学校实习心得

时间:2024-11-15 08:22:28 实习心得 我要投稿

学校实习心得

  当我们积累了新的体会时,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的学校实习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校实习心得

学校实习心得1

  作为一名助教实习生,我每天都用心记录并总结自己在实践中的所见所闻所感。通过这段时间的实习,我不仅收获了知识和经验,也体会到了助教的重要性和责任感。在这篇文章中,我将分享我在助教实习中的心得与体会,以及对自己未来发展的规划。

  开始新的实习之前,我对助教的角色和职责只是有一些模糊的认知。然而,在实际工作中,我深刻地理解到作为一名助教,我们不仅是教授知识的传承者,更是学生们的榜样和引导者。在课堂上,我用心倾听学生的问题,并通过耐心解答和示范,帮助他们理解和掌握知识。同样重要的是,我也鼓励学生们提出自己的疑惑和观点,激发他们的思考能力和创造力。通过这样的互动,我看到了学生们的进步和成长,也更加坚信自己的价值和责任。

  除了在课堂上担任助教的角色,我还参与了课程的`筹备和辅助工作。在准备课程材料的过程中,我深入研究了相关的知识,并试着将抽象的概念转化为简明易懂的语言和实例。通过这样的努力,我意识到一个优秀的助教需要在备课中持续学习和提高自己的专业能力。同时,我也体验到了团队合作的重要性和效果。在与其他助教以及教师的合作中,我学会了倾听并尊重他人的意见,同时也分享和表达自己的观点。更重要的是,大家的合作和协调使得课程的实施变得更加高效和有针对性。

  在实习期间,我还发现了自己需要改进的地方。首先,作为一名助教,我需要更好地掌握时间管理的技巧。有时候,我会因为花费过多的时间解决学生的问题而忽略了其他任务的完成。因此,我认识到了自己需要学会更好地平衡不同的工作事项,并制定合理的工作计划。其次,我注意到自己和学生之间的沟通需要更加精准和清晰。有时候,我会在解释问题的过程中使用过于复杂的语言或者忽略了学生的理解程度。因此,我决心改进自己的表达能力,将复杂的问题转化为简单易懂的语言,并通过与学生的互动了解他们的学习需求,进行个性化的指导。

  通过这段时间的实习,我对自己未来的发展也有了更清晰的规划和目标。首先,我希望能够更深入地学习和掌握自己专业领域的知识,提高自己的专业素养和能力。其次,我打算参与更多的助教和导师培训,进一步提高自己的指导和引导能力。我相信,通过这样的努力,我能够成为一名优秀的助教,为学生们提供更好的学习体验和指导帮助。最后,我也希望自己在未来能够有机会成为一名教师,将自己所学所知传递给更多的学生,成为他们人生道路上的引路人。

  总之,助教实习对我来说是一次宝贵的经历和学习机会。通过助教的角色,我从中体会到了助教的重要性和责任感,学习到了如何与学生互动和沟通,更加清晰了自己未来的发展规划。在未来的工作中,我将继续努力学习和进步,为学生们提供更好的学习环境和指导支持。

学校实习心得2

  9月到12月,我在****二年级十班进行了为期三个月的实习,在期间担任一名语文教师、书法教师等。下面我将从实习目的;实习单位及实习岗位介绍;实习内容、过程和完成的任务;实习收获、体会和建议等方面对实习工作做个介绍:

  一、实习工作的目的

  本次教育实习工作的目的是,将自己所学的汉语言文知识和教育学、心理学理论运用到教育教学中去,向指导老师和前辈老师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的经验,在实践中勇于创新,积极实干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师。

  实习单位及实习岗位介绍

  我本次实习的单位是******,该校是一所中国西部基础教育名校。学校开设有一年级到六年级,学校现有52个教学班,3263名学生。专任教师139人,其中有8名中学高级教师,6名市级骨干教师,5名市级骨干教师培训对象,4名区级学科带头人,38名区级骨干教师;本科学历教师69人,专科学历教师53人,中专学历教师17人。校园环境优雅,教学主楼装修美观,操场四周树木成荫,鸟语花香,拥有较好的育人氛围。学校着力建设“生态教育”特色,依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌发展”的办学思路,响亮地提出了“为生命成长奠基”的办学理念,构建“多样、共生、平衡、发展”的教育生态共同体,努力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌。我今次实习的对象是该校二年级十班的语文教学,该班学生共70人,是一个好学上进,基础良好的班级。

