写给朋友的信集锦15篇
写给朋友的信1
亲爱的朋友：
你好！
因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们可以成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面，但是我很想和你做朋友。我叫XXX，今年11岁，上五年级，在雾渡河中心小学上学。虽然我在学校里有很多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做朋友。你是一个开朗的女孩吗？我希望你能喜欢我，接受我。
你们的学校是什么样的？你的学习生活丰富多彩吗？你的理想是什么呢？能写信告诉我吗？
你的家乡是什么样？一定很美丽吧！或许繁华的美，或许是古朴的'美，或许是纯净的美。我想你一定很爱自己的家乡吧！
虽然我们没有见过面，但是通过“手拉手”活动，我们一定会走的更近，因为我们的心灵是相通的。给你写了这封信，希望你收到信后，速给我回信，帮我实现这个和你做朋友的美好愿望，好吗？
祝你
身体健康，学习进步！
XXX
20xx年XX月XX日
写给朋友的信2
真的该亲笔给你写封信
尽管我们每天都用网络传递消息
但这不足以代表我的心
面对现代繁华
情感变得支离破碎
期货、股票、竞争、市场
一堵无形的墙
封闭了心灵
淡化了忧伤
冰冷的键盘，复制着别人的笔迹
写着我含糊不清的思量
真的该亲笔给你写封信
写春风消融了冰雪
放飞的蒲公英瘦比黄花
写一只大雁脱离了雁群
孤独的寻找栖息的归途
写满园春色关不住
争着抢着要出墙......
字字句句，甚至一个标点
都带着我的'体温
真的该亲笔给你写封信
让一枚邮票，翻山过海
载着春的芬芳、海的气息
和那斩也斩不断的思念
走进你的心
你那晶莹的泪花
是我青色的初恋......
写给朋友的信3
亲爱的张特同学：
你好！
你还记得我吗？我是你幼儿园最好的朋友张晨旭。因为搬家，从一年级到现在，我们还没见过面呢。我想邀请你在今年暑假来我的家乡做客，我们可以一起欣赏美景，一起回忆我们快乐的儿时时光。
我的家乡在湖光山色的汤池。那里不仅有波光粼粼的金汤湖，还有层层叠叠的大青山。你知道么，巢湖的源头就在我们汤池。在一座大山里，有一股雪白的冷泉从石缝中冒出，咕咚咕咚，听起来像是一个人在打鼓。这股冷泉顺流而下，最终流入巢湖，所以被叫做“巢湖之源”。
汤池不仅有冰凉的冷泉，更著名的是滚烫的温泉，我们这儿的.温泉能达到将近七十度呢。走，我们去著名的国轩温泉宫去看个究竟吧。在这温泉宫里，有泡了可以长生不老的“不老汤”，有泡了可以美容养颜的“牛奶浴”，还有给我们小孩玩的温泉儿童乐园……最后，玩累了的话还可以在休闲大厅里美美地睡上一觉。
怎么样？听完我的介绍，心动了吧？那就来我的家乡，看看自然风光，泡泡温泉吧，你一定会流连忘返的。
最后祝你好好学习，天天向上！
写给朋友的信4
远方的朋友：
你好!
