小学二年级读书心得
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家整理的小学二年级读书心得，欢迎大家分享。
小学二年级读书心得1
读完了这本书，我得到了一些启示:坚强、坚持不懈。如果她不坚强，她不可能在哈佛大学毕业，也不可能被美国《时代周刊》评选为“世纪美国十大英雄偶像”。
在生活中，不管是学习上还是简单的自理事务上，我往往一遇到困难就退缩。记得有一次，我在完成课外的一张奥数复习作业，一拿到试卷，我就很不情愿的对老妈说：“可不可以不写呀？”“不行，一定要做，这些题目对你考试有帮助。”在老妈苦口婆心的'说服下，我去做了。一会儿功夫，我拎着试卷向妈妈走来，妈妈高兴地说：“这么快就写好了啊！”我苦着脸说：“这张试卷太难了，我只会做两题。”妈妈看了一下，严肃地说：“你两题中还错了一题，真是太不认真了。”我感到很丧。回到房间，妈妈坐在我旁边一题一题的看着我做。有的题目是我不理解题意，妈妈就一遍一遍的让我读，甚至连读了五、六遍。我突然恍然大悟，这题我会做，一点都不难，是被题中的字语给迷惑而不会做！实在不会的题就跟我一起分析。
要不是老妈坚持叫我写复习题，认真教我读懂题在做。我肯定完成不了这张试卷！海伦也是靠坚持给自己创造了辉煌的人生。我也要学习她坚持不懈的精神！
小学二年级读书心得2
在一次沉船事件中，鲁滨逊漂流到了一座荒岛上。他与大自然做着艰苦的斗争，在荒岛上建立了自己的住所。虽然，他很不幸，也曾想过要放弃，但他还是坚持活了下来。20多年后，他离开孤岛，重返故乡。
一个多么传奇的故事啊！他激励过无数陷入困境的人振作起来，他使多少人迷途知返。鲁滨逊以他超乎常人的毅力，成为人们心中敬佩的英雄。与其说我们迷恋这书中人物的离奇遭遇，不如说是主人公的精神深深感动了我们。
困难并不可怕，命运不是天定。只要通过努力，困难将成为你人生的垫脚石，命运就掌握在你自己手里。现在所处的.境况并不是绝对的，惰性会使你所拥有的消失，勤劳的双手会使你得到无尽的财富！
风雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，终于“雨过天晴见彩虹，拨开云雾见月明”，这样的人才是真正成功的人，是精神上的富翁。
未来不是别人给予的，是自己创造的，虽然途中会遇到荆棘，但我们会用镰刀劈出一条路来，在风沙中勇往直前，到达成功的彼岸，然后，在岸上惬意地欣赏阳光照耀下自己种下的鲜花。
我的人生会随此书起航，勇往直前，永不放弃！
小学二年级读书心得3
《爱的教育》是一个叫安利柯的中小学生的日记，但他却写下了世间最质朴，最平时，最感人至深的真心，它要我对爱拥有更加深入的了解。书里有安利柯的很多同学们，有乐于助人的卡隆，有学习培训出色的代洛西，办事蛮横无理的弗兰谛，可伶的贝谛……在其中，我最喜欢的是乐于助人，维护弱小的卡隆，由于卡隆办事不计得失，的精神实质非常值得大家学习培训。
在日常生活中，有很多贫苦无奈的人，每一个母亲为了更好地让自身的小孩幸福的生活，她们吃完许多的酸心，没日没夜的`工作中，也不曾改变一切的收益，她们是多么的杰出，我之后要多多的外伸援手，尽自身的甚少能量，去协助这些贫苦的大家，即便 就给人一句宽慰，一块钱，他人也会万机打动。我不由自主随意的想到文圣孟子的一句名言“爱人者惹人爱之。敬人者每个人敬之“他们是多么的的有些道理啊！我十分赏析卡隆的个人行为，我对他十分钦佩。
小学二年级读书心得4
我们学校图书馆有好多图书，在这里，我有幸读了高尔基的《童年》。他的童年和我们的童年比起来，真是差别很大。
我们每个人都有自己的`童年。而且，我们做为祖国的花朵，有一个无忧无虑的童年。但是，我们每一个有不同的童年。但是，比起
高尔基的童年来，我们要幸福的多，可以说一个在天上，一个在地下。
高尔基的童年生活非常艰苦。他七岁时没有了父亲，只好和妈妈和奶奶相依为命。因为没有生活的来源，一家人过得非常贫穷的生活。吃得不好，穿得更不好。但这些并没有使高尔基消沉，反而促使他努力学习，认真读书。长大后，终于成为了有用的人才。
虽然，有些情节我读起来有点费劲，但是整个一本书讲的故事和道理，对于我们小学生来说，都是很有意义的。也让我们反思一下自己的生活。现在我们的生活学习条件好多了，我们更应当加倍的努力学习，来回报父母，也成为高尔基那样的人才。
