教师竞赛演讲

时间：2023-01-13 16:41:00 教师演讲我要投稿

教师竞赛演讲精选

教师竞赛演讲精选1

尊敬的各位领导和评委，

教师竞赛演讲精选

　　大家好！

　　你辛苦了！

　　我不是诗人，无法用优美的诗句讴歌我的职业；我不是学者，无法用深刻的思想思考自己的价值；我不是歌手，所以不能用好听的声音唱我的帖子。我只知道作为老师，班主任是幸福的，因为:我可以自信地说，我在很多人的生活中起到了很好的作用；我可以自豪地认为，我无愧于教育的责任和使命；我可以满足自己，我所有的付出都是对得起国家的嘱托和人民的希望的。

　　xxxx春秋，我一直兢兢业业，勤奋创新，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，在工作中不断总结提高。我的努力有目共睹，成绩也是有目共睹。XX年7月，我和xxxx老师出色的送走了xxxx(2)班，这个班是我从高一一步步带大的。在xxxx，我始终以“先育人，后学习”为教育宗旨。我坚信思想引领人生。我不喜欢肤浅地谈高分，也不喜欢学生因为高分而失去快乐。我提倡润物细无声，教育无痕的教育思想。还记得在XX，为了记录每一个学生在校的学习生活情况，为了让每一个学生都有一个健康向上的心态，为了让学生从日常生活中体会到学习的方法和生活的道理，我精心缝制了一个成长袋，挂在教室的后墙上。我用胶带把每个学生的名字写在袋口，把对应名字的小本子放进袋里。这是每个学生的成长日记。在以后的日子里，无论哪位同学做了好事还是坏事，得到了表扬还是批评，我都会清清楚楚地记录在成长日记里。然后每周班会让同学们拿回去自己反思。这时候学生的内心会被触动，会从心底产生一种上进的欲望。周末同学们会带回家让家长知道，并留言。这样，家长不仅可以及时了解孩子在校表现的'详细情况，还可以了解细节。

　　教师交流教育的方法。虽然只是一个小小的日记，却加强了家校关系，促进了学生的成长。只要学生有上进的欲望，就要有学习的兴趣，兴趣是最好的老师。正是沿着我的教育理念，我带的xxxx(2)班有着积极向上的作风和浓厚的学风，在xx年的小测验中绽放出了灿烂的光彩。班上54个学生中有22个考上了南丹县的前100名。

　　因为xx的xxxx(1)班情况特殊，一至五年级期间换了四个语文老师。只有当学生熟悉了这个老师，他们才不得不再次适应新老师。于是，学生逐渐对语文老师和语文学科产生了逆反心理，出现了本能的抵触情绪，厌学情绪在班里蔓延滋长。而我也刚刚成功告别xxxx(2)班，自信能照顾好xxxx(1)班这个让老师们头疼的班级，所以主动要求领导担起重任。我知道“知己知彼，百战不殆”的道理，所以在调查了前任班主任的情况后，我制定了一个激励计划，就是每个月，每个小组长统计品行分，班长负责排名前十和后十。前十名同学荣幸登上红色表扬牌，后十名同学登上黄色警告牌。每个月底，我都带着卡去我家拜访，前十名红牌被表扬，后十名。当我把卡片举在父母面前的时候，他们是那么的感动，认真的看着，学生们对我的班主任是敬畏的。从那以后，调皮的同学也认真学习了，全班同学学习语文的意向都有了很大的提高。XX年的竞猜，我班获得了市级双科合格率奖，前100名有13个是我班的。

教师竞赛演讲精选2

尊敬的各位领导、评委、老师:

　　大家好！

　　感谢学校给我提供这样一个考验自己的机会。

　　我竞争中学物理高级教师的职位。

　　下面，我想从几个方面向各位领导和同仁做一个简要的说明:

　　一.自我介绍

　　我的名字是施于人。我出生于1977年2月。1999年6月，我从华中师范大学毕业，分配到希望中学教书。我一直从事初中物理教学，担任过科长、班主任、科主任。

　　第二，对竞争职位的理解

　　物理学是一门应用性和实践性很强的学科，对科技进步和社会发展有着巨大的推动作用。中学物理担负着传播基础知识、探索和培养物理科学后备人才的任务，因此国家教育非常重视中学物理教学。而中学物理的内容是基础物理理论，知识点分散，内容很抽象。学生很难学好中学物理。但我在大学学过这些知识，对物理有深入的研究，对教学有浓厚的'兴趣，所以我有能力做好这项工作。

　　第三，竞争优势

　　1.我有一颗热爱教育的心。我理解老师们的苦和累，平凡而无私。虽然没有鲜花相伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙碌的生活，有的只是肩上沉甸甸的责任，但我对自己的选择无怨无悔。我会用自己的汗水、智慧和火热的心去面对一群十四五岁的孩子。与他们真诚交流，在一个美好的时光里，展现出灿烂的阳光。

