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如何成为一名优秀的班主任
最近在实习班主任期间,我的师傅给我推荐了一本书让我认真学习,就是刘新科教授的《如何做一个优秀的班主任》。他认为班主任工作是班级管理中塑造和培养人的工作,班主任作为管理者的政治思想素质直接影响其教育对象。
刘教寿结合自己多年的教育教研经验,呈现真实的事例,生动的叙述,简单的分析,可谓发人深省,令人感慨。使我深刻认识到做好班主任工作的意义和价值。
班主任是一个班级的管理者、组织者和领导者。班主任的工作是否扎实、创新、艺术,将直接影响管理的有效性和学生的发展。因此,对学生在德、智、体、美等方面的进步和发展具有深远的意义。结合讲座内容,我就如何做一名优秀的班主任简单谈谈我的看法:
第一,班主任要有责任感
在中职学校当一名合格的老师是很难的,在中职学校当一名优秀的班主任更是难上加难。中等职业教育是一项良心工作,没有人会时不时以各种方式对其进行评估。混日子还是努力搞教育,是不同人选择的不同目标。我认为一个有前途的人会有很强的责任感。负责教育的老师首先是对自己负责,最重要的行动是珍惜自己宝贵的青春。一个负责任的老师更重要的是对学生负责,对学生负责就是“学而优则仕”。不要以为我教的是穷学生,什么都不懂,想干什么就干什么。我要不断学习,尽快发展,这样才能成为一个有专业技能的成熟老师。班主任的责任感体现在很多方面,这就要求班主任全面了解班里的每一个学生。有了这样的责任感,是创建优秀班集体的重要一步。
二、班主任要有爱心
班主任在有责任心的基础上,也需要有爱心。有了爱,工作效率才能提高。一个班有好的,中等的,差的学生。如果一个班主任只关注好学生,看不上“差”学生,那么班级工作就做不好。我记得当我是机电班的班主任时,有一个叫董力的孩子。因为父母离异,他从小缺乏母爱。他平时喜欢打架,即使受了点轻伤也从不喊疼。也许这是因为生活教会了他要“坚强”!作为班主任,我把学生的安全放在第一位,几乎每天晚上都要思考明天应该用什么战术去“对付”他。有一天,他和这个班的一个同学打了一架,这让我很生气,但我觉得如果用暴力来控制暴力,肯定是不行的。我通过和他谈话让他认识到自己的错误。平时发生在董力身上的例子有很多。也许教育只需要一句温柔的话,一种善意的触摸和一双信任的眼睛,就能打动和感染我们的学生。教育需要艺术,也需要爱。有了爱,就会赢得学生的尊重,班级工作自然会顺利进行,你的爱也会永远留在学生心中,成为他们未来生活中不可多得的财富。
第三,班主任应该有所追求
如今,父母的眼光和要求都很高,这促使我们不仅要停留在原有的知识和经验上,还要适应现代教育的需求,不断学习充电。一个有专业水平的老师,一定是一个勤奋的读书人,只能不停地读书,与书本形成终身的友谊。读书不是为了明天的事情,而是为了自己内心的需要和求知欲,这样可以为自己的教学打下坚实的基础。我们应该认真反思自己是如何利用业余时间的,是否有读书充电的好习惯。想要有所作为的教师不仅要学习,还要在教育实践中创新。教师应该是最有创新资源的群体。他们精力充沛,精力充沛,知识更新快,善于接受新思想。只要善于积累、总结、反思、提升,就一定会激发出创新的火花。
第四,班主任要善于和家长沟通
沟通有很多艺术。为什么有的老师和家长关系很好,有的老师和家长有困难有冲突?这就需要我们从父母和孩子的角度去了解他们的需求,尽力满足合理的要求。对于不合理的要求,老师也要用正确的方法和家长沟通,让他们看到自己的诚意。
如果每一位班主任都能负责任、有爱心、有追求、善于沟通,我相信他们的班级一定会是一个团结向上的好群体,也能支撑起每一个学生的成长
健康快乐美丽的天空!为孩子做一切,为所有的孩子,为所有努力的孩子!
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