我们都应当向高尔基学习。
小学二年级读书心得5
我的书架上放着很多书，有童话书，有科普书，有常识书，有作文书，其中我最喜欢看童话书《蓝色的海豚岛》。
《蓝色的海豚岛》的故事内容是这样的：太平洋中有一个小岛，形状象侧躺的海豚，岛的周围有很多小动物。以前，这个岛上住着印第安人，他们受到了阿留申人的迫害，不得已离开这个岛到东方居住。他们离开时，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到来。十八年中，她独自修建住所，制造武器和捕鱼工具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。
我很佩服卡拉娜，因为她独自在岛上生活了十八年，捕捉猎狗，驯养蜂鸟。如果是我，我一天也活不下去，对动物一窍不通；她还自己制造武器，寻找食物，我却一样也不会。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在岛上生存那么多年。在家里，我什么事也不会做：衣服是妈妈洗的，饭是妈妈做煮的，家里东西坏了是爸爸修的，连洗澡开个热水器也是爸爸帮我先开好。同时，卡拉娜让我明白了，一个人是不是聪明勇敢不只是看学习成绩，更要看生活上的能力、面对困难的决心和毅力。我以后应该自己的事情自己做，独立自主，改正这些缺点。我的书架上放着很多书，有童话书，有科普书，有常识书，有作文书，其中我最喜欢看童话书《蓝色的海豚岛》。
《蓝色的海豚岛》的故事内容是这样的：太平洋中有一个小岛，形状象侧躺的海豚，岛的周围有很多小动物。以前，这个岛上住着印第安人，他们受到了阿留申人的迫害，不得已离开这个岛到东方居住。他们离开时，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的.到来。十八年中，她独自修建住所，制造武器和捕鱼工具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。
我很佩服卡拉娜，因为她独自在岛上生活了十八年，捕捉猎狗，驯养蜂鸟。如果是我，我一天也活不下去，对动物一窍不通；她还自己制造武器，寻找食物，我却一样也不会。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在岛上生存那么多年。在家里，我什么事也不会做：衣服是妈妈洗的，饭是妈妈做煮的，家里东西坏了是爸爸修的，连洗澡开个热水器也是爸爸帮我先开好。同时，卡拉娜让我明白了，一个人是不是聪明勇敢不只是看学习成绩，更要看生活上的能力、面对困难的决心和毅力。我以后应该自己的事情自己做，独立自主，改正这些缺点。
小学二年级读书心得6
今天妈妈帮我买了一本书，名叫《夏洛的网》。刚拿到这本书时，我对这本书产生了很多疑问：夏洛是谁？他织了一张什么样的网？……当我看完这本书后，我才知道原来夏洛是一只蜘蛛，它织了一张能改变他人命运的网。
书中说的是一只叫威尔伯的小猪，它是一只落脚的`猪，一天威尔伯听到自己将要被杀死，做成烟熏火腿，它悲痛欲绝。夏洛为了让它不被杀死，它想了个办法，在网上织了“了不起”这几个字，使得威尔伯变成了王牌猪。从此威尔伯结交了这么一个改变它命运的朋友---夏洛。最终夏洛的生命走到了尽头，威尔伯很难过，但是它决定和夏洛的子女继续走完友谊之路。
当我读完这本书，我很感动，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起我心中不比的惭愧。前几天我和一位同学因“芝麻绿豆”的小事而发生了矛盾，闹得很不愉快。书中让我明白了原来友谊的力量这么强大，当朋友有困难的时候就要伸出友谊之手。人与人之间互相帮助，宽容大度是多么重要。难怪妈妈向我推荐这本书，说读了这本书能让我感动一生呢。
小学二年级读书心得7
《鲁滨逊漂流记》，是一部世界名著，讲述主人公鲁滨逊漂流到一座荒岛，靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，克服种种困难，在岛上生活了28年，终于遇救返回故乡。
这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地——他在荒岛上生活了28年，整整28年！多么惊人的数字。要是让我在这个荒岛上生活，恐怕连一个小时也熬不过去。不仅如此，他还用船上剩余的木板、船梁、帆布等一切可用的东西做成生活用具，真是厉害啊！