  三、实习内容、过程和完成的任务

  在实习期间,我积极配合老师做好工作。实习效果显著,受到实习单位的好评。主要表现为:

  (一)、教学工作方面:自入校开始,就投入到教学工作当中,教授品德与生活课程,虚心听指导老师的授课,认真学习并接手语文、书法等课程。我积极备课,不断向指导老师请教,认真上课。批改作业精确记录学生书写等错误,为孩子纠错及毕业论文的撰写做好素材。区优秀教师赛课活动我都抽时间去听,学习优秀教师的授课经验。相信自己对这份工作的热爱和投入,以后自己定会成为一名优秀教师。

  (二)、班主任工作方面:在实习的第二周我能叫出全班70个孩子的名字,了解他们学习、家庭情况。在放学的路上和家长聊天了解情况。在实习期间协助班主任完成了早自习、升旗、课间操、眼保健操等时间段的班主任日常工作。通过试做我已基本具备作为一名班主任的能力。

  (三)、其他方面:我凭自己的辛勤赢得指导老师和班级授课教师的好评,数学老师评价我是办公室5个实习生中最负责最认真的一个,也是特别像老师的一个!我还得到办公室老师的尊重,班上同学的喜欢。在我看来这些都是对我工作的认可!

  四、实习收获、体会和建议

  通过这次为期三个月的实践,检验了自己的学习情况,也培养了自己教学技能;锻炼了自己发现问题、解决问题的能力;也发现了自己学习中的众多不足,以便我能够在以后的学习中得到不断的弥补和提高。此外还让我真正了解到步入社会后我们还有许多知识要学习,还有许多需要加强的地方,我的电脑知识还有许多欠缺的地方,还不能熟练的掌握,我们的动手能力不足等,我知道这不是短时间内能够学会的,这次实习对我有很大的帮助,在这过程中我还会学到很多东西。

  有了这次实习的经验,再以后就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。在实习期间通过不断的学习和总结经验,提高了处理实际问题的能力,为我以后步入社会进行总结了经验。

  第一、用人单位在招聘员工的第一要看的就是你是否有想去学习。我们一同过去的几位应聘者中,有一部分就是因为在想去学习的劲头比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有想去学习,那么他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

  第二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的'学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题.第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

  通过这次毕业实习,把自己在学习一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业报告做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备!

学校实习心得3

  实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

  第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

  学校的毕业实习心得体会及收获学校的毕业实习心得体会及收获

  第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

  第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

  第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的.这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

  回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己知道的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

  学校的毕业实习心得体会及收获实习报告 实习总结

  实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

学校实习心得4

  自__年8月29日到达_一中、_职中后,我们正式开始了为期半年的实习支教生活。我们一行12人在袁胜利老师的带领下从西安来到美丽的焉耆,受到县教育局和实习单位的热情招待,主管领导冒着烈日前往火车站迎接我们。当晚还为支教小组举行了隆重的欢迎仪式,对此我们都十分感动。特别是,当母校领导与我们一一道别而离开时,他们勉励支教小组全体成员要安心工作,注意身体,光荣而来,载誉而归。在这里,全体实习支教同学对支持和关心我们的各级领导、老师们表示衷心的感谢和深深的敬意。焉耆是一个历史悠久,文化底蕴深厚,教育事业蒸蒸日上的魅力县城。能在焉耆支教是我们的荣幸,也是我们应尽的义务。从踏进焉耆之日起,我们就把这里作为实现人生理想的舞台,服务西部的前线。作为陕师大的学生,我们感到万分的自豪。也做好了艰苦奋斗的准备。

  从内地到边疆,人生地不熟,在袁老师的精心教育下我们丝毫没有受新疆“7.5”事件的影响。虽然全体成员在思想上也没有出现异常情绪。但袁老师还是在课余举行座谈会,在会谈期间详细地听取了同学们的思想汇报及到达焉耆后的适应情况。老师的和蔼可亲一下子拉近了与同学们的距离,这使我们都倍感亲切,渐渐放下了初来时的拘束与窘态,争先恐后地与袁老师交流,共话实习支教大计。袁老师临走前还一再嘱咐,要求新疆籍同学要给广大同学做好服务,当好向导,在国庆节期间注意安全、慎重外出……这些无微无至的关怀给我们留下了深刻的印象。