　　2.我在工作中勤奋、努力、合作、创新。在工作中，我经得起考验，不怕艰难困苦。在教学中，我会积极与其他老师交流，研究和讨论课程改革。我能立足于课堂设计和评价机制的创新，敢于探索新的教学方法和评价手段。

　　3.本人专业知识过硬，工作能力强，具有中学高级物理教师资格；在教学中要坚持“为学生服务，为学生奉献爱心”的信条，保持为人师表的言行举止。教学务实，关心学生。而且我对课堂教学组织能力，对教材的整体掌控能力，对学生知识水平的判断分析能力，适应能力都很有信心。我认为我完全有资格从事中学物理教育。

　　4.我的优势是体质健康，身体健康，精力旺盛，事业心强，能全身心地投入到自己热爱的工作中。

教师竞赛演讲精选3

领导和教师:

　　大家好！

　　首先感谢各位领导和老师的信任和支持，感谢给我这次参加比赛演讲的机会。

　　我叫xxx，我是一名工作在教学第一线的老师。20xx年参加工作，本科学历，小学水平。我在争小学数学(11级)的位置。我竞争这个职位是因为我热爱我的事业。我理解老师们的'苦和累，平凡而无私。理解生活的忙碌和肩上的重任。但是我不后悔我的选择！我深爱着教师这个职业，我用我的汗水、我的智慧、我跳动的心爱着我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾经说过，“没有爱，就没有教育”。我是一名老师，我想把这份爱传播给每一个孩子。人们经常把老师比作园丁，但我更喜欢把老师比作泥土。土壤不仅把它所有的爱给了花，也给了草。在有孩子的日子里，我发现了自己的价值。

教师竞赛演讲精选4

尊敬的各位领导、各位老师:

　　早上好！

　　我是一名来自校园的英语老师。虽然我才上了一年小学，但还是要站在这个讲台上。我想竞争的职位是教学管理。我之所以敢郑重声明这一点，是因为我觉得我有以下优势:

　　我进入教育领域才一年。我承认我没有经验，但就像硬币有两面一样，我不会墨守成规，也不会被自己的思维所局限，互相学习，取长补短会让我很开心。我认为教学管理不是用个人的经验或智慧把所有的教学事务安排妥当，而是把所有的老师召集起来，提供切入点和方向，带领老师发表意见。听取各方面的意见是做出准确决策的前提。

　　第二，作为一名新教师，我在成长的同时见证了西区的发展。一方面，我对西区的一切都很了解，在西区生活了一年，让我对西区有了很深的感情，愿意尽一切努力去结婚，为我爱的西区尽一切努力。另一方面，我经历过新老师转变社会角色的困难时期，我知道如何引导他们。我相信我能团结老师，为我们学校共同努力。

　　第三，学校正在“以信息化推动教育教学现代化”，我对西区正在大力推广的交互式电子白板比较熟悉。我不仅尝试研究白板的特殊功能，还热情地学习如何将白板与课堂教学相结合。曾获中央电化教育馆主办的白板教学应用大赛一等奖，现任西区白板课题组组长。我将通过培训、讲座、活动等多种形式大力推广白板教学，发展成为西区的特色和强项。

　　我认为我们一切工作的出发点应该是促进学生的发展。我们学校只有学生先喜欢，才能让家长满意，让老师开心，让社会向往。要做到这一点，教学管理非常重要。下面，我就谈谈我的教学管理思路。

　　我认为教学管理的核心是促进教师的专业发展。为了实现这一目标，我认为要重点做好四个方面的工作。

　　(1)关注教师尤其是新教师在职业转型过程中的心理状态。

　　我认为教师是学校的宝贵财富，我们必须密切关注每一位教师。而新教师正处于职业转型期，这个时候对他们的关注和引导是非常重要的。关注的形式有很多种:可以是一对蓝蓝；可以进行小组讨论，学科一年级老师可以传授自己的经验，提出建议；也可以给新老师提供更多的研究课，新老师自己可以组织讨论学习会。相信更多的关注，新老师可以成长的更快更稳。

　　⑵加强教师教学管理。

　　教师的教学水平是学校的生命线。提高教师的教学水平是教学管理的一大重点。如何改善？从教学内容来说，有两个方面。一个是集体智慧，一个是个人努力。强化集体备课制度，通过解决教学目标为教师找到正确的.方向，从思维的碰撞中获得更多的启发。我们还将完善讲座体系。听力方法培训，鼓励和要求老师跨学科甚至跨年级听课。定期组织老师进行沙龙式的漫谈。这样的方法有助于教师有效地吸收集体智慧。