不仅是鲁滨逊的坚强让我佩服，他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛，鲁滨逊因为没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的力气，费好长时间，从而导致他做的许多事情都没有成功，但他不灰心，不气馁，总是总结了失败的.经验又重新开始。辛勤的付出终于有了回报——他最后变得有房屋住，有面包吃，有船用。看到这里，我不禁反省自己，以前我做事一旦失败，就会气馁，然后就不做了。这样是不对的，我们应该像鲁滨逊那样，总结失败的经验，重新开始。只要你坚持不懈，就一定会成功的！
小学二年级读书心得8
一个个短小生动的故事，看似寻常，却像宝石一样折射人生的智慧。——题记
有一本这样的书，看似简单，里面却蕴涵着至深的人生哲理，琢磨不透；有一本这样的书，话语幽默，却藏着人间的种种讥讽，惹人深思。这就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》的故事，大多以拟人的手法，用动物绝妙地讽刺了人性的一面。《蚂蚁和蝉》就是其中精彩的一篇。
冬天里，一个少有的晴朗天气，蚂蚁翻晒着自己受潮的粮食，旁边一个懒洋洋的声音响起：“蚂蚁先生，能给我点粮食吃吗？我都饿了快一个冬天了！”原来是一旁晒太阳的蝉，蚂蚁很疑惑，不禁问道：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时候我唱悦耳的歌曲。”蚂蚁打趣到：“如果你在夏天唱歌，冬天就去跳舞吧。”
如果你是这个故事里的主人公的话，你是愿意当蝉还是愿意当蚂蚁呢？肯定许多人会选择当蚂蚁。因为，蚂蚁勤劳，在冬天可以美美地生活，不用担心被饿死。如果那这么说，当蝉也不错喽？在火热的夏天，蚂蚁在烈日下挥洒着汗水，而蝉購只用躲在阴凉的地方惬意地唱着歌，享受着吹过的丝丝凉风，多美好的生活！而到了冬天，一切都转变了。其实，蝉如果在草木茂盛的夏天一边唱歌一边收集粮食，收集粮食累了再唱歌，唱歌唱够了以后继续收集粮食，这样劳逸结合，一张一弛，那在冬天到来时，蝉也就不会挨饿了。
这篇故事不仅讽刺了好逸恶劳者，也告诉我们要珍惜时间，合理地分配好时间。在相应的时间内做适合的事情。就象蚂蚁一样，在夏天里收集粮食，照样可以冬天里放松自己。因为，在冬天不能收集粮食。人也一样，没有几个人会在白天睡觉，而晚上去学习，这样就破坏了人的生物钟。晚上，天黑了，就应该睡觉；冬天，万物凋零了，就不能收集粮食了。
其实，这则寓言还告诉了我们如果一件该做的事情没有做，那到一定的时候，会得到相应的报应的。蝉在夏天没有好好收集粮食，那冬天便会饿肚子。就像我们一样，小时候不好好学习，长大了我们便会找不到适合自己的工作。古人所说的`“少壮不努力，老大徒伤悲”就是这个意思。我们生活中的一切，都是应该凭借着自己的努力而得到，如果什么都不做，光等着天上掉馅饼的话，恐怕就什么也得不到了。
这就是《伊索寓言》的魅力所在：一则小小的故事，便能告诉我们这么多的人生哲理。
让我们走进《伊索寓言》，一起感受它的风采和魅力吧。
小学二年级读书心得9
寒假里，我读了一本书，书的名字叫《笨狼的故事》，书里讲了很多故事，有笨狼和他的爸爸妈妈的故事，也有森林里的小动物和笨狼的故事，我最喜欢的一个小故事是：上学，里面讲了一个马虎的小男孩和他的爸爸妈妈一起去摘果子的时候把自己的数学作业本丢了，结果被笨狼捡到了，笨狼在作业本里学到了好多数学知识，后来笨狼去上学了，倒霉的是，笨狼一到学校，老师就让他打扫落叶，笨狼打扫完第一拨叶子的'时候，树上又掉下许多叶子，笨狼又打扫，打扫完又掉，笨狼怎么也扫不完，于是，笨狼想把树上所有的叶子都弄下来，最后他真的把树上的树叶全部弄下来了，老师检查了以后，就开始上课了，可惜的是这节不是数学课，老师讲了“苹果”，还讲了小红帽的故事，笨狼知道这个故事不是真的，因为他没有吃小红帽。
我觉得笨狼很听老师的话，很乖，因为他没有调皮去影响老师讲课，他把问题放在了心里。
新的学期开始了，我一定要努力改掉坏习惯，做个好孩子，学习成绩一定会提升，上课要认认真真听老师讲课。
小学二年级读书心得10
