信息技术教学心得体会

时间:2024-07-23 09:06:36 心得体会 我要投稿

信息技术教学心得体会

  当在某些事情上我们有很深的体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心整理的信息技术教学心得体会,欢迎阅读与收藏。

信息技术教学心得体会

信息技术教学心得体会1

  转眼间,一个学年就要过去了。回顾这一年的工作,很辛苦也很有意义。作为一名新教师,我需要学习很多教育教学方面的知识,还要学习跟学生相处之道,因此工作十分的忙碌辛苦。但这一年也是我教学生涯最快的一年。真正进入工作的状态后,我的身心都重新得到了洗练。通过一年的工作,我对教育教学工作也有了自己的一点心得体会。

  在教学方面,我坚持勤奋钻研、科学施教。随着教育改革的不断深入,它对我们教师也提出了更高的要求。但从根本上来说,教育活动是有其客观规律的。只有正确地运用教学规律,才能提高教师的工作效率。这个规律是在课堂上是学不到的,只有靠自己在日常工作中的不断学习和摸索才能掌握得到。因此,对于每一节课,我都非常的重视。从教案的书写,多媒体课件的制作,到练习的讲解,我都会认真的准备。遇到问题时,或查阅资料,或向其他老师请教,做到决不带问题进课堂。同时,我也注意学生良好学习习惯的培养,主要是自主学习能力的培养。学生形成良好的学习习惯后,可以达到事半功倍的效果,提高学习效率。虽然在短时间内还看不到成效,但我还是会坚持不懈地做下去。要做好教学工作,光有认真是不够的,我们还需要不断的学习,以完善自我,提高业务水平。平时,我经常去听其他老教师的课,以学习他们优秀的教育教学方法,弥补自身的不足。同时,随着科技的日新月异,学生的知识面日益增广。为了更好地解答学生的问题,不管工作有多忙,我都坚持钻研教材,阅读大量的课外参考书,以提高自己的业务能力。

  在教育方面,更不能忽视对学生的教育,教育学会做人是最起码的道理,我坚持以平等、尊重、公平的态度对待每一个学生。师生关系不应只是简单的教育与被教育,教授与接受的关系,因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,不利于教学教育工作的'开展。我觉得,只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。因此,无论是在教学工作中还是日常生活中,我一直以平等的态度对待学生,多关心他们,多了解他们的要求与意见,争取成为他们的良师益友。平时,我经常和学生谈心,不时地关心他们的日常生活和学习情况。同时,我还经常与学生沟通,了解他们的思想动态,听取他们对我教学方面的意见。学生对老师来说就好像一面镜子,当学生有过错时,我也会尽量与他沟通,使其意识到自身的错误,而不是简单的批评了事。我认为师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

  作为一名教师,很重要的一点就是做到公平的对待每一个学生。我觉得每一个学生都有自己的特长,我们不能单纯地以成绩好坏来划分好生和差生。因此,对于我任教的会计学科,实践性很强,凭理论学的还坏是无法判定一个学生的成绩,所以无论学生成绩好坏,我都一视同仁,平等对待。在日常工作中,我还注意发掘每个学生身上的闪光点,帮他们树立自信,促进学生的全面发展。

  学生是国家未来的希望,教育好他们,把他们培养成材,是我们教育工作者的责任。我清楚地意识到,教育是一项高难度的工作,要做好是很困难的。但只要我付出真心和努力,就一定会有所收获的。

信息技术教学心得体会2

  经过二十天的信息技术提升能力国培学习,这二十天的时间,通过听专家的讲座、与同行教师的交流研讨、取长补短,使我收获颇丰。信息技术与学科教学的有效整合培训即将结束,这段时间的研修,有收获,但更有压力。下面把我的所获从五方面加以总结如下。

  1、信息技术提升能力与学科教学有机结合的培训,我进一步明确了教师专业化成长和专业素质的提升在教学中的作用。反思自己在体育教学中的做法,感慨颇多;同时也为自己在今后的教育教学工作指明了方向,明白了“师德”在教师工作中的重要地位,更懂得了信息技术在教育教学工作中的重要性。我要把本次信息技术培训学习的.理论知识转化为实践动力,用新的教学理念指导我今后的体育教学工作。

  2、在此次信息技术提升能力培训中,我通过浏览了周茹艳老师的简报《让国培之花绽放》和继教网的项目简报第一期,认真观看了陈教授和马教授讲座视频。我深受启迪,受益匪浅。同时我感到自己肩负的教学使命重了、但更加坚定了我从事教育教学工作的信心。此次信息技术与学科教学有效整合的培训,我在同行教师中学到了很多知识,为我的教学奠定了良好的基础,同时我知道在教学中一切要以学生为本,培养学生良好的学习习惯和体育锻炼习惯。

  3、此次信息技术与学科教学有效整合的培训学习,为我在今后体育教学工作奠定了良好的基础。体育教学工作是学校教育的一个重要组成部分,体育课程的教学目标是培养具有学生健康的体魄和能吃苦耐劳的精神,是为学生实现理想奠定基础的一门学科。信息技术与学科教学有效整合的培训学习,使我认识到体育课教学的重要性,更加理解了体育课的教学含义。因此必须提高自己的体育综合素质,加强理论学习和实践研究,将信息技术与体育教学有机整合是提高体育课质量的关键。

  4、通过本次信息技术与体育学科教学有效整合培训的学习,对我今后的体育教学促动很大,我要将我所学到的理论知识应用到我的教学实践中。在今后的体育教学中更好的贯彻新《体育课程标准》,我将采取让学生在“学中玩、玩中学”中掌握动作技能和要领;通过信息技术与体育学科教学有效整合,在体育教学课堂中倡导“活而不乱,管而不死”的教学策略。根据学生的心理特征、年龄特点、课的要求、学生的实际情况采取有效的教学方法,将体育教学内容游戏化、趣味化,使学生在快乐中学习,在学习中成长,在成长中健体。

  5、培训固然是好,但得要虚心学习,专家的讲座唤醒了我专研教育教学的信心,催动了我前进的动力,真心希望培训永远坚持下去,永无止境,因为人是学无止境的。

  总之,这次信息技术与学科教学有效整合培训,是一次对教师专业成长有着重要意义的培训,是提升教师专业素质的一次有效培训,是提高教师课堂教学质量的一次有效培训。这次培训真的需要我们去反思,去研究,去提高;这次培训我的思想素质和专业素质得到了质的飞越,也为我今后的体育教学工作奠定了良好的基础。

信息技术教学心得体会3

  随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种重要手段。在“知识爆炸”的今天,作为一个教育者更应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。通过这次信息技术助力教学的学习,我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。

  并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

  传统的'教学手段似乎比较单调,黑板加粉笔。由于有些数学几何的特点,没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

  通过这次学习,我深深体会到,信息技术对教师的重要作用。在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。其次,良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、组织、运用,这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。最后,掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通等,因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

  在今后的工作中,我一定不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。

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