我是嘉兴行之小学601班的小学生，名叫XXX。
我们班上的很多人都认为远方很远，但是我并不这样认为，因为我觉得，都是来自一个国家的人，我们也属于同一个地球。从我们降生到这个世界上开始就有一种缘分。这种缘分牵引着我，使我觉得，我与世界上每一个人都是熟悉的，也觉得远方一定不远。我们每一天都会见到很多的人，会有很多的一面之缘，也许这些一面之缘里就有你们——来自远方的朋友，你们可能刚刚不远千里的来到这个城市，也许这个城市对于你们来说，是远方，是一个存在着危险与许多未知的一个陌生的城市，这个城市对你们来说是那么的无依无靠的地方。而正是这些一面之缘，让你们仿佛看到了蓝天白云，眼前那团云雾被这些“微风”吹散在这空气中，不是吗？
而我们——存在在这个城市的人们，到了你们所居住的地方，也是到了远方了，但是我们和你们一样，到了远方，我们可以认识新的朋友，可以开阔自己的眼界，可以在那个陌生的远方开始自己崭新的心路历程与生活，我们可以有更多的一面之缘……
其实每个人心里都有远方，可远方何尝不是我们梦开始的地方呢？远方何尝不是自己愿望实现的地方呢？在远方，可以让我们彻底改变，不是性格改了，是自己的视野更加开阔，知道的更多了，而从别人身上学到的东西也变的`更多了。
也许，远方真的不远。因为远方可以让我学到许多知识。知识的出处不只是局限书籍的，也来源于生活，就同艺术一样。每一个城市都有各自独特的风采与文化。也许那些城市就是远方，但是能体验各个城市的文化和风采，何不是一件好事！
所以说，远方不远，因为我们的心灵是相通的，可能我们每天的一面之缘里，就有来自远方的朋友。我想要告诉你们：这里是远方，但是也许会成为你们的第二个家乡，因为你们可以向我一样，在这个远方开始崭新的人生历程。
祝：
身体健康，万事如意
一个来自嘉兴的小学生：XXX
20xx-3-21
写给朋友的信5
亲爱的同学：
你们好！
大家应该知道，网上流传着这样一种说法：大人与孩子交流，总是无法逾越思想的“代沟”，正所谓“三年一小沟，五年一大沟”。在这种情况下，我想，最容易交流的想必是同龄人了吧！于是，我提笔写下了这封信，和你们谈谈我在初中生活的感慨，我的所见、所闻、所想。
一、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
还记得朱自清先生的匆匆写道：“洗脸的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，时间从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他便从我遮挽着的手边过去”。我们的时光也是这样，听歌的时候，时间从MP4上过去；瞎想的时候，日子从凌乱的思维中过去；发呆时，便从呆滞的双眼前过去。是啊，我们也在日子的流逝中长大了。正所谓“春天不是读书天，夏日炎炎正欲眠，秋有蚊虫冬怕冷，整理书包待明年”。就这样混过一年又一年，猛然发现，同学们一篇篇随笔，主题竟在不知不觉中变成了回忆！一晃，我们生命中童话般的十几年，就这么过去了！多可怕的时间哟！我不禁扪心自问：自我来到这缤纷的世界上，有多少时间是虚度的？又有多少时间是过得真正有意义的？如果把虚度的时光利用起来，能做多少有意义的事情？我怅然若失。“少壮不努力，老大徒伤悲”。没错，珍惜时间就是珍惜生命，珍惜青春，无悔的青春才美好。如果就这样耗下去，多年以后，悲哀的就是我们这群渐渐老去的90后……
二、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
记得刚来周南的时候，我生了很重的病，打了很多吊针也无济于事，最后也是被逼无奈喝了十天苦得想把胃都吐出来的中药才得救的。这让我联想到老师的谆谆教育，虽然我们有时根本听不进去，但不得不承认，那些教导对你有帮助、让你受用一生。不少同学们对老师的严格要求和批评、惩罚很不满，但我认为，实际上可怕的并不是“暴力”，是“冷暴力”。何为“冷暴”力呢？试想，如果你犯了错，老师也不批评你，无论你表现怎么样，班里再不会出现你的名字，老师不会定期找你谈心，不会在你写作业时站在你身后为你指点迷津，不会在上课时时常瞟你一眼，就好像你不属于这个集体，这时，你会是怎样的难过、恐惧呢！你会是多么期盼老师来捏捏的脸蛋，或是骂你一顿也好呀！其实老师教育你、甚至是骂你、“打”你，都是关心你，爱护你，可怜天下老师心啊！身为一名初中生，我们也应该多一些体谅，对吗？
三、树欲静而风不止，子欲养而亲不待
或许这句话用在我们身上，暂时是不太适合，但它给予我们的警示是显而易见的：如果你的父母离你而去了，你该怎么办？如果没了父母，我们就没有现在安逸的生活，没有现在每月送来的生活费，没有身上左一件右一件的新衣服，没有……总之，没有了爸爸妈妈，我几乎连基本的生存也做不到！有同学说：“可问题是我们的父母都好健在啊，考虑这么多干什么？”是啊，我们的父母都还健在，可我们有没有珍惜现在拥有的呢？有没有对给予了我们太多太多的`父母心存感激呢？十几年了，父母给了我们多少桌寒冬里的热饭菜，深夜里的热鸡汤？这中间的含辛茹苦，大概只有在我们为人父，为人母的时候才能全部领会，但那时，我们不一定还会有回报父母的机会。所以，请从现在开始，从见面与分别时的拥抱做起，从天凉时主动的嘘寒问暖做起，从节日里一句绵长的问候做起，来回报我们的父母。
多想就这么写下去，我对朋友们，总是有太多太多的话儿想说，最终只能化成一句话：同样的懵懂，同样的年少，青春徜徉在同一片蓝天下，就让我们手牵手，一路踏上人生的征途！
祝！学习进步，身心健康！
写给朋友的信6
李xx:
你好!