  在工作上,袁老师为我们制定了周密而详细的实习支教工作计划,既对我们寄予厚望,又对我们严格要求。首先从思想上为我们树立了严谨、细心、精益求精的工作作风。他语重心长地对全体成员说:“要时刻牢记使命,从教学工作的一点一滴做起。”。受此熏陶,我有着良好的开端,并受到实习单位的充分重视。这喜人的成绩来之不易,是在老师及同学们的帮助下,一百三十多个日日夜夜专心工作,勤于探索换来的,我暗自下定决心:一定会以“为人师表行为世范”的高标准要求投入到今后的工作中去,绝不辜负老师的谆谆教诲,倍加珍惜这次难得的机遇,给自己的大学生活增添一道亮丽的风景。令人欣慰的是,我们通过支教小组内的`试讲、讨论等活动努力正视自己,自我加压、赶超同行,并针对试讲过程中暴露出的缺点、不足,以及出现的新情况、新问题,都进行了深刻的反省和总结,找到了其中的郁结之所在。通过这些卓有成效的工作使得整个支教活动如火如荼、顺利地开展。饮水思源,正是因为母校领导、老师对我们多年的培养、教育以及做了大量细致入微的工作才有了我们今天的一切,在这里,我们发自肺腑的道一声“你们辛苦了!”

  在学习上,我们把陕师大学子那种“自强不息、顽强拼搏”的学风带到这里,严格遵守“厚德 积学 励志 敦行”的校训精神,努力践行“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”的各项要求,充分发挥支教小组内维吾尔族同学的优势,把普及焉耆“双语”教学推进到一个新的高度,为少数民族学生的全面发展打下结实的基础。随着各项实习支教活动有步骤的开展,我们也不断创新,一切从学生的学习实际出发,着眼于学生的长远发展,妥善解决了教与学之间的矛盾,通过听课,学习其他老师的长处;通过监考、阅卷发现了学生普遍基础比较差,针对这一特点,我们及时调整了教法,重新制定了教学计划,把夯实基础作为整个教学的重中之重;在闲暇时间,还帮助实习单位值班,部分同学还去校外巡逻,有效的参与了学校的日常管理,也锻炼了我们的毅力,给实习单位交了一份满意的答卷。

  在生活上,实习单位为全体支教学生配备了实用的生活用品。我们对此非常高兴。晚上睡在舒适的床上,工作的疲劳顿时消失的无影无踪。当听到为我们配置的办公用品及指导老师还存在问题时,袁老师亲自同实习单位交涉而圆满解决……这些细节问题,无一不时刻感动着我们。正是因为袁老师的不懈努力,才使得我们能够以最快的速度适应这里的一切,全身心的投入到复杂、紧张而又充满快乐的工作中去。另外,广大实习同学团结友爱,互相帮助解决生活中出现的困难,彼此之间建立了深厚的情谊,我们亲如一家人!

  快乐的支教生活将伴随着时间的流逝而成为美好的回忆,但不变的是这份感动,这是_一中和焉耆职中领导、师生们留给我们支教小组的宝贵财富,这些我们都将铭记在心,成为不断前进的动力!

学校实习心得5

  这个暑假,学校安排了我们三、四班学生到四川省国信安信息安全培训基地进行实训,虽然时间不是很长,仅仅为期五天,但是我受益匪浅,这次实训,让我对网络工程及信息安全有了更深的了解,对此次实训,颇有体会。

  本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术,以及网络应用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做那些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计,如何进行网络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和网络检测器IDS的`安装和配置等等。在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又把握了新知识。此外,老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。参观中我懂得了真实生活中,网络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现网络的互联和保证信息的安全的。

  此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括项目的需求分析,网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的聪慧,这才是大聪慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完善的组合。

  这次实训让我学到的东西太多,使我受益匪浅,它让我知道了工作上的辛劳,让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过,虽然辛劳了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是兴奋的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。

  不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的大学生!

