义无反顾、勇往直前、执着而顽强地去学习、工作、生活以至达到忘我的境界？”千思万想，一个神圣的词汇在我脑海中持久地翻腾，这就是——“责任”二字。

　　那么，什么是责任？马克思告诉我们：“作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”通俗地说，这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。今天，我们生活在一个大发展、大竞争、大挑战的时代。科技进步日新月异，综合国力的竞争日益剧烈，全球主权之争、能源之夺、市场之抢、环境之恶、疾病之困、民生之急等诸多方面的挑战纷至沓来。倘若我们用“事不关己，高高挂起”的心态来逃避这些挑战，人类的可持续发展终将没有希望。

　　责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。责任是上天留给世人的一种考验。当下的我们责任在肩，任重道远。如，维护世界和平和国家主权利益，是我们的责任，这叫做“天下兴亡，匹夫有责”，这种责任要求我们“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。又如，节省一度电、一张纸、一滴水等，这也是我们的责任，因为资源的无度消耗终将带来资源存量日益枯竭，这叫做“人无远虑，必有近忧”，这种责任要求我们必须坚持“善待自然，就是善待自己”，必须牢记“不要让最后一滴水成为我们的眼泪，不要让最后一片绿洲变成沙漠”。

　　学习是人类走向智慧的阶梯，是我们义不容辞的责任。周恩来总理曾说“活到老，学到老”，千真万确。高中生时期是一个人集中时间、专心学习的黄金期，我们要倍加珍惜。因为，陶渊明先生警告世人说：“盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。”

　　责任重于泰山，责任需要付出。奥巴马总统对美国中学生说：“没有一个人天生擅长做各种事情。第一次从事新的体育项目时，你不可能是一位主力队员。第一次唱一首歌曲时，你不可能唱准每个音，你必须反复练习。同样的道理适用于你的学业。

　　你可能要把一道数学题做几次才把它做对。你可能要把一些材料阅读几遍才能理解。在交出一篇优美的作文之前，你肯定需要打几遍草稿。”就拿奥巴马来说吧，学生时代家里贫穷，又是单亲家庭，妈妈没钱送他上美式教育的学校。因此，妈妈决定从周一到周五自己给奥巴马补课，不过妈妈还要上班，所以只能在清晨四点半就给奥巴马上课。经得起打击，经得起磨练，这就是一种勇于担责的表现。

　　也许有人认为美国学生的学习一定轻松，可事实并非如此。美国高中生除了必修课，学校还提供100多门选修课程。学生每天课后作业量一般都在4个小时以上。“世上只有冻死的苍蝇，没有累死的蜜蜂”。为了心中的锦绣图，我们必须发扬“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神。

　　学习的成功是来之不易的。高三（6）zz同学说：“当我们在考试失败时，我们应该反省自己，而不应该怨天尤人、自暴自弃。在反省的过程中找到自己的薄弱点，然后加足马力，猛攻这个薄弱点，这样成绩才有可能提升。不仅如此，每天晚上，我们也应反省自己白天的学习，想想自己学到了什么，学会了什么，还有什么不懂。这样第二天的学习目标就非常明确了，自己的知识面也就较为全面了。”学问，学问，既学又问。“好问的人，只做了五分钟的愚人。耻于发问的人，终身为愚人。”愿我们所有的人都把责任之心携带在人生道路上，让人生散发淡淡的、金子般的光辉。

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