　　(3)为新老教师提供不同的专业培训。

　　一是培训老师的福利，会激发老师的个人努力。根据教师的不同情况，邀请专家、学科带头人为教师提供教学政策培训、教学方法培训、电子白板等技术培训。此外，我们还会定期举办新老教师研习班，帮助教师成长。

　　(4)建设和谐向上的教师队伍。

　　团队合作是保持年轻的传统，也是学校不断发展的基石。否则就是一塌糊涂，再好的老师也体现不出价值。对此，在组织学科融合、综合活动的基础上，开展丰富的教师活动，如教师生日会；；比如让老师开论坛，促进分享和交流；比如利用西区的体育设施开展教师趣味游戏；比如户外拓展，可以增强老师的团队精神。只有和谐的教师队伍，才能让我们的泡桐根深蒂固。

　　二是在学校层面，继续发扬学校的四大办学特色。

　　信息技术、家校共育、心理健康、在校阅读是跑校的四大特色，也是学校的立校之本。信息技术有利于教师以更多样的形式激发学生的创新能力；家校教育可以形成学校和家庭的合力，引领学生的发展；培养乐观自信的学生需要心理健康工作的全面发展；而童手下的读书吧出来的，一定是一个博览群书，有修养的泡泡宝宝。因此，西区的教学管理不仅需要规划和发展自己的特色，而且必须坚持学校现有的基础。今后一个时期，我们将继续深化信息技术和家校合作教育的发展，结合西区的特点，大力推进心理健康工作，建设夏彤阅读吧。

　　第三，组织全体教师齐心协力，进行适合本校区的课程改革。

　　学生要全面发展，必须实施素质教育。这就需要学校教育观念的转变。体现在课程改革上。众所周知，课改引领着学校的一切。我们将组织教师一起探讨如何利用西区的特点发展学生的全面素质，群策群力，博采众长，在尊重实际的基础上创新个性化的课程改革。比如组织与周边社区的联合活动，开展多学科融合，开发校本课程，提升学生的综合能力。

　　教学管理归根到底是为了更好地促进学生的全面发展。我愿意以谦虚、钻研、开拓、创新的职业精神来贯彻这一指导思想，让学生更喜欢，家长更满意，老师更幸福，社会更向往。

　　谢谢大家！

教师竞赛演讲精选5

尊敬的评委、领导、老师们:

　　大家早上好！我是王xx，今天要竞争的职位是教导处副主任。我觉得我们幼儿园每次开展竞聘上岗，都是为教师营造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境。我也很荣幸能参加这样的比赛。接下来从自身优势分析和工作计划前景两个方面给大家讲讲我的故事。

　　首先，对自身优势的分析:

　　我有良好的个人品质和道德品质，还有一颗热爱教育的心。有扎实的业务基础和责任心。从教20多年来，我的教育教学和企业管理能力得到了锻炼和提高。绍兴市获得优质课、优质赛、学科一等奖，还被评为嵊州市十佳师德标兵、热爱学生模范教师、学科带头人、新教师、优秀班主任。近三年来，所负责的学科获得浙江省的称号；参加过的项目和观测记录获嵊州市一等奖；论文多次获奖；分别在两部出版的书籍中担任副主编和编委；在嵊州市设立几个示范班。在过去的一年里，我负责园区的有序业务，老师们配合默契，新老师的具体培训在考核中得到了大力肯定。

　　我也有很强的工作能力和事业心，勤于学习，善于反思。平时待人和善、真诚、谦和、礼貌，工作中时刻设身处地，时刻处处为他人着想，人文基础扎实。

　　二.工作规划展望:

　　首先，我会加强我的业务，做一名教师专业成长的促进者。引导教师学习和内化教育思想，提高教育教学活动质量，促进教师专业成长。

　　其次，我会以身作则，做一个教育教学的践行者。在“以人为本”的教育理念下，为教师营造轻松愉快的学习氛围和相互欣赏接纳的人文氛围。在日常工作中，要深入教学一线，及时发现教学过程中存在的问题，虚心诚恳地听取教师的意见和建议，并及时反馈和改进，争取工作取得实效。

　　再次，我要愿意努力学习，做园本课程研究的探索者。围绕园本课程建设，认真开展园本教研，丰富教研活动形式，做好实施、推广、讨论和反思工作。

　　最后，我会把握特色，做园区业务的'服务商。积极配合园区指导办公室和业务条线的工作，服从大局，服从集团的整体安排，探索园区发展的特色之路，为集团的长远发展出谋划策。

　　这个比赛对我个人来说是一个新的挑战，但努力是我的能量，积极进取是我的动力。所以我恳请各位领导和老师对我进行一次详细深入的考察和评价，给我一次机会，让我投入无限的精力去生成。最后，感谢领导们的关心和指导，感谢老师们的支持和帮助。祝大家工作愉快，生活幸福。谢谢大家！

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