学校实习心得6

  实习就剩下短短的一个月了,如何站好最后一班岗,我想了很多办法帮助学生们更快的进步。

  授人以鱼不如授人以渔,教给孩子再多知识也不如交给他们做题的方法技巧。总说兴趣是孩子最大的老师,所以运用多种方法让孩子们对这一学科更感兴趣,比如说让更加接近他们的现实生活,让评语更加生动活泼都是不错的办法。在学科学习上,语言不外乎听说读写,英语也是这样。

  所以在学科教学上我将在这四个方面训练我的小孩们。首先说听力,在堂上我已经有意慢慢增加学生们上的堂用语,逐步向纯英授的方向努力,这就在无形中慢慢锻炼他们的英语听力。其次,充分运用发的'英语听力练习册,保证每个单元都能跟着进度练下,充分利用早读时间练习,达到在有限的时间里最大限度的提高他们的英语听力能力。说这一方面不仅仅是对于内容的说,更是对于本知识点中语法的运用以及口语练习。让孩子们敢于说,敢张嘴才是目的主旨所在。几十年总在讲我们学的是哑巴英语,卷子做了很多但不敢张嘴,所以要改变这个现象我们就要鼓励孩子们敢于张嘴,大胆的说出。

  读上说,锻炼学生们fast reading和intensive reading的能力,使学生们达到在有限的时间里最大限度的提取自己所需的知识。与此同时不仅仅将眼界局限于现在,而是推荐他们等多的英语读物,拓宽英语的阅读面。我们常说语感,语感的培养从哪里呢,就是从读和说上,有的时候说得多了,语感就练出了,我们甚至可以利用语感做很多题。写我将会注意两方面,一个是写的内容,做到语法和拼写不出错、少出错,二是做到学生们对于字的书写的提高。一手好字总会加分不少,所以书写也至关重要。

  此外,成绩从不是判断一个孩子好坏的标准。对于这个阶段的孩子说一起皆有可能,他们有着很大的可塑性和变化空间,但有的时候也会容易走弯路,所以,要多和孩子们谈谈心并及时关注他们的内心变化、走进他们的内心世界,明白孩子们的困扰和疑惑所在,才能帮助他们更好的进步。

  走近学生更要走进学生,未可期,一起进步吧!

学校实习心得7

  3月份我和同学一起来到xx小学进行了为期两个多月的定岗实习生活。经过两个多月的实习生活,我感受颇深,在这里我不仅尝试了人生许多的“第一次”,也得到了很多宝贵的财富,这段经历将在我的人生网页上留下不平凡的一页。

  首先,从学生转换成老师,虽说都是学校,但学校不同,角色、工作也将随之改变。记得刚来到东湖小学时,校长向其他老师介绍我们时,我很不习惯“老师”这一称呼,学校里的学生看到我,也总是叫老师,后来时间长了,也就没感觉了。来到永胜东湖小学,随这角色的转变,“为人师表”这个词总是提醒这我,在学生面前不能太“柔”也不能太“刚”,要因人而异、因材施教。更让我懂得了作为一名老师,不仅要授好课,还要善于观察每一个学生,做到和学生有效的交流和沟通。

  其次,在生活上有些不适应,我们来到这里是自己做饭,没有自来水,学校里只有一口井,洗衣、做饭等生活用水都来自这一口井水。还好学校里的老师都非常关心我们,特别是校长,我们做饭工具都是校长帮我们准备的,还有其他老师会给我们带来一些新鲜的蔬菜,为此我很感谢学校里的每一个老师。时间是不长,在两个星期后,我适应了这里的生活,把每一个老师和学生都看作是自己的亲人一样。东湖小学成为了我生活中的一个小家庭。

  记得是在20xx年12月21日的晚上七点左右,我接到家里的电话,说家里有事——亲人去世……我哭了。当时我只想着回家,后来我拨通了玉溪师院班主任老师的电话,她安慰我,叫我不要急,遇到了事情就要去冷静,急也办法。接着我又拨通了赵老师的电话,赵老师也一样的安慰我,鼓励我。当时七上八下、忐忑不安的`心里平静了许多。第二天我和东湖小学的校长请了假,14日早上八点我坐上了回家的车,12个小时后我到家……