早就想给你写信了。我们已经认识快两年了，你可是我最好的朋友。
两年里，可发生了不少事。有几件事我仍然记忆犹新。
记得有一次，我生日那天你来给我过生日，送给我一条十字架形状的项链。你说你也有一条，和这一条是一样的，还说这是友谊链。我知道友谊链象征的意义，只要两个人戴上它，就会做一辈子的朋友。至今那条项链我保存的完好无损，这条项链是你第一次送给我的礼物，我可不希望这是最后一次。
每次我无聊的时候，就把比较珍贵的东西拿出来，看一看。让我的目光停留的时间最长的，就是这条项链。每次我看到这条项链，我都会想起我们的欢笑，我们的点点滴滴。
在班里，我最佩服的人就是你啦。因为不管你的.事情多得数不过来，自己忙得不可开交，你还是能沉下心来，有条有理的把事情做完。每次你管班的时候，总是威风凛凛，让人没有选择的余地，只能按照你说的做。我在这给你提一个意见，你别等还没弄清楚事情的真相，就乱指证谁对谁错。这也是你一个比较大的缺点，这个缺点很有可能成为你人生路上的一块绊脚石。
你因为要带鼓号队练习，所以很晚才能回家，所以让我给你记作业。每次我都把作业记到一张纸上，所以你准备了几个小本子，让我记到本子上。你永远都那么细心，替别人想得那么周全，却把自己忘得一干二净。有些事，如果没有你的帮忙，我恐怕要等到花儿都谢了还没想出个是非来。我真为有你这样一个朋友感到庆幸。
你还不知道吧，前两天你带鼓号队练习时，我在楼上偷笑你呢，因为你的动作很搞笑。不过，看见你指挥完后的手又红又肿，就可以看出你在练习时多么投入，多么认真。
眼看就要毕业了，我们就要分开了，也许我们再也不能像以前那样一块儿笑，一块儿闹了。我真希望时间能过得慢一点，让我们做好朋友的时间长点儿。
希望我们是永远的朋友。
祝：
身体健康，学习进步，心想事成。
你永远的朋友
20xx年4月20日
写给朋友的信7
王信言同学:
你好！
幼儿园的时候，我俩同一个班，我们认识了，渐渐的成了形影不离的好朋友。现在，虽然我们不在同一个学校读书，但我们都彼此想念对方，尤其是你来我家玩过以后，都会成为我美好的回忆。这次我想请你去我的家乡看一看。
我的家乡虽不像城市那么喧闹，但它是充满了农家气息的乡村。看！春天到了，离我们这儿不远的万亩桃园，一片片粉红，桃花争奇斗艳，除了绿茵茵的草地，就是挺立在阳光下的桃树，在桃园中，很多小朋友躺在草丛中，他们开心的笑着，跳着，打着滚儿……且不说桃花的香味十里飘香，至少来来往往的汽车上只要把窗户打开，就有一股清香扑鼻而来，使人陶醉。很值的游人把它拍下来，作为留念。
再看，夏天也是个风景如画的地方。我们这里的葡萄园也蛮不错的，一串串葡萄挂满了藤枝，紫茵茵的，吃起来酸溜溜，甜津津的。这可不是一般的'葡萄，他们畅销全国。
渐渐地，秋天到了，农家小院里的柿子树上挂满了胖乎乎的柿子，像一盏盏小灯笼。使你很想去抚摸它们。
寒冬腊月，雪花飞舞，冬爷爷给庄稼们披上了一层白花花的棉被，河里结上了厚厚的冰，用棒子都打不碎。这是小朋友们最喜欢玩的地方，用一块小瓦片在上面就能滑很远，人在上面行走自如，有时候，好几天都不会融化。
听了我的介绍，你是不是有点心动啊？那请你赶快来吧！我真诚的欢迎你的到来。
祝你快乐每一天！
你的好朋友：胡艳清
20xx年10月22日
写给朋友的信8
亲爱的xx：
你好！
最近好吗？我决定以信的形式来与你沟通，这说明你在我心中与其他人不一样哦！
你的确是很不一样。在朋友圈里，只有你最文静、最理性，但是也只有你的人缘最好了！我不知道你是如何做到这一点的，只是我打心底里佩服你。