寒假里，我读了许多课外书，其中，有几本我特别喜欢，今天，我就想讲讲《三国演义》，我阅读后的感受。
《三国演义》讲了东汉末年三国鼎力的一段历史。它讲了刘备，关羽，张飞三个人桃园结义的故事。他们经历了乱战，经历了种种困难，最后，晋国终于获得了胜利。
读完这本书，我仿佛陷入了那个时代，大英雄刘备穿着铠甲，骑着马在战场英勇杀敌，将敌人打的落慌而逃，我觉得他是一个值得我钦佩的人，同时他很讲情义，兄弟三人始终不离不弃，团结在一起，他们一起战斗，一起生活，很多情节都让我感动落泪，我也希望能交到这样的朋友，为朋友两肋插刀，时刻相随。他们的年代是凶险的，时刻生活在危机中，看到这些，我又觉得自己是幸运的，生活在和平年代，有家人的陪伴，老师的'教导，春暖花开处处是景的杭州，真的是太幸运了。然而，有和平，就会有战火，有想说：“我要珍惜现在的美好时光，要时刻学习，不断进步，为祖国将来的强大出一份力，让我们生活的环境变的更美好。
小学二年级读书心得11
书，给我带来了好品德。在书中，我是一只如饥似渴的小鸟，吸允着点点滴滴的知识，然后满载着这些知识我飞翔在世界的每一个角落里。有清风为我祝福，有夕阳与我做伴，把这些知识带给每一位爱书的人。书，给我带来了无限的自由。在书中，我是一片晶莹剔透洁白无暇的雪花，没有心灵上的尘，思想上的俗，有的只是书中源源不断的高贵品德。
当我将这些品德都酿成自己的'果实时，我就可以如同雪花一样纷繁扬扬的洒落下来，为枝头点缀，为屋顶披彩，让仁攀类感受这雪花般的白色世界。书，给我带来了无限的纯洁。在书中，我更是一叶飘摇不定的小船，追随着书中的脚步，我这叶小船无时不在感受现代都市的气息，自由女神的雄健标致，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘古谱，俄罗斯的热心豪迈。这些，只有在书中我才可以领略到。书，给我带来了无限的哥乖，爱书的人是永远渴望书的，无声的书会奉告你有声的世界，生活中，许多标致你会错过。但是，书中的标致世界会永远为你敞开，等待你的到来，那么我们就去好好把握它，不要让它逝去，抓住永恒的标致。
要记住：爱因斯坦曾说过：智慧没有了书籍，便如鸟儿折了翅膀。书，给我的乐趣不仅是消遣，它补充着我精神上的空虚，而我如饿狼一般步猎着书中的一切。书，是我的灵魂。读书，给我带来了无限的欢畅。
小学二年级读书心得12
今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。故事讲的.是有一个农夫，他在田地里种了很多禾苗，每天他都去看禾苗长高了没有，一连几天，他发现禾苗都没有长高，心里很着急。农夫就想了一个办法，把禾苗一棵一棵从土里拔高一些，农夫回到家，高兴地对儿子说：“我今天帮助禾苗长高了一些，可真累啊！”儿子一听，居然有这样的好事，连忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。
我读了这个故事，觉得做什么事情都要一步一步来，不能太着急。
小学二年级读书心得13
在我很小的时候，爸爸就给我买了一本《伊索寓言》，妈妈常讲给我听。那时候的我，只是听个新鲜罢了，可是今天我再一次读《伊索寓言》的时候，却又有了一层新的认识，那些道理，却不是书本所能给予给我的。
《伊索寓言》的作者是古希腊人伊索，大部分是以动物作为主人公，少部分是以人和神作为主人公的。
令我记忆最深刻的一则故事是：逃命的梅花鹿。故事的大意是丛林中有一只梅花鹿，这只鹿对自己的角十分满意，却很讨厌自己的腿。后来一只狮子来追赶它，腿派上了大用场，使它跑得飞快，但是鹿角却被树枝别住了。这个故事告诉我们是，到了关键时刻，才发现了真正的朋友。是的，只有在危难的时刻，我们才能看出来谁是真正的朋友。在这则故事里，这只梅花鹿本以为自己的鹿角是美丽的，因此而十分骄傲，但它却仅仅只看到了这鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表现的美丽，但有时候它并不能帮你在危难时刻度过难关，而恰恰相反，也许它还会帮上“倒忙”。由此，我们可以想到美丽的外表其实算不了什么，其实只是个外在美有什么用呢？我们大家曾经都听说过这样一句话：绣花枕头一包草。也就是说，外表看上去华丽无比，但里面其实只是一包草。我们总对外表美丽太过于钟情，把它看得太重要。却无心考虑被这些外表美丽所挡住的“美丽”。它对你都十分重要，你却有没有珍惜呢？这只鹿的鹿角也就如此，我们再仔细想一想。我们平时那样追求外在的美丽，那么如果心灵不美丽，外表再怎么美丽又有什么用处呢？且，美丽如同花一般，只开一时，你能使它永驻吗？有些事物，也许它们的外表看上去并不美丽，但是它们的.本质却是很好；而那些外表上看去很美丽的，有时候是最致命的“定时炸弹”。我们应当看清美丽背后存在的“价值”。