  虽然事情已经过去,但是我要感谢关心我、支持我、鼓励我的老师们。是您们让我懂得了遇事要沉着冷静,要用一颗冷静的心去决拒你说遇到的事。

  第三,在实习的日子里,我们主要负责一年级、二年级、三年级、四年级、五年级和六年级的体育课教学。我们来到xx小学的第三天开始上课,刚开始我们不了解这个学校的体育课时上些什么!于是我们第一个星期主要与体育游戏为主,接下来才知道,以前东湖小学不开体育课!于是之前准备的教案都作废,接这才从最基本的开始。两个多月的时间,我们上了队列队形、武术(五步拳)、田径(立定跳远、接力跑)。

  在我们真正上课的过程中,我们认真进行课前的备课工作,刚开始即使充分准备还是会紧张,在课堂教学中同学们积极热情高涨的配合我们的工作,让我们充分感受到作为一名老师的责任,通过上课,我认识到了自己的缺点和不足,在以后的授课过程中注意并即使改正了自己的缺点和不足,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来,我们上课都很自然、很轻松,基本掌握了小学45分钟的课堂时间和上课的秩序。

  最后,通过两个多月的顶岗实习,我学到了很多东西,同时也发现了自己的不足之处,可以说我们的顶岗实习时我们以后教育工作的一种开端,它对我们以后的学习和工作有这重要的启发作用。

学校实习心得8

  随着教育的发展和进步,助教实习成为大学生们实践教育教学的重要途径之一。我作为一名大学生助教,在实习过程中深感责任重大又收获颇丰。通过助教实习,我不仅得以与教师紧密合作,提升自己的专业能力,还能更好地了解学生和教学环境。在这篇文章中,我将通过连贯的五段式,分享我的助教实习日志心得体会。

  首先,助教实习使我深刻认识到教育工作的重要性。在课堂上,我能够亲身感受到教师的辛勤付出和对学生的关怀。我与教师一起备课,参与授课,并负责改作业、答疑解惑等工作。通过这一切,我意识到一个教师的工作量是如此之大,需要付出很多心血和精力,才能让学生获得良好的教育。因此,我倍加珍惜这次助教机会,为未来的教育事业打下坚实的基础。

  其次,助教实习提高了我的沟通与组织能力。在课堂上,我不仅与教师之间的沟通密切,还与学生之间的交流频繁。要在短短的课堂时间内有效地传递知识,并使学生理解掌握,需要有清晰的组织结构,简洁明了的讲解方式,以及耐心细致的解答。通过与学生的互动,我学会了倾听他们的问题和意见,并灵活调整自己的'授课方式,以达到更好的教学效果。

  第三,助教实习提升了我的解决问题的能力。在授课过程中,我遇到了很多学生们的学习困难和疑惑。有时候,他们可能因为基础不牢,而无法理解更深入的知识点;有时候,他们可能遇到难题无从下手。作为一名助教,我主动接近学生,发现问题,解决问题。我有时会尝试用图表和实例来让他们更好地理解知识点,有时会帮助他们拆解难题,一步一步引导他们找到解决的方法。这个过程不仅考验着我的专业能力,更锻炼了我做事的耐心和细心。

  第四,助教实习加深了我对学生的了解。在课堂和答疑环节,我接触到了各种类型的学生,有自信的天才,有迷茫的普通学生,也有懒散的落后学生。通过与他们的交流和接触,我发现每个学生都有独特的需求和个性。有时候,他们需要的并不只是知识的传授,更需要的是一种鼓励和支持,一种给予他们自信和动力的方式。这让我深刻意识到,在教育工作中,我们不能仅仅看重学生成绩,还要着眼于培养学生的人格和素质,为他们的未来发展营造良好的环境。

  最后,助教实习给我带来的最大收获是成长与进步。在这次实习中,我不仅学到了专业知识,还学会了更好地处理与他人之间的关系,学会了管理和组织,学会了耐心与细致,学会了解决问题。这些都是我未来成为一名优秀教师所必备的品质和能力。通过这次实习,我对教育工作的热情更加坚定,对学生的关爱和帮助的渴望更加强烈。