还记得我们相知的原因么？我记得很清楚很清楚。在我们没有成为好朋友之前，我们之间好像是隔着一层厚厚的膜，我们只能模模糊糊地看清对方，想突破这层隔膜，却怎么也不敢、怎么也做不到。我还记得我们第一次心平气和的`交流：杨释冰，我看到了在竞选大队委的名单里有你，但是被划掉了，改成了我！那时，我们正在筹备学校《故事大王》的比赛。听到这句话，我又尴尬、又伤心：怎么会被划掉？！难道是我不够格么？但是在去大队部报名参加比赛的时候，辅导员老师对我说：你就是杨释冰吗？周三中午来竞选大队委。当时，我整个人都懵了！但是高兴的神情又不能表现在脸上，别提多难受了！况且我知道，我们能够成为好朋友了！
是真的。在大队部，我们一起工作、一起交朋友，并且互相依靠。渐渐地，我们的话题多了起来，渐渐地，我们成为了好朋友！在班上，你与我们圈子里的朋友一起嬉戏，她们都很喜欢你！但是我渐渐发现，朋友们喜欢你胜过喜欢我，这让我百思不得其解，而且十分郁闷！为什么？因为你的沉默？因为你的单纯？
我不知道。但是我没有做出任何行动。是的，我的位置需要一个人来替代了。这个位置另我觉得实在太累了。我不明白，为何当上了老大，以前我在朋友们心中纯洁的模样就化为灰尘？为什么会有人觉得我太复杂？
所以我选择了退步。也许很多你也已经发现，我常常独自一人呆在角落里，孤独地望着你们在门外嘻嘻哈哈地聊着八卦。说到八卦，或许我恨LYM。真的。自从他出现在朋友们的眼前，朋友们的中心就不是我，变成了他。包括理智的你。但是我不怪你们。我只会恨他，因为我实在和他没什么关系。
xx，我真的很羡慕你，不仅是羡慕你的美貌，更羡慕你的为人处事，羡慕你在朋友们心中光洁的地位。只不过我明白，那个地方，我永远到不了。
xx
写给朋友的信9
亲爱的~~你好首先，我要感谢你给我写了一封信，愿意让我与你一起分担苦恼，这说明你心里还是有我这个朋友的。好了，不多说，我回这封信时，我希望你能看到。你总是说只有她才能鼓励你，可你是否知道生命是相互依存的，生命的光芒在于依存中相辉交映。坦途中，有无数祝福的眼神在鼓励着你走的更远；逆境里，有无数的期待在默祷着你更加坚强；困扰时，时时“总有一把伞为你撑开”的情理。我知道你放不下，放不下你和她的那段友情，你说过：“如果她想回来就回来，我还在原地不动的等她”。
可你一而再再而三的上了她的当，还不够吗？你可否知道，你在原地向前眺望的时候，你的身后有我在默默的等着你，想和你做一个贴心朋友，因为我喜欢你的真，喜欢你的诚，喜欢你的异，喜欢你的善，更喜欢你的的'那份执着与洒脱，我想和你一起疯，一起乐，一起哭，做一对无忧无虑的“疯丫头”。
你喜欢傻傻的对她笑，你说：“因为你们曾多么要好，我不想伤害她。”我笑了。你说：“我每天硬着头皮来上学让你们看到爱笑的我，那只是为了掩饰我内心的伤感罢了，也许我的微笑就是我的保护色。”我颇有感触！你说：“不论是爱情还是友情，你来，我热情相拥；你走，我坦然放手。”可那不都是给别人听的吗，我常常看到你在某个角落悄悄落泪。我在这里跟你说，既然你们的友情已经不可挽回，那么我请你放手，去寻找下一段真挚的友情，记住，不要在原地一直向前眺望，也许，那是悬崖，要向后看看，或许，你的背后，就是一座美丽的城堡。
写给朋友的信10
亲爱的杨佩昊：
你好！你在北京的新学校还习惯吧，别忘记了老同学哟！我叫周楷博。
老说说我们在学校的`情况吧！上个星期，我们学校举办了唐诗大赛，以前我一回家就立刻看电视。现在，我一天要背五首古诗。就连下课我也费尽了功夫。以前，我可是飞毛腿，现在一下课，就宅在教室。背呀背呀，就连上音乐课了也停不下来。有一次，老师发现了还骂我，去站壁呢！放学，本来一定要去6+1小店买玩具，现在我拼命地跑回家，一有时间就背书，我以为我是冠军呢！竟然，还有同学把睡觉时间拿来背古诗。
