高中感谢信

时间：2024-10-07 21:32:00 感谢信我要投稿

高中感谢信四篇

　　在不断进步的时代，感谢信不再是罕见的东西，作为对他人的感谢，感谢信是必不可少的。说到写感谢信，相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编帮大家整理的高中感谢信6篇，欢迎大家分享。

高中感谢信四篇

高中感谢信篇1

亲爱的母校：

　　回首间离别母校已有半年之久，但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中......

　　凭借母校这块坚实有力的踏板，如今我们已迈入了大学，在梦想与现实交织的时候，则更怀念在x高中所走过的.路程。x高中生机勃然，校园里一张张自信的脸庞诠释着青春，一抹俊逸的身影抒写着拼搏，在这里，我们懂的了珍惜，学会了坚强，收获了自信。我们虽已离开了母校，但是我们庆幸，在x高中的生活中，没有留下叹息与悔恨，只留下了感激与怀念!

　　感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导，让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹，能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境，为我们提供方便。感谢，感谢，还是感谢，对x高中有太多的感谢之言，更是有太多的美丽回忆!怀揣着在x高中这三年中的所学，所感走进大学，我们一定积极进取，用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——x高中!

　　做为x高中的毕业生，我们希望母校能够越来越强大，早日成为“西北一流，全国知名”的名校，也希望学弟学妹们继续发扬x学子的拼搏精神，能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己，尤其是高三的学生们，更要努力奋斗，在XXX年的高考中再创辉煌!

　　最后，在XXX年元旦来临之际，我们衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老师们身体健康，工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步!

　　此致

敬礼!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

高中感谢信篇2

　　高中三年，无疑是我生命中一段刻骨铭心的时光，这里，想感谢一些人。最要感谢的自然是xx中学。学校对我，就像父母一样。给了我很多机会，给了我在校团委和学生会工作的机会，给了我做校广播站播音员的机会，给了我做“经典诵读”活动和元旦文艺晚会的主持人的机会，给了我参加演讲比赛的机会，也给了我去上海参观世博会的机会。

　　感谢王校长，记得在自主招生期间您在我的各种推荐材料上签的字，记得在每一次月考和诊断性考试后您帮我认真的分析原因总结经验，也记得您特地跑到双桂堂帮我烧了一炷香祈求我高考好运，还记得您在填志愿时不厌其烦的为我分析和指导，各种铭记，各种感动。您是教育专家，这是经得起实践检验的。不过固执的我仍然坚持自己对中国高考和应试教育的看法，虽然我无法抵抗和改变。

　　还要感谢XX中学高20xx级12班这个温暖的大家庭。

　　郭老师，感谢您三年来对我的各种照顾，信任的把各种重要的事情交给我去做，锻炼了我的能力；感谢您在杨校长的办公室不厌其烦的听我阐述自己对世界的看法，对各种事情的理解感悟与困惑，整整两节课。

　　李老师，感谢您对我的教育，表面严苛，却透着慈父般的淡然。少抽点烟，少上点课，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。顺便，老师还有多余的草稿纸吗？要不然再发我点儿，清中牌儿草稿纸，确实好用，呵呵。林老师，您不知道，您在我们眼中就是一特先进的中国人。面对自由和民主，您深切理解，高声宣扬，碰壁而不悔；面对南海的局势，您痛心疾首，慷慨陈词；面对难题，您眉头紧锁，“咦，这个问题很有走斩性的??这个，这个不好整啊，这个??”

　　张老师，在我们刚接触高中物理的时候，您在我们心里，跟神的形象没有两样的，遇见什么难题一概秒杀，我们集体表示，压力很大。“对象、过程、

　　模型、规律，等效的观点加微元的思想。”“物理学的是一种思维方式。”不知道以后当我面对各种纠结的物理难题的时候，这些东西还是否适用。还有一件事我不得不提及，那就是我在申请圆梦行动的资助时，您给我的无私帮助。廖老师，您是我在高中见到的性格最为平和的`老师，可能是因为家有高三孩子的缘故吧，您就特能理解高三学生的困苦和无助，说话也十分小心地不伤害到任何同学。感谢您对我的教育，您每一次都会万分用心的批改我的作业，有时连我都不好意思不认真做，责任感之重，莫过于此。有时我会想，您是哪儿来的那么好的记忆力，记得一两个月前的某一套试卷上出过同一类型的题，记得谁犯过相同的错误。直到现在，我仍觉得，理综里的化学是我最有底气的学科，题目多难都如此。您的人生观和世界观也潜移默化地影响着我。谢谢。易老师，一件短袖，一条短裤，一双拖鞋，镜片厚如酒瓶底，开口皆是故事，张嘴都成文章，人生常笑，万事随缘，平平淡淡，有滋有味地生活，勒个不叫潇洒，撒子才叫潇洒？易老师，最喜欢你吹牛皮了。教书教得不错，但毫无疑问，吹牛皮的水平比教书的级别高得多。你说，高考是人生中一朵小小的浪花。你说，记得同学的去向，以后好翻院墙。你吹牛时，总是带着一种曾今沧海的成熟和大气，带着一种登高远眺的超然和豁达，听你吹牛，就会觉得生活充满光明，生命一片绚烂，感觉就是好。不过麻烦您老也注意一下，不要老记错数据好不好，这样很削弱吹牛的说服力的，我都找到十几处了，淡定，淡定。