  综上所述,助教实习日志给予了我许多宝贵的经验和启示,在教育道路上为我点燃了一盏明灯。通过认识到教育工作的重要性,提高沟通和组织能力,增强解决问题的能力,加深对学生的了解,以及在成长与进步中收获,我确信我将会成为一名优秀的教育工作者,为社会的进步和人才培养做出更大的贡献。

学校实习心得9

  为了更好的完成毕业论文的写作,按照学校的要求,我来到xx物流快递公司为期x个月的实习,在这x个月的学习中我有许多的感触和领悟,学习到了很多东西,进步很大,尤其是对物流定义里的物流的各个环节间的紧密关系更加理解,下面是这段时间的实习心得。

  物流是将运输,装卸搬运,仓储,流通加工,配送,包装,信息处理等基本因素实施有机结合的过程,其中的每个环节紧密相连,环环相扣,缺一不可。在我每天的`工作中我就体会到这一点,我在公司实习的岗位是小件员,每天的主要工作就是派件和收件,在这其中可以说对物流各因素的关系更加了解。

  我工作的交通工具是电动车,它是我运输的交通工具,公司发的背包相当于我的“快递仓库”,我每天出库后都要装卸搬运,然后要对货物的收件人进行电话联系,有异常信息急时反馈处理,最后就是派送,在这个环节中更要注意合理优化资源。只有把这几个环节紧密的贯穿在一起,提供才能按时完成派送任务只有这样才不会导致货物晚点。

  在送件的同时会有客户打电话要你去取件,这时你要在得知取货信息xx分钟内完成取货任务,在取货环节中你要把客户的快递进行合理包装,要信息处理最后把货物安全送回自己所在的操作点。

  以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各个因素联系在一起,物流的过程是一个整体的过程,它的各个环节的合理优化配置是物流顺利进行的前提条件和重要保障。物流就是a至b的过程,但是要想在最短的运输时间,最低的物流成本,和最安全的运输方式达到目的地就要很好的衔接物流的七大要素。

  实习结束了,虽然这段时间风吹雨淋感到很辛苦,但是获得对书本上的理论知识有更加深刻的了解,有了非常好的一次社会实践机会,不但有益于我的设计,更有益于我以后的发展道路。

学校实习心得10

  实习是我们在大学生活和学习的最后一个环节,是从事教育工作的开始,在这样的一个关键阶段,学校和省有关部门给了我们一个很好的机会------县市的中小学顶岗教育实习。经历了从学生到老师的角色转换,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩但在慢慢的成熟之中,让我们完全地肩负起一个老师的责任,使我们得到了非常好的锻炼,让我的实习生活充满了未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。

  20xx年9月7日这一天我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且从满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下重彩的一笔,必定在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,也将是一笔财富。

  两个小时的车程来到了广宁县的县城,卸下行李等待学校的车,等待了半个小时学校的领导开车来迎接了我们,中午去饭店款待了我们,这是我们和学校领导的初次见面,吃完中饭后乘车一边欣赏着路边的风景,一边和司机打听着学校的情况,二十分钟的车程终于到达了上林中学,看到了学校的大门,怀着好奇和期待的心理环视了学校一周。安排好宿舍之后收拾好行李,下午学校的领导给我们开了第一次会议,介绍了学校的一个总体状况,也让我们大概熟悉了学校的地理位置、学生老师的总体人数和学校一些日常的作息时间,因为刚来时天气较炎热,学校给我们每人配备了一台风扇,这让我感觉学校的领导对我们无微不至的关心,这里四面环绕的都是山,晚上凉爽的气候让我感到农村的生活气息。第二天一大早起床又准备开始一天的工作,早上开会各自见到了在这个学校的指导老师,初次见面和指导老师交谈过后了解到这里的学生很调皮,学习基础比较差,好难搞的定他们,这让我感觉有些压力,毕竟是刚从学校出来,学生转为老师的身份该怎么去管理是我烦恼的一件事。我的指导老师在学校相对属于较年轻的老师,和我的年龄差距不大所以比较好沟通,老师简单介绍了他的一些日常工作情况,一个星期十节课,任课四个班级,相对来说有两个班的学习气氛比较活跃,学生比较积极,另外两个班比较难管理,刚开始主要以听课见习为主要任务,听了指导老师讲课再回顾我的任课老师的授课方式我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义了。在听课过程中我深感教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式,听课的过程是积累经验的过程。当天听完指导老师的讲课后,于是“死马当活马医”,完全没有教学经验和教案准备,老师就让我上场体验一下这帮学生的厉害,刚开始大家都会用很陌生的眼光注视着我,经过指导老师的介绍后他们便用热情的掌声以示欢迎。刚开始时的心情特别的紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂显得很混乱,讲话语速太快学生一时接收不了,上课枯燥学生不太感兴趣等许多问题,以至于组织了一个游戏都没能完成,还没完整的上一节课就感觉喉咙痛,累的不行了,下课后指导老师给了许多宝贵的意见,也让我在课后反思总结了许多,为了弥补自己的不足我严格按照指导老师的要求,认真仔细的备好课写好教案,积极向其他老师学习,多多向别人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。随着时间的`推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步,也没刚开始的那么紧张了,在上课过程中我遇到了许多困难,例如:课堂秩序、学生不配合、学生缺席、上课注意力不集中,学生的不配合常常令我痛心疾首,惩罚他们更加会使学生产生厌学的心理。作为一名老师就要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成教学活动中的一员,学生们的良师益友,初中生的现在年龄阶段处于好动,容易分散注意力,我在备课中就尽量想出了一些有趣的能吸引他们的游戏使一节课能在活跃的气氛中完成。