古诗大赛开始了，老师把纸发下来，我一看，那么多古诗，还有很多古诗我不认识。老师第一个抽到我，让我背《送元二使安西》本来我对答如流，可是，我一紧张给忘了，这把我急得像热锅上的蚂蚁团团转......最后我得了96分，是冠军！
这时我才知道种瓜得瓜，种豆得豆。以后你一定要努力哦！
祝：
天天开心！
周XX
20xx.XX.XX
写给朋友的信11
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
在我很小的时候，你们就开始花很长时间教我穿衣服、系鞋带、用筷子……一直到现在你们还引导我、帮助我。
你们是我的第一任老师，若不是你们，我又怎么会是现在的我?从我出生的那一刻起，我的生命就倾注了你们无穷的爱与祝福。你们给予了我一个人一生中最重要的东西——生命。
妈妈，您关心我的生活、我的健康;您用您的真心保护着祖国的花朵。我发烧了，是您背着我去治病，给我喂粥熬药;爸爸，您为了帮我写好作文，不辞辛苦，总是带我去书店买书，还教我怎样阅读、写读书笔记。您还总鼓励我去外面玩。
记得以前的我总是刁蛮任性，把你们气得火热。可是你们从来没有抱怨过，没有把我当成一个皮孩子。我想，如果你们不管我的话，我又是什么样?
妈妈，您的情深似海，您忍受着十月怀胎、一朝分娩的痛苦，却不图任何回报，只愿孩子健康成长。
爸爸，您的恩重如山，您不辞辛劳为家庭奔波，没有任何怨言，您永远是我们全家人的.堡垒。
妈妈，每当我参加一些活动时，您总是做我的支持者，给我鼓励和信心。每当我遇上什么烦心事时，您总是做我的倾诉者，为我解除烦恼。有时我在家吃饭时，抱怨您做的饭不好吃，可您知道吗?当我不在家吃饭时，还是最怀念您做的饭呀!
爸爸，我小时候总爱坐着您的车出去玩，可我又总爱在车上睡觉，您便一边开车一边用一只手挡在我前面。每当我考完试，您就询问我的成绩，如果我考得好，您就夸赞几句;考得不好，您也不会骂我，而是鼓励我，带我出去散散心。
我想要报答你们，可是这样大的恩情要怎样报答呢?我会用一颗真诚的心来回报你们的养育之恩。
祝
你们的女儿
每天快乐
3月18日
写给朋友的信12
小红：
你现在睡得好吗？你是否会介意这几天来我对你的冷漠呢？
夜已深了，这几天的夜静得令人心痛。知道吗？我这几天难以入眠啊！
我想，我错了。
那天，你问我数学题，我告诉你说我也不会做，你记得吗？其实，我是会做那道题的，我不告诉你是另有原因的。
近来，我发现你比以前勤奋读书了，一有空就往书里钻。结果，这段时间的测验成绩，你都比我好。我很害怕，害怕你的成绩超过我。因为我如果落后于你，那是不敢想像的可怕。
我记得一本书上说过：“现实生活是很残酷的，像学习，就必须把自己的快乐建立在别人的痛苦上。”
知道吗？过去我的成绩一向比你的好，可如今……快高考了，难道我又眼巴巴地望着自己又退一名吗？于是，我决心不回答你的问题。就这样，每当你一问我，我就会说：“我也不会！”
这些日子里，我总觉得像是失去了什么。现在知道了，我失去的是一份对同学的友谊、忠诚与责任。
清楚地记得一年前，我因病住院做手术，你每天放学都来医院看望我，并给我补课。虽然你的成绩很一般，但就因为你，我才赶上了丢掉的课程。
我还清楚地记得有一回跑步测试，不巧我肚子疼，结果你放心不下我，而放弃测试陪我去校医室。
虽然这都是一些小事，但是它们却常常呈现在我的脑海里。
特别是这几天，那些心事犹如一面镜子在不断地映出我丑陋的良心。