　　当然，还要感谢各位亲爱的同学们，你们陪我走过了人生中最充实、最劳累、最迷茫、最黑暗、最快乐、最刻骨铭心的时光。还记得我们在元旦文艺晚会上表演的那个节目，当我站在一旁，看着你们在舞台上，歌唱着我们的青春，舞动着我们的青春，评说着我们的青春，尽情的挥洒着我们的青春，心中就有一种难以言说的欣喜和激动。你们说，我们的青春和花儿相比，谁更灿烂？

　　感谢的人还有很多。那些假期里舍弃一部分休息时间，给我们补课的老师；自主招生期间帮我写了一封长长地推荐信并打电话帮我联系的老师，在考

　　试期间帮我安排照应的杨兴国校长、张青琼老师、周毅老师；在主持方面给予我诸多指导的文传江老师，带我去参加演讲比赛的张珊老师；在团委工作中给予我指导的王庆老师。还有那些未提及的但默默帮助过我的老师们，这里我一并谢过了，麻烦你们了。

　　这里，还要表示最真诚的道歉。作为班长，在处理一些问题上，有什么不恰当的地方；作为同学，在与大家相处过程中，话言话语，有意无意的伤害到的人，这里也都一并向大家道歉了，对不起，请原谅。

　　最后，祝各位老师身体健康，万事如意；祝各位同学，学业有成，前程似锦

高中感谢信篇3

尊敬的老师：

　　您好!

　　时光荏苒，岁月偷走了很多记忆，有些面目模糊，有些永远消逝，但偷不走的是华泰记忆。我在深夜里打开电脑，重拾起这六年，有关华泰，有关华泰人，华泰事，这些那些凌乱的记忆，一幕幕，静好，饱满，富于深情。

　　初中三年，大约是浑浑噩噩的度过的，所谓混沌，是在青葱岁月里无知无畏，一股脑的投入学习，没有太多的挣扎，没有太多的纷扰与欲望。而也正是因为这些，才导致了些许遗憾，遗憾没有对绝好岁月多一点感受，遗憾没能任性疯狂。华泰的孩子，到底是懂事安静，安于踏实稳定的学习中，努力成了华泰孩子的代名词。很记得那时候遇到的所谓“达人”，他们中有时时刻刻拿着英语书背记的，走路吃饭背单词的，资料一连做几本的……当然努力是和成绩成正比的，正因如此，我们那届中考市状元就是华泰的。那些年的我，也是一股脑的向前冲。记得路灯下蹲在阳台写英语作业的身影，记得为躲过领导检查而被撕成一页页藏在身上的资料书，记得为防止生活老师发现而躲在被窝里写题的台灯手电筒甚至是荧光棒……良好的学习氛围在华泰仿佛是自然而然理所应当的存在。

　　高中三年，学习的任务更加繁重，而华泰的教学方式似乎也在无形中针对高中生做了调整。一堆堆成丘的试卷自然是必不可少，老师抓学习纪律肯定也是及其积极，但也是很鼓励我们多参加一些放松的活动，比如在其他学校停上非考试科目的课程的时候，华泰的孩子计算机课体育课一节不落，平时还有很多班级活动，像社会实践、拔河比赛等，这些都极大的提高了我们的学习热情和学习效率。高中一个班主任说的一句话我很是赞同，“学习要劳逸结合，好的状态是成功的一半。”对于这句话我是深有体会的。在高三这个极度紧张的时期，我却利用可支配时间做着自己喜欢的事，课间跑趟超市，和朋友们聊聊天，看看文学，练练字，写写杂记散文和诗歌，当然这些是在完成自己的学习任务之后才放心大胆去做的。于是在这段时间，我有充分的时间和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意义，知道了自己的生活态度，对未来也有了一种更知性理智的理解和憧憬，我觉得这对于高中生的我们是一种沉重生活的调剂，一种激励自己的不竭动力。

　　当然以上的理解都只是片面的，不成熟的，来到大学，离开华泰，我才对记忆中的华泰有了更完整深刻地评价。

　　大学里，老师不会关注于我们的情绪变化，关心我们的成绩起伏，他们甚至连我们的.摸样和名字都没有记清过，班导只见过几次，院长和校长似乎从来没有现身过……我想到了华泰的领导班子们那真切的脸，心里一阵感动和温暖。华泰的老师会时刻关注班级里的每一个学生，每当哪个学生考试排名起伏大，或上课精神状态不好时，老师都会立刻拉去谈话，帮助学生走出困局。在课间班主任常常在教室里来回转，监督我们的学习，会说一些鼓励的话来警醒我们。还有每周一无论刮风下雨都会在国旗下讲话的校长，他要求华泰人做一个文明人，做一个诚实正直的人，他讲的一些道理我到现在都记得很清楚。我很敬重校长，华泰人很敬重校长，当一个集体有了一个核心的靠得住领导者，这个集体便会日日高升。而华泰的领导班子就好像是全身心地为学生服务一样的，所以华泰的凝聚力很大。