  在实习的四个月里,我与学生建立了良好的关系,在学生面前我是实习老师,又是他们的朋友,空余时间和学生们一起玩打成一片,这样就加强了与学生们之间的感情,而在上课时对他们提出严格的要求,这样在学生面前才有一定的威信。

  这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场很好的检验。作为一名体育教师,基础知识要扎实,体育技能要全面。经过这段时间的实习,觉得自己过的很充实了,在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了,实习工作还剩下十多天就结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会对于我今后走上工作岗位会有很大的帮助,经过这次实习也提高了我的专业知识和教学水平,知识是无止境的,我将带着满腔热血不断前行,四个月的时间不经意就过去了,但我想我会一辈子怀着这里的点点滴滴并带着那份感动一直走下去。

学校实习心得11

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感慨很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结计算机网络技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在计算机网络技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、把握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取,主动的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感慨就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合计算机网络技术岗位工作的`实际情况,仔细学习的计算机网络技术岗位工作各项政策制度、治理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在计算机网络技术岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和熟悉不够,觉得在计算机网络技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事沟通,熟悉到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对计算机网络技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据计算机网络技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成计算机网络技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我常常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到计算机网络技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能主动主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分熟悉到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人常常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对计算机网络技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

学校实习心得12

  光阴似箭,转眼间我们的生活结束了,回顾这段时间的经历,真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。

  教育实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我们也能够找出的不足之处,从而努力完善自己。

  经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁。对于即将走出大学校门,成为这支光荣队伍一员的我来说,责任更是重大,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。作为语文,我更要加倍努力,不断扩充自己的专业知识,广泛阅读,多思考,多钻研,革新观念,使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士,实实在在地为传播人类文明贡献出一份绵薄之力。

  实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的`授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我们不能只为了讲而讲,应该更注重学的结果,应以学生为中心。

  实习是一次锻炼的机会,它教会了我许许多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的知识。真实的感受,切实的体会,我找出了自己平时很少注意的细节问题,这些问题的发现,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做好一切,每个人都是在不断的学习中慢慢成长,最后成熟的。

  细细想来,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力方面的提高。总之,这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会,我觉得不但要把自己的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结,真心对待别人,才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的,也是我受益终生的道理。

学校实习心得13

  在这个暑假,我到上海科研单位和工厂的实习实践,使我增长了知识和见闻,也让我增长了很多实践知识,很有收获,也很有感触。在几天的活动中,我至少强化了一个观点——发展经济要有长远的目光,要有知识,也要有技术。这次的实习,我也增强了一个信念——要努力学习知识和技能,全面提高个人的综合素质,为将来发展中国经济贡献自己的力量。

  在此,要感谢两位老师对我们的悉心照顾和帮助,这些单位的领导和技术人员对我的支持和关爱,他们教给了我许多知识和课本以外的东西,没有他们的帮助,就没有我的暑期实践活动,没有他们的讲解,我也不会学到那么多的东西,有那么多的收获了。非常感谢他们!