我想，我真的`错了。
现实社会的竞争的确是残酷无情的，但是这并不代表要拥有友谊、诚信有良心。真正的竞争应该是建立在公正、公平与和谐的基础上的，否则人生的一切都会被邪道与黑暗所吞没。
面对竞争，我选择拥有友谊、忠诚与责任。在我今后的人生道路上，因为有你这样的同学朋友，我才能走得更稳当，因为在人生路上栽跟斗的不乏其人。
小红同学，我希望你能原谅我的错误，让我们挽手共进吧！
祝身体健康！
写给朋友的信13
一、活动目标：
1、学习用图画的方式给好朋友写信，表达自己的意愿。
2、会按照收信人、时间、地点、事件以及写信人的五元素来“写”信和阅读信件，体
验写信和阅读信件的快乐。
二、活动准备：
1、幼儿用书《奇妙的信》，实物投影仪。
2、信纸，记号笔和蜡笔人手一份，有多余的信纸。
三、活动过程：
1、谈话，引出信件：我们看过的信。
2、利用实物投影仪，引导幼儿阅读《小鱼给青蛙的信》。
观察画面上的信，启发幼儿说说：
（1）这是写给谁的信？谁写的？
（2）小鱼在信里说了些什么？
（3）在信的开始是怎样？表示什么？信里表达在什么时间、什么地点、小鱼邀请小青蛙做什么？他们在一起会玩得怎样呢？
（4）鼓励幼儿完整地读一读小鱼给小青蛙的信。
3、尝试给好朋友写信。
（1）启发幼儿想一想：你的.好朋友是谁？ 你想给谁写信？ 你想对他说什么呢？
（2）鼓励幼儿在信纸上画一画信，要求要画出收信人、时间、地点、事情以及自己这个写信人。
（3）教师巡回观察，了解幼儿写信的情况，并给予适当的语言提示。
4、请幼儿读一读自己写的信。
5、请幼儿把信送给自己的好朋友。
请幼儿读一读朋友写给自己的信，先自己读，再请个别幼儿读给大家听。
写给朋友的信14
可爱的吕东澍：
你好！
你过得还好吗？能适应初中的生活吗？学习成绩还不错吧？我代表六年二班全体同学向你问好。
自从你去了五中以后，齐老师不只一次地说感觉心里空荡荡的。确实，平时总感到班级里少了一支“生力军”，但是你不要担心，你之前做的的许多工作都被卢亮羽承担下来了。班级一如既往地发展。
还记得那次，我们又去医药学院打球了，我和于岂沣、陈佳禾、张钊熙一组，小羽和张厶元一组，卢亮羽还是那么强，接连几个投篮，打得我们乱了阵脚，后来佳禾发现了他的破绽，我们队略扳回了几个球，可是因为我的`笨手笨脚，一不小心把球传到了张厶元手里，她做了一个跳跃动作，把球投到了篮筐里。紧接着我投进一个球，挽回了点颜面。虽然最后这场比赛我们队还是失败了，但在操场上尽情玩耍就己经让我很开心了。下一次我们打篮球时一定会叫上你，希望你能到来。
最后，祝你好好学习，天天向上，替我向叔叔阿姨问好。
你的伙伴：张浩宣
20xx.10.21
写给朋友的信15
首先，请让我先介绍一下我自己。我今年12岁了，在西湖小学上5年级，我叫赖晓滢。在班里担任数学课代表的职务，我的学习还不错，也乐于助人。我最喜欢看书了只要作业一做完就捧着一本书，津津有味地看着，有些我已经看完了的`书还可以送给你呢！
你知道我为什么要给你写信吗？你肯定不知道。是因为我们开展了一个和远方的小学生“手拉手”的活动，让在祖国东西南北的小学生彼此建立关系，成为好朋友！如果我们成为了好朋友，我会经常来看望你，邀请你来杭州做客，带你去游西湖，看一看西湖的美丽景色。如果你生活有困难也可以告诉我，我可以帮助你。如果你有不顺心的事你也可以写信告诉我。如果你同意就给我回信吧！
好了，就先说到这里吧。
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