就像这只鹿一样，我们人可能也不过如此。这只鹿的脚就像我们生活中的那些外表上的美，而鹿的腿就是那些本质上是“心灵美”，难道不是吗？
再换一种说法，一个角度。鹿的角就像平时那些不忠诚、虚伪的朋友，在关键时刻做“范跑跑”的那种人；而那腿就像是我们平时那些忠实，在危难时能够向我们伸出援助之手的那些朋友。其实说，在外表上十分美丽的东西，我们应当接受。对于那些外表上不美丽的东西，我们也要欣然接受，不要沾沾自喜。
小学二年级读书心得14
与《伊索寓言》的结识起源于那篇短小但趣味横生的《埋在葡萄园中的珠宝》。
那是一个纷繁的夏，我仅是一个幼儿园中班的孩子，中午我们一直不肯乖乖睡觉，老师只好给我们讲故事哄我们入睡：“一个农夫身患重病，即将病逝，但他担心三个儿子不劳作，于是想出了一条妙计，他在临死前，告诉三个好吃懒做的儿子：家中葡萄园里埋藏着珠宝，需要他们自己去挖掘。三个儿子正为日后的生计发愁，听了父亲的话大喜，不分昼夜地挖掘那片葡萄园，最后，三个人累得筋疲力尽，却怎么也找不到埋藏的珠宝，但是三人惊奇地发现，今年的葡萄由于他们的日夜”松土“长得特别好，晶莹如玉，美如甘露。三人顿时觉悟了，事实上并没有什么”珠宝“，真正的'宝藏是要自己通过努力换来的。他们摘下葡萄，到集市上买了一笔好价钱。”大部分的同龄孩子只听到一半就睡熟了，我却激动的迟迟不能入睡。起床后，忙去找老师，问这个故事的出处。老师笑着告诉我，这个故事出于一本名叫《伊索寓言》的书。从那时起，我就记下了这个名字。上了小学，我学会了识字，缠着妈妈买回了一本标着拼音的《伊索寓言》。步入高年级，我已不满足于那本被我翻看了无数遍的画书，我买回了原版的《伊索寓言》。几位朋友不明白我为什么这么对这本书情有独钟，那些故事看过就罢了，问我为什么在几乎已经会背的程度下还沉浸其中，乐此不疲。我笑了，这其中何止是一个个故事，那是一个个人生道理啊！正是这本书教会了我许多。正如那篇《埋在葡萄园中的珠宝》，它告诉我：劳动创造了财富，有多少付出就有多少收获，有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。
也许，这一个个小故事不如童话那般梦幻飘渺，也不如小说这般跌宕起伏。它们那么短小，还未读到尽兴便走到结尾。但浓缩的又何尝不是“精华”？它短小，但吸引人心，发人深省。《伊索寓言》中的大多数故事结构简单，情节紧凑，语言精练，往往只通过一件事就明确的表达出完整的主题。古语道：“半步《论语》治天下。”其实《伊索寓言》可称得上是翻版的《论语》，它比《论语》浅显易懂，却也教会了我们怎样看透恶人伪装的面具，同时又以博大胸怀接纳善人。静下心来，认真的读完这本书，且不说达到“治天下”的境界，至少知道了待人处事的基本原则，而这些最简单的，往往是最重要的。
小学二年级读书心得15
今年暑假，妈妈给我买了好几本书让我在这个暑假阅读。其中让 我受教育的是一本名《爱的教育》的书。
《爱的教育》是以一个意大利小学生日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，总是挺身而出帮助弱小，有聪明懂事的德罗西，他家里很有钱，而且学习成绩非常好，可是他从来不骄傲，有勤学好问的斯代地，那个看上去笨笨的小男孩，虽然不善言辞，却有着非凡的毅力，有坚强而又懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理暴打却从来未失去孝心，最终以优异的成绩换来了爸爸的懊悔、、、、、这里，洋溢着父母子女间的亲情，老师学生间的.深情，同学朋友间的友谊，小小少年的爱国之心。
这本书告诉我们一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重
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