　　前几天大学里放假，我留校了一个星期，刚住了两天，结果宿舍就停电，而宿舍里就只剩下我一个人，没电带来的糟糕感和孤独感冲击着我，我开始抱怨学校为什么不能提前一个月通知，那样我才好买火车票，而且通知是在停电前一天贴在每一楼的电梯口，对于我们这样5楼以下不坐电梯的孩子而言，只能说这事来得太突然，而后我打电话咨询后勤部，工作人员结果说是不太了解，宿管阿姨要我们自己解决。要是这事放在华泰，学校一定会替我们想的周到，绝对不会出现学生为难却不管不顾的现象。在华泰，学生具有绝对的发言权，学校会尽自己最大的努力满足学生的合理要求，创造最好的学习环境。

　　还有一个很深刻的感受，在大学自我综合锻炼是自己争取，而在华泰却是学校主动提供，像演讲主持这种锻炼机会对于华泰孩子来说是很多而且公平公开的，这些能力让我们更容易适应大学甚至是社会这种开放的环境。

　　说了这么多感觉都不像是一篇感想，更像是一篇歌功颂德古板的文章了，而这也正是华泰的魅力所在吧，写着写着就忍不住夸起来，现在每每对着外人说起华泰，总是赞不绝口，恨不得要别人也像自己一样对它满怀敬重，想起老班说的一句话：“母校就是你可以骂千遍万遍，而绝不允许别人说一句不好的话的地方。”我想这就是母校情结，是带着亲情的。前几天在空间里面看到校友发的华泰老师元旦晚会表演的合照，心中泛起一阵涟漪，他们的脸依旧那么熟悉，好多的老师我都能清楚的记得他们的名字，华泰的一幕幕便浮现在眼前，心中莫名地激动起来，看完后毫不犹豫地转载了那个说说。

　　在华泰六年了，人的一生又有多少个六年呢?这缘分不知在前世修了多少年。一贯喜欢华丽辞藻的我，忆起华泰人、华泰事时，竟是满满的质朴与真诚，卸去了矫情，因为这感情是那么地真切，每一个华泰人都躲不开这样的“情劫”。夜里，关了电脑，又得回忆好长时间了，那些有关华泰，有关真情……

　　您的学生：xx

高中感谢信篇4

各位美城、美湖志愿者：

　　你们辛苦了！

　　为进一步深化全国文明城市创建，发动全民参与城市公共环境整治，全面营造洁美有序、文明和谐的城市环境，展示全国文明城市形象，由市文明委、市城管委、杨舍地区爱卫会牵头，从今年8月份起组织开展“同创共建·全民美城行动”。在此之前，由家张港市志愿者协会主办的“美湖行动”，从20xx年的5月启动以来也已初具规模。这些活动旨在不断提升市民道德素质和城市文明程度，形成全民动手、人人参与的创建热潮。

　　“美湖行动”“美城行动”发起以来，作为全市文明建设、行风建设的尖兵，我校教工更是积极参与。你们不仅给校内的师生和校外的家长、社会人士带给了很多的感动和快乐，也从另一个侧面诠释了 “美丽教师”的含义，展示了学校文明建设的新成绩。

　　“美湖行动”从今年5月开始以来，我校一大批教师主动加入志愿者行列。每月四次的“美湖行动”，每次都有十至二十人参加，每次至少有五名老师五名学生。你们顶着烈日，冒着酷暑，开展环保知识宣传、捡拾垃圾、打捞湖面杂物、劝阻不文明行为、进行防止溺水宣传等。

　　“美城行动”从今年8月启动以来，几乎达到了人人参与的程度。目前已活动了四次，最近一次人数达到了五十多人，足迹踏遍花园浜、暨阳东路、东苑路、沙洲东路等城区东部各主要区域。

　　在园林，在街道，在湖畔，在路旁……，你们挥洒自己的汗水，换来绿草如茵、佳木葱茏、碧波荡漾的'生态环境，你们用自己的双手，捧出一颗美丽的心，美化城市，净化空气，给港城人民一个清净洁美的空间，一个美好和谐的家园。

　　因为你们，港城的天空更加明净，湖水更加清澈，道路更加整洁，树木更加富有生机.

　　因为你们，家张港高级中学的名字更加响亮.

　　因为你们，港城人民的文明素养逐日提升，生活更加美好安乐。

　　感谢你们，这些爱美护美的使者！你们是这座文明城市的一道美丽风景！

　　校长室

【高中感谢信】相关文章：

高中感谢信03-10

高中感谢信父母09-08