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的.就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

  除此之外,还有我感触很深的就是认识到了高校和科研单位的差距,内陆和沿海的差距,认识到了资金和人才的重要性,认识到了企业文化对一个单位的重要性,认识到了科研环境对科研团队的重要性等等。

  暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

学校实习心得14

  实习是大学生们提升自己的重要途径之一。在实习过程中,我们不仅能够学习到专业知识和实践技能,还能够获得宝贵的人际交往经验和工作态度的培养。下面将结合自己的实习经历,分享一些实习心得和体会。

  在实习的过程中,我主要负责与客户进行沟通,并协助将他们的需求转化为具体的产品设计和方案。这个过程需要与不同的团队成员紧密合作,因此沟通能力和团队协作能力变得尤为重要。我在这个过程中明确了自己的.主要目标,即提高自己的沟通能力和团队协作能力,并能够将客户的需求转化为高质量的产品。

  在实习的过程中,我遇到了不少挑战,比如与团队成员之间的沟通和合作,以及如何从客户的需求中提炼出具体的产品方案等等。这些挑战让我深刻意识到自己的不足之处,并激发了我不断学习和提升的动力。通过与团队成员的反复交流和讨论,我逐渐改进了自己的沟通方式,并学会了如何倾听他人的意见和建议。我也通过不断与客户沟通和理解,提升了自己的洞察力和理解能力。这些挑战带给我的成长和收获是无价的。

  在实习的过程中,我发现了自己的一些不足之处,比如思考深度不够、工作细节不够仔细等等。通过对自己工作中的失误和不足的反思,我意识到这些问题的重要性,并立即采取行动进行改进。我通过阅读相关专业书籍和与同事交流,提升了自己的专业知识和工作技能。我也采取了更加主动的态度,关注工作的细节,确保自己的工作质量。

  通过这次实习经历,我深刻体会到了实习的重要性和价值,也明确了自己接下来的发展方向和计划。我将继续加强自己的沟通能力和团队协作能力,持续提升自己的专业知识和工作技能。希望能够在未来的职业生涯中做出更大的贡献,并实现自己的职业目标。

  以上是我在实习期间的一些心得体会和反思。实习是一个学习和成长的过程,通过不断的挑战和思考,我们能够不断提升自己,成为更好的自己。希望每一个实习生都能够充分利用好实习的机会,不断学习和进步。

学校实习心得15

  时间过得真快,一转眼间三四天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

  作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂是知识常新和发展的源泉是检验真理的试金石也是大学生锻炼成长的有效途径。

  一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用才能得到丰富、完善和发展。大学生成长就要勤于实践将所学的理论知识与实践相结合一起在实践中继续学习不断总结逐步完善有所创新并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的,综合素质和能力为自己事业的成功打下良好的基础。

  首先,我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手(段,让更多的社会成员如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

  对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的'性更明确,得到的效果也相应的更好。

  再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习一一工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度一一在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪一一步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事一一作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

  我想,通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

  扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础在学校学习专业知识时可能感觉枯燥无味但当工作以后才会发现专业知识是多么的重要如我学的电控技术机械原理液压与制动汽车构,造这些是必须知道的

  因为在日常工作中要处处用到但我要想提高我的工作效率工作质量这些知识只是知道是远,远不行的而是要精通。

  做为生产技术在汽车公司来说就是设备方面的权威若没有扎实的机械知识在这方面你怎能服人那遇到设备问题怎能快速有效的解决呢工作中不但要有良好的工作态度而且要有很:好的表现力中国有句俗语踏踏实实做人老老实实做事。"在今天,只是老老实实勤勤恳恳做事是不够的你还要学会适时地恰当地表现自己。让老板知道你做了什么让老板知!

  这样你才有发展的的可能,别人才会认可你承认你团结协作善于沟通团结协作指的是部门内部你这个部门肯定不止你一个人作为部门担当你若,想把本部门的事做的出色那你必须把部门成员团结起来发挥集!体的力量那样才能事半功倍虽然我们这次的实习没有考虑这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间。任何一个公司都是由众多部门组成的部门之间的沟通是必要的也是必须的。总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里,我受益匪浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是:规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的半周时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。

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